Lp-Co1-Empania Epp

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OF CABANATUAN CITY
CAMP TINIO ELEMENTARY SCHOOL
CAMP TINIO, CABANATUAN CITY
LESSON PLAN IN EDUKASYONG PANTAHANAN AT PANGLABUHAYAN 5

October 16, 2023
I. Layunin
 Naipapaliwanag ang kabutihang dulot ng pag-aalaga ng hayop na may dalawang paa
at pakpak o isda.
 Natutukoy ang mga hayop na maaring alagaan gaya ng manok, pato, itik pugo o tilapia.
 Naipaliliwanag ang kabutihang dulot ng pag-aalaga ng hayop na may dalawang paa at
pakpak o isda.
II. Nilalaman
 Pag – aalaga ng Hayop (EPP5)

III. Kagamitang Panturo
 Most Essential Learning Competencies pahina 345
 LED TV, Computer, Mga Larawan, Activity Sheets, Video Clip, Powerpoint presentation
 Kaalaman at Kasanayan Tungo sa Kaunlaran “ Batayang Aklat sa Ikalimang Baitang
 Teachers Guide in Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan.
 Integrasyon: ESP, Filipino, AP, Numeracy and Literacy
IV. Pamamaraan
 Pagbati
 Panalngin
 Pag check ng attendance
 Balik Aral
Sagutin ang mga sumusunod na tanong?
1. Bakit mahalagang malaman ang mga palatandaan na ang tanim ay maaari nang
anihin?
2. Paano napapanatili ang mataas na kalidad ng mga produktong gulay sa
pamilihan?
3. Sa inyong palagay, gaano kahalaga ang pagpaplano sa ipagbibiling aning mga
gulay?
4. Ano ang kaugnayan nito sa pag-unlad ng pamumuhay ng mag-anak na Pilipino?
5. Bakit mahalaga ang pagtatalata ng ginastos at pinagbilhan sa mga inaning gulay?
Exhibited effective strategies that ensure safe and secure learning environments to enhance
learning through the consistent implementation of policies, guidelines and procedures.
Exhibit effective practices to foster learning environments that promote fairness, respect and
care to encourage learning.
Bago tayo magsimula ay siguraduhing handa lahat sa pakikinig.

- Maupo ng maayos.
- Panatilihin ang kalinisan at kaayusan sa loob ng silid-aralan.
- Magtaas ng kamay kung may nais sabihin/itanong/sumagot.
- Igalang ang sagot ng mga kamag-aral.
- Ipagbigay alam sa guro sa pamamagitan ng pagtataas ng kamay kung gagamit ng
palikuran.
- Hayaan munang matapos magsalita ang guro kung may gustong sabihin.
- Ang lahat ay inaasahang makikiisa sa mga gawaing nakapaloob sa ating aralin.
Camp Tinio Elementary School
School ID 107100
Block 10, Brgy. Camp Tinio, Cabanatuan City
FB page: Camp Tinio Elem School
Guro at Batang Campo, Dakila at Mabuting Pilipino
a
REGION III
-
 Talasalitaan:
1 hindi naglaon
2. kinagigiliwan
3. naidudulot
4. palamuti
5. tropikal
 Pagganyak
Sinu-sino sa inyo ang may alagang hayop? Paano ninyo ito inaalagaan? Ano ang kahalagahan nito
sa ating buhay
Basahin ang tula.
Ang Aking Alagang Manok
Sunshine Joy C. Manglib
Ako’y may alagang maamong manok

Mabait, mataba, at maliksi ang alaga kong manok
Aking inalagaan, pinakain, pinainom at tiniyak
ang lugar para mabuhay.
Nang hindi naglao, di lang siya nag-iisa

Pagkat nangitlog ito ng isang dosena
At di kalauna’y naging magagandang sisiw
Sila ay nagbibigay aliw sa tuwing bigyan ng pagkain.
Kapag ako’y malungkot, ito’y nauudlot

