You are on page 1of 4

Нільс Бор – один з творців сучасної фізики.

Ще будучи учнем, Нільс Бор під керівництвом свого батька проводив невеликі фізичні досліди.

Був членом більш ніж 20 академій наук світу

Головною небезпекою для людства фізик Бор вважав фашизм.

Найбільший фізик був відмінним спортсменом – він грав в футбол за збірну Данії в амплуа воротаря. У
Копенгагені Бора знали більше як футболіста, ніж як знаменитого фізика.

Нільс Бор в 1922 році отримав Нобелівську премію «за заслуги у вивченні будови атома».

У Нільса Бора багато наукових робіт, але лише кілька статей написані його рукою. Наукові думки фізика
записували його помічники. Такий метод роботи був пов’язаний з тим, що краще за все вчений думав, коли він
не писав, а диктував.

У 1950-х роках авторитет фізика Нільса Бора в рідній країні виріс настільки, що його самого і його дружину
Маргарет стали називати «другою королівською сім’єю Данії».

 Ернест Резерфорд, «батько» ядерної фізики та лауреат Нобелівської премії, розповів таку історію, яка є
прекрасним прикладом того, що не завжди вдається легко і просто дати єдину правильну відповідь на
запитання. 

"Якийсь час тому колега звернувся до мене за допомогою. Він збирався поставити найнижчу оцінку на
екзамені з фізики одному зі своїх студентів, у той час як цей студент стверджував, що заслуговує
вищого балу, оскільки дав правильну відповідь на екзаменаційне питання. Обидва - і викладач і студент -
погодилися покластися на судження третьої особи, незацікавленого арбітра. Вибір припав на мене. 

Екзаменаційне питання : "Поясніть, яким чином можна виміряти висоту будівлі з допомогою
барометра". 
Відповідь студента була такою: "Потрібно піднятися з барометром на дах будівлі, спустити барометр
на довгій мотузці до землі, а потім втягнути його назад і виміряти довжину мотузки, яка покаже точну
висоту будівлі". 

Випадок був і справді непростий, оскільки, з одного боку - відповідь була вірною, а з іншого - відповідь мало
мала спільного із застосуванням знань з області фізики. 

Я запропонував студенту спробувати дати іншу відповідь. Давши йому шість хвилин на підготовку, я
попередив його, що відповідь повинна демонструвати знання фізичних законів. Після закінчення п'яти
хвилин він так нічого і не написав на екзаменаційному аркуші. Я запитав його, чи здається він, але він
заявив, що у нього є кілька рішень проблеми, і він просто вибирає краще. 

Зацікавившись, я попросив юнака приступити до відповіді, не чекаючи закінчення відведеного терміну.


Нова відповідь на питання : Підніміться з барометром на дах і киньте його вниз, замірте час падіння.
Потім, використовуючи формулу , обчислити висоту будівлі". 

Тут я запитав мого колегу, викладача, чи задоволений він цією відповіддю. Той, нарешті, здався, визнавши
відповідь задовільною. Однак студент згадував, що знає декілька відповідей, і я попросив його відкрити їх
нам. 

- Є кілька способів виміряти висоту будівлі з допомогою барометра, - почав студент. Наприклад, можна
вийти на вулицю в сонячний день і виміряти висоту барометра і довжину його тіні, а також виміряти
довжину тіні будівлі. Потім, вирішивши нескладну пропорцію, визначити висоту самого будинку. 

- Непогано, - сказав я. - Є інші способи? 


- Так. Є дуже простий спосіб, який, впевнений, вам сподобається. Ви берете барометр в руки і
піднімаєтеся по сходах, прикладаючи барометр до стіни і роблячи позначки. Порахувавши кількість цих
позначок, і множимо його на висоту барометра, ви отримаєте висоту будівлі. Цілком очевидний метод. 

Якщо ви хочете більш складний спосіб, - продовжував він, - то прив'яжіть до барометр шнурок і,
розгойдуючи його, як маятник, визначити величину гравітації біля підніжжя будівлі і на даху. З різниці
між цими величинами, в принципі, можна обчислити висоту будівлі. 

