You are on page 1of 12

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
Schools Division of Pampanga
Apalit District

Name: ___________________________________________________

Date: _______________________________ Score: ____

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT


FILIPINO 2

1-4. Makinig sa babasahing kwento ng iyong guro. Pagkatapos,


sagutin ang mga sumusunod na katanungan.

Si Nuning
ni: Bernadette S. Bacani

“Meow, meow, ang tagal naman ng pagkain ko”, reklamo ni Nuning


na laging nakahiga sa ilalim ng mesa.
Kalahating araw na siyang nakahiga, naghihintay sa ibibigay na
pagkain. Lumundag siya ng bigla ng ilagay na sa harap niya ang
pagkain, “kumain ka na Nuning”, sabi ni Totoy sa alaga. “Sana
habulin mo naman ang mga daga sa bahay”, dagdag ni Totoy habang
hinihimas ang ulo ni Nuning.

Kinaumagahan, malakas na boses ang narinig ni Totoy.


“Isa, dalawa .......... naku tatlong patay na daga!”, natutuwang sabi ng
ina ni Totoy. Dali daling itinapon ni Totoy ang mga patay na daga.
Hinanap si Nuning at binigyan ng maraming pagkain.

1. Tungkol saan ang kuwento?

SULIPAN ELEMENTARY SCHOOL


Sulipan. Apalit, Pampanga
Email: 105880@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of Pampanga
Apalit District

a. aso c. butiki
b. pusa d. kambing

2. Sino ang may alaga rito?


a. Benny c. Totoy
b. Popoy d. Sito

3. Bakit binigyan ni Totoy ng maraming pagkain si Nuning?


a. dahil palagi siyang nakahiga.
b. dahil naghihintay siya ng pagkain.
c. dahil sinunod niya ang utos ni Totoy.
d. dahil gutom siya.

4. Bakit lumundag ang daga ng ilagay na sa harap niya ang


pagkain?
a. dahil ayaw nya ang pagkain.
b. dahil tamad siyang kumain.
c. dahil gustong gusto niyang kumain.
d. dahil nagulat siya habang natutulog.

5. Ano ang iyong sasabihin kung babatiin sa umaga mo ang


iyong nanay?
a. Magandang umaga po, ‘nay!
b. Magandang tanghali po, ‘nay!
c. Magandang gabi po, ‘nay!
d. Salamat po, ‘nay!

6. Ano ang iyong sasabihin mo sa iyong ate kung gusto mong


magpasalamat sa kanya?
a. Magandang araw po, ate!
b. Salamat po, ate!
c. Patawad po, ate!
d. Walang anuman po, ate!
7. Nakasalubong mo ang iyong guro habang naglalakad ka
papuntang silid, isang hapon. Ano ang iyong sasabihin sa
iyong guro?

SULIPAN ELEMENTARY SCHOOL


Sulipan. Apalit, Pampanga
Email: 105880@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of Pampanga
Apalit District

a. Magandang umaga po!


b. Magandang tanghali po!
c. Magandang gabi po!
d. Magandang hapon po!

8. Naglalaro ka sa labas kasama ang inyong kapit-bahay nang


tawagin ka ng iyong nanay upang kumain. Ano ang
sasabihin mo sa iyong mga kalaro?
a. Tuloy kayo.
b. Pahinga na tayo.
c. Paalam. Sa susunod ulit.
d. Magpatuloy tayo.
9-11. Basahin ang anunsyo. Pagkatapos, sagutin ang mga
sumusunod na katanungan

9. Kailan mamimigay ng ayuda?


a. Mayo 27 c. Abril 27

SULIPAN ELEMENTARY SCHOOL


Sulipan. Apalit, Pampanga
Email: 105880@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of Pampanga
Apalit District

b. Mayo 28 d. Abril 28

10. Anong oras mag-aabang ang mga represante ng pamilya?


a. ganap na alas-diyes c. ganap na alas nuwebe
b. ganap na alas-onse d. ganap na alas tres

11. Alin sa mga sumusunod ang ibig sabihin ng ayuda?


a. binebentang pagkain o gamit
b. pinapahiram na mga pagkain o gamit
c. sinasanlang pagkain o gamit
d. libreng pagkain o gamit

12. Ano ang salitang pantanong ang gagamitin kung nais mong
tukuyin ang bagay sa kuwento?
a. Ano c. Sino
b. Bakit d. Saan

13. Ano ang salitang pantanong ang gagamitin kung nais mong
tukuyin ang lugar kung saan naganap ang isang kwento?
a. Ano c. Sino
b. Bakit d. Saan

SULIPAN ELEMENTARY SCHOOL


Sulipan. Apalit, Pampanga
Email: 105880@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of Pampanga
Apalit District

14-21. Basahin ang kwentong kathang-isip. Pagkatapos, sagutin


ang mga sumusunod na katanungan.