Saya at tuwa ang kanilang dulot
Dating isang manok ngayo’y naging labing tatlo
Tanging saya ang kanilang naidulot.
Modeled effective applications of content

knowledge within and across curriculum
teaching areas.
teaching areas.
School ID 107100
a
REGION III
teaching areas.
Modeled effective applications of content knowledge within and across curriculum teaching
areas
Integration of Filipino and ESP
Mga Tanong:
1. Ano ang pamagat ng tula
2. Anong hayop ang inlagaan sa tula?
3. Anu-ano ang mga katangian nito?
4. Ano ang dulot ng pag-alaga ng manok na binanggit sa tula?
5. Bakit naging masaya ang lahat
 ;Pagpapakita ng video:
Ano ang nakikita nyo sa larawan?
Gawain 1
Kilalanin ang mga sumusunod na hayop sa pamamagitan ng pagsasaayos ng mga titik. Isulat ang inyong
sagot sa kartolina, ipaskil sa board at iulat sa klase.
1. K – O – M – N – A
CLUE:
Napagkukuhann ng itlog at karne.
2. L – I – A – P – I – A - T
CLUE:
Inaalagaan sa tubig-tabang. Kilala din sa food business na “Aquatic Chicken”
3. O – P – G – U
CLUE:
Ang itlog nito ay halos limang beses na mas mataas sa iron at potassium kumpara sa itlog
ng manok. Camp Tinio Elementary School
School ID 107100
a
REGION III
4. K – I – T – I
CLUE:
Ang itlog nito ang pinagmumulan ng sikat na pagkaing pinoy na “balut”.
 Paglalapat
 Panuto: Sagutan ng TAMA kung wasto ang isinasaad ng pahayag at MALI kung
hindi. Kopyahin ang mga pahayag at isulat sa patlang ang tamang sagot.
Gawin ito sa iyong kwaderno.
________ 1. Nagdudulot ng kasiyahan sa pamilya ang pag-aalaga ng hayop.
________ 2. Mabisang gawing pataba sa mga tanim ang dumi ng hayop.
________ 3. Nakapagdagdag ng kita ng mag-anak ang pag-aalaga ng hayop na may
dalawang paa, pakpak o isda.
________ 4. Nagbibigay ng stress sa tao ang pag-aalaga ng hayop na may dalawang
paa, pakpak o isda.
________ 5. Ginagawang palamuti ang mga balahibo ng hayop na may dalawang
paa, at pakpak.
Exhibit a learner-centered culture that promotes success by using effective teaching

strategies that respond to their linguistic, cultural, socio-economic and religious
backgrounds.
Sino sa inyo and nagmula sa malaking pamilya?
Gawain 2
Kilalanin kung ano ang kabutihang dulot sa mga isinasaad ng bawat
pangungusap. Piliin ang angkop na kasagutan. Isulat ang titik ng tamang sagot.

School ID 107100
a
REGION III
1. Si Gabriel ay may alagang manok sa likod bahay nila, ano ang kabutihang
dulot nito sa kanyang pamilya?
a. dagdag kita sa pamilya
b. nakapagdulot ng kalat sa bakuran
c. dagdag gastos wala namang pera
2. Paano mapakinabangan ang balahibo ng alagang manok?
a. gawing pagkain
b. gawing palamuti sa bahay at kasuotan sa mga paligsahan.
c. itago sa loob ng bahay
3. May palaisdaan ang iyong pamilya, ano ang kabutihang dulot nito sa inyo?
a. ulam ng pamilya
b. dagdag gastos
c. palamuti sa bahay
4. Ano ang maaaring gawin sa mga dumi ng iyong alagang hayop?
a. hindi lilinisan
b. itatapon sa dagat
c. gawing pataba sa halaman
5. Piliin ang angkop na kabutihang dulot ng pag-aalaga ng kalapati sa tao.
a. nakapagbibigay saya at nakakaalis ng inip
b. nakadagdag stress sa pamilya
c. pabayaan na lamang
Developed and applied effective teaching strategies to promote critical and creative thinking, as
well as other higher-order thinking skills.
Kapakinabangan ng Inaalagaang Hayop
- Napagkukuhanan ng itlog, karne, gatas, balahibo at balat na maaaring mapakinabangan o maipagbili.
- Nakapagbibigay oras “bonding” lalo na sa mag-anak at maaaring maglayo sa mga ito sa mga hindi magandang
gawain
Mga Hayop na Maaari at Madaling Alagaan
.
Manok
Tinatawag na free range chicken ang mga manok na katutubo at nabubuhay sa paligid ng bahay.
Ang mga ito ay napagkukuhanan ng itlog at karne.
*White Leghorn –mainam mapagkuhanan ng itlog.
*Broiler – mainam mapagkuhanan ng karne.
Ang mga ito ay napagkukuhanan ng itlog at karne. Madaling alagaan lalo na at hindi maselan sa
pagkain.
School ID 107100
a
REGION III
Pato Ang mga ito ay napagkukuhanan ng itlog at karne. Madaling alagaan lalo na at hindi maselan
sa pagkain.
.
Dalawang uri ng pato:*
Itik –mainam mapagkuhanan ng itlog(balut).
Bibe – mainam mapagkuhanan ng karne.
Pugo
Ito ay napagkukuhanan ng itlog at karne. Mainam ang dumi at balahibo nitong gawing pataba. Maaari ding alagaan ang
Japanese Seattle dahil sa mahusay na pangingitlog nito at pagiging malaman para mga mag-uumpisa sa pag-aalaga.
Tilapia at Hito
Ito ay isang uri ng isda na madaling alagaan. Nabubuhay ito sa tubig-tabang lalo na sa mga
bansang tropikal tulad ng Pilipinas. Isa rin ito sa pinakamainam alagaan kung may maliit na
palaisdaan, sapa, ilog o lawa sa likod bahay
Mga Panuntunang Pangkaligtasan/ Kalusugan sa Pag-aalaga ng Hayop

