‫المملكة العربية السعودية‬

‫وزارة التعليم بجدة‬

‫مدرسة المفكر الصغير االهلية‬
‫بدينه منتم لوطنه منتج‬ ‫( رؤيتنا )‪( :‬متعلم معتز‬
‫للمعرفة منافس عالميًا)‬
‫تاريخ‪/‬‬ ‫الفصل الدراسي‪ /‬الثاني‬ ‫الفترة ‪ /‬الرابعة‬ ‫تقييم مهارات الصف ‪ /‬االول‬
‫‪7/7/1443‬‬

‫اليوم ‪................../‬‬ ‫اسم الطالب ‪ /‬ــة ‪.................... /‬‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫المهارات المراد قياسها‬ ‫رقم‬
‫نوع النشاط‬ ‫المادة‬ ‫اليوم‪/‬‬
‫المهارة‬
‫تقييم الفترة‬ ‫الدراسات‬
‫الفقه‬ ‫‪1443/ 7‬هـ‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ‬
‫بيان حكم الطهارة مع الدليل‬ ‫الرابعة‬ ‫االسالمية‬

‫عالمة ( صح ) امام اضع العبارة الصحيحة وعالمة ( خطاء ) امام العبارة الخاطئة ‪.‬‬

‫)‬ ‫‪ /1‬اإلسالم دين يهتم بطهارة الظاهر والباطن (‬

‫‪ /2‬الطهارة قبل الصالة هي)‬
‫)‬ ‫والغائط بالحجر (‬ ‫‪ /3‬االستنجاء هو انظف مخرج البول واجبة (‬
‫)‬ ‫‪ /4‬االستجمار هو انظف مخرج البول والغائط بالماء (‬
‫‪ /5‬دعاء عند الخروج من الخالء ( غفرانك )‬

‫المهارات المراد قياسها‬ ‫رقم‬

‫نوع النشاط‬ ‫المادة‬ ‫اليوم‪/‬‬
‫المهارة‬
‫تقييم الفترة‬ ‫الدراسات‬
‫الفقه‬ ‫‪1443/ 7‬هـ‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ‬
‫بيان حكم الوضوء وانه قبل الصالة‬ ‫الرابعة‬ ‫االسالمية‬

‫اختار االجابة الصحية من بين االقواس ‪.‬‬

‫( الماء الطهور ) ( الماء النجس )‬ ‫‪ /1‬يجب أن أتوضأ بالماء ‪ ..............‬قبل الصالة‬

‫( التراب )‬ ‫( المالبس )‬ ‫‪/2‬من الطهارة إزالة النجاسة من ‪...............‬ـ‬

‫( أستنجي )‬ ‫( أتوضأ )‬ ‫‪ /3‬بعد قضاء الحاجة ‪................‬‬

‫( الصالة )‬ ‫( الصوم )‬ ‫‪ /4‬الوضوء شرط لصحة ‪..................‬ـ‬

‫( الصالة )‬ ‫( األكل )‬ ‫‪ /5‬يجب علي أن أتوضأ قبل ‪................‬ـ‬

 ‫المملكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم بجدة‬
‫مدرسة المفكر الصغير االهلية‬
‫بدينه منتم لوطنه منتج‬ ‫( رؤيتنا )‪( :‬متعلم معتز‬
‫للمعرفة منافس عالميًا)‬
‫تاريخ‪/‬‬ ‫الفصل الدراسي‪ /‬الثاني‬ ‫الفترة ‪ /‬الرابعة‬ ‫تقييم مهارات الصف ‪ /‬االول‬
‫‪7/7/1443‬‬

‫اليوم ‪................../‬‬ ‫اسم الطالب ‪ /‬ــة ‪.................... /‬‬

‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫المهارات المراد قياسها‬ ‫رقم‬

‫نوع النشاط‬ ‫المادة‬ ‫اليوم‪/‬‬
‫المهارة‬

‫تقييم الفترة‬ ‫الدراسات‬

‫التوحيد‬ ‫‪1443/ 7‬هـ‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ‬
‫بيان معنى االسالم مع الدليل‬ ‫الرابعة‬ ‫االسالمية‬

‫أضع عالمة ( صح ) امام العبارة الصحيحة وعالمة ( خطاء ) امام العبارة الخاطئة‬

‫)‬ ‫(‬ ‫‪ /1‬االسالم هو ‪.‬االستسالم هلل واالنقياد له بالطاعة والبراءة من الشرك‬

‫)‬ ‫(‬ ‫‪ /2‬الدليل على االسالم هو ( إن الدين عند هللا االسالم )‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ /4‬االسالم هو ديني‬

‫المهارات المراد قياسها‬ ‫رقم‬

‫نوع النشاط‬ ‫المادة‬ ‫اليوم‪/‬‬
‫المهارة‬
‫تقييم الفترة‬ ‫الدراسات‬
‫التوحيد‬ ‫‪1443/ 7‬هـ‬ ‫‪/‬‬ ‫التاريخ‬
‫توضيح أن دين االسالم هو الحق وما سواه باطل‬ ‫الرابعة‬ ‫االسالمية‬

‫اختار االجابة الصحيحة وأكمل الجملة ‪.‬‬

‫( الحق ‪ /‬الباطل )‬ ‫‪ / 1‬االسالم هو دين ‪.........................‬‬

‫( باطل ‪ /‬صحيح وحق )‬ ‫‪ / 2‬كل دين غير االسالم فهو ‪........................‬‬

‫‪ /‬صالتك )‬ ‫( دينك‬ ‫‪ / 3‬يا مثبت القلوب ثبت قلبي على ‪.....................‬‬

‫الوكيلة ‪ /‬سميرة عسيري‬ ‫مديرة المدرسة‪ /‬رؤى الجحدلي‬ ‫إعداد معلمة المادة‪ /‬هدى الشهري‬