Professional Documents
Culture Documents
Filipino
Filipino
Ikatlong Markahan
Modyul 2 para sa Sariling Pagkatuto
Paggamit ng Pang -abay sa
Paglalarawan
( Uri ng Pang-abay: Pang-abay na
Pamaraan, Panlunan, Pamanahon )
ARALIN
Basahin ang usapan ng magkakaibigan.
Annie: Nabasa mo ba sa dyaryo ang nangyari sa mga Pilipino seamen?
Lloyd: Hindi ko nabasa, narinig ko sa radyo.
Dahan-dahang lumubog ang barko nila.
Hinigop silang pababa ng kung ano.
Annie: Taimtim silang nagdasal.
Erika: Nasagip sila kahapon.
Makakauwi na sila sa Biyernes.
Lloyd: Dalawang oras ang hinintay nila bago tumalon sa tubig. Kasi kapitan at mga
opisyales sila ng barko.
Erika: Ganoon talaga kapag opisyal ng barko, hindi basta maiiwan ang barko
sa gitna ng dagat.
Annie: Parang alam na alam mo ito.
Erika:Napanood ko kasi ang Titanic kaya nagkaroon ako ng ideya.
Annie: Salamat sa Diyos at naligtas sila. Iba talaga ang nagagawa ng panalangin.
Mga Tanong:
1. Ano ang pinag-uusapan ng mga bata? _______________________________
2. Paano nalaman ni Lloyd ang nangyari? ______________________________
3. Anong magandang katangian ang ipinakita ng mga bata? ________________
4. Bakit nagpasalamat si Annie? ______________________________________
5. Tama bang magkaroon ng kaalaman sa nangyayari sa ating
kapaligiran?______Bakit?_______________________________________ Pansinin ang
mga nakaitim na salita sa usapan.
Taimtim silang nagdasal.
Ang salitang taimtim ay Pang-abay na Pamaraan.
Sumasagot ito sa tanong na Paano.
Nasagip sila kahapon.
Makakauwi na sila sa Biyernes.
Kahapon at Biyernes ay Pang-abay na Pamanahon.
Sumasagot sa tanong na Kailan.
MGA PAGSASANAY
Pagsasanay 1
Panuto: Piliin ang Pang-abay na Pamanahon na angkop gamitin sa pangungusap.
Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
1. Ginagawa ko ang aking mga takdang-aralin_____ .
A. tuwing madaling-araw C. kahapon
B. bukas D. mamaya
Pagsasanay 2
Panuto: Piliin at isulat sa patlang ang titik ng Pang-abay na Panlunan na angkop gamitin sa
pangungusap.
1. Madaling-araw pa lamang nang lisanin nina Alfredo ang ____ ng kabundukan.
A. paanan B. ilalim C. loob D. silong
Pagsasanay 3
Panuto: Piliin sa loob ng kahon ang angkop na Pang-abay na Pamaraan upang mabuo
ang talataan. Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
A. masaya B. tahimik C. malungkot
D. malalim E. nagmamadaling
PAGLALAHAT
Panuto: Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon at isulat sa patlang ang titik ng tamang
sagot.
A. Pamanahon B. Pamaraan C. Panlunan
D.tatlo E. kailan
PANAPOS NA PAGSUSULIT
Panuto: Basahin ang mga pangungusap. Isulat kung ang nakaitim na salita ay Pang-abay na
Pamaraan, Panlunan, o Pamanahon.
_____ 1. Siya ay bumaba ng patingkayad sa hagdan.
_____ 2. Ako ay mag-aaral sa Laguna sa susunod na pasukan.
_____ 3. Dahan-dahang kinumutan ni Nanay Celia si bunso.
_____ 4. Baka makauwi ako sa probinsiya sa makalawa.
_____ 5. Tila sisikat na ang araw bukas.
Sanggunian
A. Aklat
1. Sanayang Aklat sa Sining ng Komunikasyon sa Filipino Baitang 5, Nenita
Porciuncula Papa at Narcisa Serafico Sta. Ana,c.1995
2. Pag-unlad sa Wika at Pagbasa 5 , Erlinda M. Santiago at Emerlinda G. Cruz, c.2007
B.Pampamahalaang Publikasyon
Department of Edukasyon K to 12 Gabay Pangkurilum:
Mayo 2016 (F1PT-Iib-f-6)
Dep Ed Most Essential Learning Competencies (F1PT-Iib-f-6)