Ang Inggiterong Palaka


ni: Myraluna P. Bagang

May limang magkakapatid na palaka. Palagi silang


namamasyal sa palayan. Sama-sama silang nagtatampisaw sa tubig at naglalaro.
Isang araw habang sabay-sabay na tumatalon ang lima. Napahinto ang
bunso sa magkakapatid napalaka. Nasilayan niya ang magkakapatid na suso.
Naliligo ang mga ito sa isang palaisdaan. Nakita niya na mas maganda ang
paliguan ng mga ito. Nainggit ang bunsong palaka. Naisip niya na dapat sila ang
nandoon. Nag-isip ng paraan ang bunsong palaka para mapaalis ang mga
magkakapatid na suso. Kaya tumalon siya sa mga batang suso. Tinakot niya ang
mga ito at pinaalis sa palaisdaan. Ngunit ang hindi niya alam na may nakamasid
na ahas pala sa kanila. Dinakma ng ahas ang bunsong palaka at nilunok niya ito.
Simula noon hindi nanakita ang bunsong palaka. Hinahanapsiya ng
kanyang mgakapatid na palaka. Magmula noon ang mga magkakapatid na
palaka ay kumukokak-kokak tuwing gabi para hanapin ang kanilang
nawawalang kapatid. Hindi nila alam kung anong tunay na nangyari sa bunso
nilang kapatid.

14. Tungkol saan ang binasang kwento?


a. Ang Inggiterong Palaka
b. Ang Inggiterong Suso
c. Ang Nawawalang Palaka
d. Ang Kaibigang Aso

SULIPAN ELEMENTARY SCHOOL


Sulipan. Apalit, Pampanga
Email: 105880@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of Pampanga
Apalit District

15. Bakit nainggit ang bunsong palaka sa magkakapatid na


suso?
a. dahil mas masaya sila
b. dahil mas kumpleto sila
c. dahil mas maganda ang paliguan ng mga ito
d. dahil mas marami ang mga suso

16. Sa tunay na buhay, paano mo maiiwasan ang pagka-inggit


sa iba?
a. tingnan kung ano ang meron ang iba
b. mahalin ang gamit ng iba
c. pahalagahan ang sariling mga gamit
d. huwag tumingin sa iba

17. Paano tinakot ng bunsong palaka ang mga suso?


a. hinabol niya ang mga ito
b. nagpanggap siyang malaki
c. tumalon siya sa mga batang suso
d. nagpanggap siyang ahas

18. Nagtagumpay ba ang batang bunso sa kanyang nais?


a. oo, napaalis niya ang mga suso
b. hindi, dahil kinain siya ng ahas
c. oo, dahil napasakanya ang palaisdaan
d. hindi, dahil mas gusto niya na sa ibang palaisdaan

19. Bakit hindi na nakita ang bunsong palaka?


a. dahil pumunta siya sa ibang palaisdaan
b. dahil kinain na siya ng ahas
c. dahil nagtatago siya
d. dahil kinuha siya ng mga suso

20. Tama ba ang ginawa ni bunsong palaka na takutin ang mga


suso upang makuha ang palaisdaan? Bakit

SULIPAN ELEMENTARY SCHOOL


Sulipan. Apalit, Pampanga
Email: 105880@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of Pampanga
Apalit District

a. oo, dahil ito ang pinakamagandang gawin


b. oo, dahil gusto niyang makuha ang palaisdaan
c. hindi, dahil dapat ginulat nalang niya
d. hindi, dahil inagawan niya ng paliguan ang mga suso

21. Alin sa mga sumusunod ang iyong gagawin kung ikaw ay


may gustong gamiting bagay na hindi mo naman pagmamay-
ari?
a. kuhanin nalang basta-basta
b. itago nang di niya nalalaman
c. magpaalam at manghiram sa may-ari
d. gamitin nang hindi nagpapaalam

22. Paano mo gagawin ang panuto sa ibaba?


Gumuhit ng malaking bilog. Pagkatapos, gumuhit ng maliit na
bituin sa loob ng malaking bilog.
a. c.

b. d.

SULIPAN ELEMENTARY SCHOOL


Sulipan. Apalit, Pampanga
Email: 105880@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of Pampanga
Apalit District

23. Paano mo gagawin ang panuto sa ibaba?


Gumuhit ng puso. Pagkatapos, sumulat ng bilang isa sa loob
nito. Sa huli, lagyan ng pahigang guhit ang gitna ng puso.

a. c.
1 1

1
b. d.
1

24. Alin sa mga sumusunod na panuto ang makabubuo ng


guhit sa ibaba?
1

a. Gumuhit ng parisukat. Pagkatapos, sumulat ng bilang isa


sa ibaba nito.
b. Gumuhit ng parihaba. Pagkatapos, sumulat ng bilang isa
sa ibaba nito.
c. Gumuhit ng parihaba. Pagkatapos, sumulat ng bilang isa
sa gitna nito.
d. Gumuhit ng parisukat. Pagkatapos, sumulat ng bilang isa
sa gilid nito.

