Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN
TIPO ELEMENTARY SCHOOL

INTERVENTION / REMEDIATION PLAN FOR THE IDENTIFIED LEARNING GAPS IN THE DIFFERENT LEARNING
AREAS AND GRADE LEVELS
ESP 1

Division: BATAAN
School: TIPO ELEMENTARY SCHOOL

Target / Objective Intervention (s) / Time Frame Materials / Funding Persons Success Indicator
Activities Resources Requirement Involved
Needed
Nakapagpapakita ng  Pagkakaroon ng Buong taon Aklat at iba pang Mula sa guro ng Guro at mag- Mga mag-aaral na
paggalang sa pamilya at sa role playing babasahin ESP aaral makapagpapakita
kapwa.
ng may kasiyahan
sa pakikiisa sa mga
gawaing pambata
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN
TIPO ELEMENTARY SCHOOL

Nakasusunod sa mga  Pagbibigay ng Buong taon Karagdagang Mula sa guro ng Guro at mag- Mga mag-aaral na
gawaing panrelihiyon karagdagang kagamitang ESP aaral makakasunod sa
kasanayan panturo mga tuntunin na
may kinalaman sa
kaligtasan

Nakapagpapakita ng  Pagkakaroon ng Buong taon Karagdagang Mula sa guro ng Guro at mag- Mga mag-aaral na
pagpapahalaga sa mga role playing kagamitang ESP aaral makatutukoy mg
karapatang tinatamasa
panturo mga damdamin na
nagpapamalas ng
katatagan ng loob

Nakasusunod sa utos ng  Pagpapakita ng Buong taon Karagdagang Mula sa guro ng Guro at mag- Mga mag-aaral na
magulang at nakatatanda aktwal na kagamitang ESP aaral makagagawa ng
Gawain para sa panturo wastong kilos at
pagsunod sa gawi sa
mga pangangalaga ng
nakatatanda sariling kalusugan
at kaligtasan
 Nakapagsasabi ng  Pagbibigay ng Buong taon Karagdagang Mula sa guro ng Guro at mag- Mga mag-aaral na
totoo sa karagdagang kagamitang ESP aaral nakasusunod sa
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN
TIPO ELEMENTARY SCHOOL

magulang/nakatata kasanayan at ng panturo pamantayan/

nda at iba pang malayang tuntunin ng mag-
kasapi ng mag-
anak sa lahat ng
pakikipagtalaka anak
pagkakataon yan.
upang maging
maayos ang
samahan
 12.1. kung saan
papunta/
nanggaling
 12.2. kung kumuha
ng hindi kanya
 12.3. mga
pangyayari sa
paaralan na
nagbunga ng hindi
pagkakaintindihan
 12.4. kung
gumamit ng
computer sa
paglalaro imbis na
sa pag-aaral

Prepared by: Checked and Approved by:

 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BATAAN
TIPO ELEMENTARY SCHOOL

ROSARIO S. CANLAS RONIE S. MENDOZA

SPIII DISTRICT SUPERVISOR