У цьому ж випадку, прив'язавши до барометр шнурок, ви можете піднятися з вашим маятником на дах і,
розгойдуючи його, обчислити висоту будівлі по періоду прецесії. 

Нарешті, - сказав він, - серед безлічі інших способів вирішення цієї проблеми кращим, мабуть, є такий:
візьміть барометр з собою, знайдіть керівника і скажіть йому: "Пан керівник, у мене є чудовий
барометр. Він ваш, якщо ви скажете мені висоту будівлі". 

Тут я запитав студента, невже він дійсно не знав загальноприйнятого вирішення цього завдання? Він
зізнався, що знав, але сказав при цьому, що ситий по горло школою і коледжем, де вчителі нав'язують
учням свій спосіб мислення". 

Студентом цим був Нільс Бор (1885-1962), датський фізик, лауреат Нобелівської премії з фізики (1922).

 Над дверима свого сільського будинку Бор прибив підкову, яка, за повір ’ ям, повинна приносити щастя.

Побачивши підкову, один з відвідувачів вигукнув: «Невже такий великий учений, як ви, може дійсно вірити, що
підкова над дверима приносить удачу?»

- «Ні, - відповів Бор, - звичайно, я не вірю. Це забобон. Але, ви знаєте, кажуть, вона приносить удачу навіть тим,
хто в це не вірить».

Нільс Бор любив ходити в кіно, причому з усіх жанрів визнавав лише один - ковбойські вестерни. Коли Бор
вечорами починав скаржитися на втому і неуважність і говорив, що «треба щось зробити», всі його учні знали,
що кращий спосіб розважити професора - зводити його на що-небудь на зразок «Самотнього вершника» або
«Сутички в занедбаному ранчо». 
Після одного з таких переглядів, коли по дорозі додому всі підсміювалися над незмінною   ситуацією - герой
завжди хапається за револьвер останнім, але встигає вистрілити першим, - Бор несподівано став стверджувати,
що так насправді і повинно бути. 
Він розвинув теорію, згідно з якою лиходій, що збирається напасти першим, повинен свідомо вибрати момент,
коли почати рух, і це уповільнює його дії, тоді як реакція героя - акт чисто рефлекторний, і тому він діє швидше. 
З Бором ніхто не погоджувався, розгорілася суперечка. Щоб вирішити його, послали в крамницю за парою
іграшкових ковбойських револьверів. У  серії «дуелей», яка послідувала, Бор, виступаючи в ролі позитивного
героя, «перестріляв» всіх своїх молодих суперників! 
Важко собі уявити, що привертало Бора в цих картинах. «Я цілком можу допустити, - говорив він, - що гарненька
героїня, рятуючись втечею, може опинитися на звивистій  гірській стежці. Менш імовірно, але все ж можливо,
що міст над прірвою впаде якраз в той момент, коли вона на нього ступить. Виключно малоймовірно, що в
останній момент вона схопиться за билинку і зависає над прірвою, але навіть з такою можливістю я можу
погодитися. Зовсім вже важко, але все-таки можна повірити в те, що красень ковбой як раз в цей час буде
проїзжати повз і виручить нещасну. 
Але щоб у цей момент тут же опинився оператор з камерою, готовий зняти всі ці хвилюючі події на плівку, - вже
в це, вибачте, я не вірю!»

Модель і будова атома

Атомна модель Нільса Бора вважається одним із його найбільших внесків у світ фізики та науки в
цілому. Він був першим, хто показав атом як позитивно заряджене ядро, оточене орбітами електронів.

Бору вдалося відкрити внутрішній робочий механізм атома: електрони здатні самостійно обертатися
навколо ядра. Кількість електронів, присутніх на зовнішній орбіті ядра, визначає властивості фізичного
елемента.

Щоб отримати цю атомну модель, Бор застосував квантову теорію Макса Планка до атомної моделі,
розробленої Резерфордом, отримавши в результаті модель, яка принесла йому Нобелівську премію.
Бор представив атомну будову як невелику Сонячну систему.