25. Alin sa mga titik sa ibaba ang maari nating ipalit sa unang
titik ng salitang pala upang makabuo ng bagong salita?
a. o c. n
b. y d. t

26. Alin sa mga titik sa ibaba ang maari nating idagdag sa


salitang bili___ upang makabuo ng bagong salita?
a. s c. k
b. y d. l

SULIPAN ELEMENTARY SCHOOL


Sulipan. Apalit, Pampanga
Email: 105880@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of Pampanga
Apalit District

27. Alin sa mga sumusunod na pamamaraan ng pagbuo ng


salita ang ipinapakita ng pares ng salita sa ibaba?
isa-misa
a. pag-uulit c. pagdaragdag
b. pagpapalit d. pagkaltas

28. Alin sa mga sumusunod na bantas ang maaaring gamitin


upang kumpetuhin ang pautos na pangungusap sa ibaba?
Rodel, pakikuha ang baso sa kusina_
a. tuldok (.) c. kuwit (,)
b. pananong (?) d. panamdam (!)

29. Alin sa mga sumusunod na mga pangungusap ang wasto


ang pagkagamit ng bantas?
a. Sunog. Sunog.
b. Lea, pakikuha ang lapis sa mesa?
c. Ano ang pangalan mo?
d. Aray? Naapakan mo ang paa ko.

30. Alin sa mga sumusunod na mga pangungusap ang hindi


wasto ang pagkagamit ng bantas?
a. Hala! Nahulog ang bata.
b. Saan ka nakatira?
c. Siya ang nag-aaral sa bahay.
d. Ron, pakitanggap ang takip ng bintana?

Prepared by:

ALGIE JURIDICO
Master Teacher I

Noted by:

MARY GRACE G. LUBO


Principal I

SULIPAN ELEMENTARY SCHOOL


Sulipan. Apalit, Pampanga
Email: 105880@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of Pampanga
Apalit District

TABLE OF SPECIFICATIONS
FILIPINO 2
1 PERIODICAL EXAMINATION
ST

Creating
Evaluati
Underst
Compet

Applyin
Remem

Analyzi
Weight

anding
taught
# days

bering
encies

items
# of

ng

ng
g
Nagagamit ang naunang
12.50%

kaalaman o karanasan sa
5 4 1,2 3,4
pag-unawa ng
napakinggang teksto
12.50%

Nagagamit ang magalang


na pananalita sa angkop na 5 4 5,6 7,8
sitwasyon

Nasasabi ang mensahe,


12.50%

paksa o tema na nais


5 3 9,10 11
ipabatid sa patalastas,
kuwentong kathang – isip
25.00%

Nakasasagot sa mga tanong 19,


12, 14, 17,
tungkol sa nabasang 10 10 16 20,
13 15 18
kuwentong kathang-isip 21
12.50%

Nakasusunod sa nakasulat
22,
na panutong may 1-2 at 3-4 5 3 24
23
na hakbang*

Napagyayaman ang
talasalitaan sa
pamamagitan ng paghanap
12.50%

ng maikling 25,
5 3 27
salitang matatagpuan sa 26
loob ng isang mahabang
salita at bagong salita mula
sa salitang-ugat
Nakasusulat ng parirala at
12.50%

pangungusap nang may


29,
wastong baybay, bantas 5 3 28
30
at gamit ng malaki at maliit
na letra

SULIPAN ELEMENTARY SCHOOL


Sulipan. Apalit, Pampanga
Email: 105880@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of Pampanga
Apalit District

Creating
Evaluati
Underst
Compet

Applyin
Remem

Analyzi
Weight

anding
taught
# days

bering
encies

items
# of

ng

ng
g
100%
Total 40 30 8 7 6 3 6 0

Easy = 15 Average = 9 Difficult =


Level of difficulty items items 6 items
(50%) (30%) (20%)

Prepared by:

ALGIE JURIDICO
Master Teacher I

Noted by:

MARY GRACE G. LUBO


Principal I

SULIPAN ELEMENTARY SCHOOL


Sulipan. Apalit, Pampanga
Email: 105880@deped.gov.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of Pampanga
Apalit District

ANSWER KEY

1. B 16. C
2. C C
3. C B
4. C B
5. A D
6. B C
7. D A
8. C A
9. A C
10. C D
11. D A
12. A C
13. D A
14. A C
15. C D

SULIPAN ELEMENTARY SCHOOL


Sulipan. Apalit, Pampanga
Email: 105880@deped.gov.ph

You might also like