Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN
TIPO ELEMENTARY SCHOOL
PUROK 1, MT. STA. RITA, TIPO, HERMOSA, BATAAN

Ikatlong Lagumang Pagsusulit sa Filipino 6

Unang Markahan
Grade 6-GENESIS Puntos:_______________
Pangalan:_______________________________________________ Petsa:________________
“Ang Batang Matapat, pinagkakatiwalaan ng lahat.”
A. Basahin ang kwento. Iayos ang mga pangyayari ayon sa pagkakasunud-sunod mula sa
nabasang kwento. Lagyan ng bilang 1-5.

PROJECT W.A.T.C.H .“WE ADVOCATE TIME CONSCIOUSNESS AND HONESY” BE ONE OF US!
Email Address: es.tipo04@gmail.com
Facebook Page: https://www.facebook.com/Tipo-Elementary-School-1337517706303366/
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN
TIPO ELEMENTARY SCHOOL
PUROK 1, MT. STA. RITA, TIPO, HERMOSA, BATAAN

______ Dumaong sila sa pulo ng Homonhon

______ Natuklasan ni Magellan ang Pilipinas mula sa Dagat Pasipiko
______ Tinungo ni Magellan ang Limasawa
______ Nabinyagan ang mga Pilipino upang maging Kristiyano
______ Tinamaan ng sibat si Magellan at ito’y namatay
B. Piliin ang kahulugan ng sawikain batay sa gamit nito sa pangungusap. Isulat sa patlang
ang titik ng tamang sagot.
______6. Ang isang mabuting bata ay dapat na pulos katotohanan lamang ang
sasabihin, hindi siya dapat maglubid ng buhangin.
a. maglaro c. magsinungaling
b. magkwento d. magdabog
______7. Nagawa niyang lapastanganin ang kaisa-isang taong kumakailnga sa kanya.
Maitim ang budhi niya.
a. masama ang ugali c. sanay sa gulo
b. marunong makisama d. walang kilala
______8. Tahimik siya at mukhang mabait. Huwag tayong pakatitiwala sa kanya. Isa
siyang taong nasa loob ang kulo.
a. may angking talion c. walang pakiramdam
b. may tinatagong sama d. hindi nagpapatawad

PROJECT W.A.T.C.H .“WE ADVOCATE TIME CONSCIOUSNESS AND HONESY” BE ONE OF US!
Email Address: es.tipo04@gmail.com
Facebook Page: https://www.facebook.com/Tipo-Elementary-School-1337517706303366/
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN
TIPO ELEMENTARY SCHOOL
PUROK 1, MT. STA. RITA, TIPO, HERMOSA, BATAAN

______9. Ang sabi sa akin ni Luisa, makakamit ko ang pangarap ko na makapangibang

bansa. Sana’y magdilang-anghel siya.
a. magkatotoo sana c. wala sanang kasinungalingan
b. magtagal sana d. wala sanang katotohanan
______10. Kamakailan, napabalitang napasangkot na naman si Obet sa isang gulo.
Tunay na pasang-krus siya ng kanyang pamilya.
a. mabigat c. gawain
b. pahirap d. panata

C. Basahin ang kwento at ibigay ang sagot sa mga hinuha sa pangyayari.

_____11. Ano kaya ang ginawa ng mga tao pagkatapos makapagpaliwanag ang mga
pulis?
a. Hindi na sila kumibo
b. Sinunggaban nila ang pulis
c. Sinaktan nila ang pulis
_____12. Ayon sa batas, kalian maaaring parusahan ang isang tao?
a. Pagkatapos makapagpaliwanag ng pulis
b. Pagkatapos magpasiya ang pulis
c. Pagkatapos magpatunayan sa hukuman na siya ay nagkasala
_____13. Ano ang maaaring naging kasalanan ng tsuper?
a. Pagsunod sa trapiko
b. Pagtingin sa pulis

PROJECT W.A.T.C.H .“WE ADVOCATE TIME CONSCIOUSNESS AND HONESY” BE ONE OF US!
Email Address: es.tipo04@gmail.com
Facebook Page: https://www.facebook.com/Tipo-Elementary-School-1337517706303366/
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN
TIPO ELEMENTARY SCHOOL
PUROK 1, MT. STA. RITA, TIPO, HERMOSA, BATAAN

c. Mabilis na pagpapatakbo
_____14. Sa pangyayari, ano kaya ang maaaring nangyari kung di pa dumating ang
pulis?
a. Namatay na ang ina ng bata
b. Binugbog na ng mga tao ang tsuper
c. Napabayaan ang kalagayan ng ina at bata
_____15. Upang maiwasan ang aksidenreng naganap, ang dapat gawin ng bata
ay__________.
a. Tumakbo ng mabilis sa daan
b. Maghanap ng pulis bago tawagin ang ina
c. Mag-iingat at tumingin sa magkabilang daan bago tumawid

D. Isulat kung TAMA o MALI ang mga sumusunod na pangungusap.

______________16. Mahalaga ang paghingi muna ng pahintulot sa nakatatanda.
______________17. Madaling mapahamak ang mga batang sumusunod sa magulang.
______________18. Magalang ang isang batang gumagamit ng “po” at “opo”.
______________19. Gumagamit dapat tayo ng magagalang na salita sa tuwina.
______________20. Hindi mo kinakailangang gumalang kung kasingedad mo lamang
ang iyong kausap.

E. Itiman ang kung ang pahayag ay gumagamit ng magagalang napananalita. Itiman

ang kung hindi.

21. “Maaari po ba akong makihingi ng tubig?”

22. “Bakit, Lolo? Ano ang nangyari sayo?”
23. “Magandang umaga po, Bb. Marisa.”
24. “Paraan nga dyan, Gio!”
25. “Tumabi ka nga dyan.”
26. “Pakiabot naman po iyong tinapay.”
27. “Pakikuha naman ang aking aklat.”
28. “Maaari nyo po ba akong turuang magluto?”
29. “Gusto ko ng tsokolate!”
30. “Bayad po.

Key Answer

PROJECT W.A.T.C.H .“WE ADVOCATE TIME CONSCIOUSNESS AND HONESY” BE ONE OF US!
Email Address: es.tipo04@gmail.com
Facebook Page: https://www.facebook.com/Tipo-Elementary-School-1337517706303366/
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN
TIPO ELEMENTARY SCHOOL
PUROK 1, MT. STA. RITA, TIPO, HERMOSA, BATAAN

Filipino 3rd Summative Test

A.
2
1
3
4
5

B.
6. c
7. a
8. b
9. a
10. b
C.
11. a
12. c
13. c
14. b
15. c
D.
16. TAMA
17. MALI
18. TAMA
19. TAMA
20. MALI
E.
21. . 26.

22. . 27

23. . 28.

24. . 29.

25. . 30.

PROJECT W.A.T.C.H .“WE ADVOCATE TIME CONSCIOUSNESS AND HONESY” BE ONE OF US!
Email Address: es.tipo04@gmail.com
Facebook Page: https://www.facebook.com/Tipo-Elementary-School-1337517706303366/