Квантові поняття на атомному рівні


Що призвело до того, що атомну модель Бора вважали революційною, це метод, який він використав
для її досягнення: застосування теорій квантової фізики та їх взаємозв'язок з атомними явищами.

За допомогою цих застосувань Бору вдалося визначити рухи електронів навколо атомного ядра, а
також зміни їх властивостей.

Таким же чином, завдяки цим концепціям, він зміг отримати уявлення про те, як речовина здатна
поглинати і випромінювати світло від своїх найбільш непомітних внутрішніх структур.

Відкриття теореми Бора-ван Левена

Теорема Бора-ван Левена є теоремою, яка застосовується до області механіки. Вперше


опрацьований Бором в 1911 р., А згодом доповнений ван Левен, застосування цієї теореми змогло
відрізнити сферу класичної фізики від квантової фізики.

Теорема стверджує, що намагніченість в результаті застосування класичної механіки та статистичної


механіки завжди буде нульовою. Бору та ван Леувену вдалося проглянути деякі концепції, які можна
було розвинути лише за допомогою квантової фізики.

Сьогодні теорема обох вчених успішно застосовується в таких областях, як фізика плазми,
електромеханіка та електротехніка.

Принцип взаємодоповнення

У рамках квантової механіки принцип комплементарності, сформульований Бором, який одночасно


представляє теоретичний і результуючий підхід, стверджує, що об'єкти, що зазнають квантових
процесів, мають додаткові властивості, які неможливо спостерігати або вимірювати одночасно.

Цей принцип комплементарності породжений іншим постулатом, розробленим Бором: інтерпретацією


Копенгагена; фундаментальне значення для дослідження квантової механіки.

Копенгагенська інтерпретація

За допомогою вчених Макса Борна та Вернера Гейзенберга Нільс Бор розробив цю інтерпретацію
квантової механіки, що дозволило з'ясувати деякі елементи, що роблять можливими механічні
процеси, а також їх відмінності. Сформульоване в 1927 році, воно вважається традиційним
тлумаченням.

Згідно з інтерпретацією Копенгагена, фізичні системи не мають певних властивостей до того, як їх


піддають вимірюванню, а квантова механіка здатна лише передбачити ймовірності, за допомогою яких
зроблені вимірювання дадуть певні результати.

Структура періодичної системи

З його інтерпретації атомної моделі Бор зміг більш детально структурувати періодичну систему
елементів, що існували на той час.

Він зміг стверджувати, що хімічні властивості та здатність до зв’язування елемента тісно пов’язані з
його валентним зарядом.

Робота Бора, застосована до періодичної системи, призвела до розвитку нової галузі хімії - квантової
хімії.

Подібним чином елемент, відомий як Бор (Bohrium, Bh), отримує свою назву в честь Нільса Бора.

Ядерні реакції

Використовуючи запропоновану модель, Бор зміг запропонувати та встановити механізми ядерних


реакцій із двоступеневого процесу.
Бомбардуючи низькоенергетичні частинки, утворюється нове ядро з низькою стійкістю, яке з часом
випромінює гамма-промені, тоді як його цілісність руйнується.

Це відкриття Бором довгий час вважалося ключовим у науковій галузі, поки над ним не працював і
вдосконалювався роками пізніше один із його синів Ааге Бор.

Пояснення поділу ядер

Ділення ядра - це процес ядерної реакції, в результаті якого атомне ядро починає ділитися на менші
частини.

Цей процес здатний виробляти велику кількість протонів і фотонів, вивільняючи енергію одночасно і
постійно.

Нільс Бор розробив модель, яка дала змогу пояснити процес поділу ядер деяких елементів. Ця
модель полягала в спостереженні краплі рідини, яка представляла б структуру ядра.

Так само, як цілісну структуру краплі можна розділити на дві подібні частини, Бор зміг показати, що те
саме може статися з атомним ядром, будучи здатним породжувати нові процеси утворення або
погіршення стану на атомному рівні.

You might also like