- Mahalagang tuyo at malinis ang tirahan ng alagang hayop.
Huwag bigyan ng sariling medikasyon ang mga hayop na may malalang karamdaman. Isangguni ito
sa beterinaryo n.para mabigyan ng kaukulang atensyom
Ihiwalay kaagad ang napapansing may karamdaman sa ibang mga alaga.
Ang gamot na hindi na maaaring gamitin ay ibaon sa lupa upang di na pagmulan ng aksidente .
Para sa mga alagang isda, siguraduhing may angkop na espasyo ang mga alaga.
- Gumamit ng kaukulang pataba para sa palaisdaan upang mapabilis at maging maganda ang
maging ani sa mga alaga.
Huwag pabayaang matuyo ang tubig sa palaisdaan ayon sa itinakdang sukat nito.
- Maglinis ng katawan pagkatapos gampanan ang mga gawain sa mga alagang hayop.
Gumamit ng kaukulang kasangkapan sa paglilinis o panggagamot ng mga alagang may sakit
kagaya ng gwantes, face mask, bota at plastik na damit. Siguraduhing maisasaayos din ang mga ito
pagkatapos gamitin. Camp Tinio Elementary School
School ID 107100
a
REGION III
Kilalanin ang tinutukoy na mga pahayag. Piliin at isulat ang titik ng iyong sagot.
1. Anong uri ng manok ang dapat alagaan kung nais magparami ng itlog?
a. Japanese Seattle
b. Free Range Chicken
c. White leghorn
d. Broiler
2. Lahi ng pugo na maaaring alagaan kung magsisimula pa lamang?

a. Broiler
b. White leghorn
c. Free Range Chicken
d. Japanese Seattle
3. Manok na maaaring mabuhay kahit saang bakuran?
a. Broiler
b. Japanese Seattle
c. Free Range Chicken
d. White leghorn
5. Uri ng pato na mainam mapagkuhanan ng karne?
a. Itik
b. Japanese Seattle
c. White leghorn
d. Bibe
6. Alin sa mga sumusunod ang hindi inaalagaan sa palaisdaan o sapa?

