I. LAYUNIN I. PAMARAAN II.

PAGTATAYA REMARKS
At the end of the lesson, students will be able A. Panimulang Gawain Gamit ang ruler, sukatin ang haba ng
to bawat side ng mga hugis. Tukuyin ang ____ out of ____ pupils
A. Maipapakita mo ang symmetry ng mga 1. Pagsasanay pangalan ng line segment na reached the mastery level
hugis simetrikong imahe Iguhit o ipakita ang figures na point, line, line segment, magkapareho ng haba o congruent line
at ray. segment gamit ang simbolo. 5=
B. Makalilikha ka ng mga hugis simetrikong 4=
imahe gamit ang line of symmetry 2. Balik Aral (Review) 1. 3=
Tingnan ang figure at tukuyin ang line segment na iyong 2=
C. Matutukoy mo ang symmetry ng mga hugis makikita. Isulat ang sagot sa pisara.
1=
simetrikong imahe
0=
II.PAKSANG ARALIN
Mean=
A. Topic:
Pagpapakita at Pagtuloy Sa Mga Line
MPS=
Segments Na Magkapareho Ng Haba 2.
SD=
B. References:
-TG.pp. 31-33(Q3)

I. Materials:
pictures,video clips, activity sheets,
laptop, TV, marker, bond paper 3. Motibasyon (Motivation)

D. Values Integration: Laro (Bring Me)

Pagtutulungan at Paggagalangan
E. Subject Integration:
Filipino (Mga Bagay na Makikita sa
Silid-Aralan)
3.
Magbigay ng mga bagay na mahahaba. At
pagkumparahin ang mga sukat ng bawat bagay, kung ito
ba ay magkaparehas ng sukat o haba.
B. Panlinang na Gawain

A. Gawain (Activity)

1. Pagbibigay ng Pamantayan sa Pagsasagawa ng 4.

isang Pangkalahatang Gawain

2. Pagpapaliwanag ng Panuto ng Gawain

3. Pangkatang Gawain

a. Panoorin ang Video na inihanda ng guro.

b. Ang bawat pangkat ay bibigyan ng bagay na makikita

sa silid aralan. At sukatin ang mga ito gamit ang ruler at 5.
tutukuyin ang mga bahagi na magkaparehas ng sukat.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Division of Laguna
District of Pila
MASICO ELEMENTARY SCHOOL

LESSON PLAN IN MATHEMATICS 3

GRADE III- MATULUNGIN

Prepared by:

KATHERINE V. VICENTE
Teacher I

Noted:

MENCHIE A. DE LEON
Master Teacher I