a. Hito
b. Manok
c. Tilapia
d. Lahat ng nabanggit
7. Alin sa mga sumusunod ang hindi akmang kasangkapan sa paglilinis ng tirahan ng alagang hayop?
a. martilyo
b. gwantes
c. bota
d. facemask
8. Ang mga sumusunod ay dahilan ng pag-aalaga ng hayop maliban sa isa. Alin ito?
a. Dagdag kita para sa mag-anak.
b. Mapagkukuhanan ng karamdaman.
c. Nakawiwili at nakalilibang.
d. Mapagkukunan ng pagkain.
 Paglalahat;
Anu-ano ang mga hayop na maaari nating alagaan?
Anu-ano ang panuntunang pangkaligtasan sa pag-aalaga ng hayop?
Bakit mahalaga ang pag-aalaga ng hayop? Anu-ano ang kabutihang dulot nito sa ating buhay?
Anong pakinabang ang nakukuha natin sap ag –aalaga ng hayop?
 Pagtataya
Panuto: Lagyan ng (✔) kung sang-ayon ka sa isinasaad ng pahayag at (✖) kung
hindi. Gawin ito sa inyong sagutang papel.
________ 1. Ang pag-aalaga ng hayop ay nakatatanggal ng pagod at nakapagbibigay
kasiyahan sa isang tao.
School ID 107100
a
REGION III
________ 2. May mga hayop na nakapagbibigay ng mga masusustansiyang produkto tulad ng
itlog at karne.
________ 3. Tunay na kapaki-pakinabang ang pag-aalaga ng hayop dahil ito ay
nakapagbibigay ng karagdagang kita sa isang pamilya.
________ 4. Nasasayang lamang ang oras ng isang tao sap ag-aalaga ng iba’t-ibang uri ng
hayop.
________ 5. Walang ibang dala sa tao ang mga hayop kundi perwisyo at sakit ng ulo.
________ 6. Ang pag-aalaga ng hayop ay isang mabisang paraan ng pag-eehersisyona
nakatutulong sa kalusugan.
________ 7. Ang mga dumi ng hayop ay maituturing na basura at walang pakinabang.
________ 8. Ang mga balahibo ng manok at pabo ay maaaring gawing mga palamuti sa bahay.
________ 9. Ang pagpaparami ng hayop ay isang magandang paraan upang kumita ng
malaki.
______ 10. Masama sa katawan ang labis na pag-aalaga ng mga hayop
 Karagdagang Gawain/Takdang Aralin
Matapos mong mapag-aralan ang mga kabutihang naidudulot sa pag-aalaga

ng hayop, subukan mong gawin ang mga sumusunod.
1. Iguhit ang paborito mong hayop na inaalagaan sa bahay at bigyang linaw
ang sumusunod na mga tanong.
a. Ano ang pangalan ng alaga mong hayop?

_______________________________________________________________________
b. Gaano karami ang inaalagaan mo?
_______________________________________________________________________
c. Ano-ano ang mga kabutihang dulot nito sa iyo?
_____________________________________________
V.MgaTala_______________________________________________________________________________
VI. Pagninilay
A. Bilang ng nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng

iba pang Gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-

aaral na nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa

remediation
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang

nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na

solusyonan sa tulong ng aking punongguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang aking

nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa
ko guro?
School ID 107100
a
REGION III
Prepared by:
EDNA F. EMPANIA
Master Teacher II Noted:
MARJORRIE S. LAZATIN
Principal III

School ID 107100
a

Lp-Co1-Empania Epp

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Lp-Co1-Empania Epp

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

LESSON PLAN IN EDUKASYONG PANTAHANAN AT PANGLABUHAYAN 5

 Pag – aalaga ng Hayop (EPP5)

Bago tayo magsimula ay siguraduhing handa lahat sa pakikinig.

Ako’y may alagang maamong manok

Nang hindi naglao, di lang siya nag-iisa

Kapag ako’y malungkot, ito’y nauudlot

Modeled effective applications of content

Ano ang nakikita nyo sa larawan?

Exhibit a learner-centered culture that promotes success by using effective teaching

Camp Tinio Elementary School

Mga Hayop na Maaari at Madaling Alagaan

Mga Panuntunang Pangkaligtasan/ Kalusugan sa Pag-aalaga ng Hayop

2. Lahi ng pugo na maaaring alagaan kung magsisimula pa lamang?

6. Alin sa mga sumusunod ang hindi inaalagaan sa palaisdaan o sapa?

 Karagdagang Gawain/Takdang Aralin

Matapos mong mapag-aralan ang mga kabutihang naidudulot sa pag-aalaga

a. Ano ang pangalan ng alaga mong hayop?

A. Bilang ng nakakuha ng 80% sa pagtataya

B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng

C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-

D. Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa

E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang

F. Anong suliranin ang aking naranasan na

G. Anong kagamitang panturo ang aking

Camp Tinio Elementary School

You might also like