สนามสอบ A-Level รอบ 1

วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม)

ข้อสอบโดย : สถาบันกวดวิชา ALevel
วัน21ที่ 9สิงตุหาคม
ลาคม2565 เวลา 08.30
2564 เวลา 13:00- -11.30
16:00น.น.
ชื่อ-นามสกุล ______________________________ เลขที่นั่งสอบ _________________
สถานที่สอบ _______________________________ ห้องสอบ ___________________

กรุุณาอ่่านคำำ�อธิิบายให้้เข้้าใจ ก่่อนลงมืือทำำ�ข้้อสอบ
1. ลัักษณะแบบทดสอบ แบ่่งเป็็น 2 ตอน (คะแนนเต็็ม 100 คะแนน)
ตอนที่่� 1 แบบปรนััย 5 ตััวเลืือก จำำ�นวน 25 ข้้อ ข้้อละ 3 คะแนน
ตอนที่่� 2 แบบระบายตััวเลขที่่�เป็็นคำำ�ตอบ จำำ�นวน 5 ข้้อ ข้้อละ 5 คะแนน
2. ก่่อนตอบคำำ�ถามให้้เขีียนชื่่�อ-นามสกุุล เลขที่่�นั่่�งสอบ สถานที่่�สอบ และห้้องสอบ
บนหน้้าปกข้้อสอบ
3. ให้้เขีียนชื่่�อ-นามสกุุล ข้้อมููลส่่วนบุุคคลและที่่�นั่่�งสอบในกระดาษคำำ�ตอบ
และตรวจสอบเลขที่่�นั่่�งว่่าตรงกัับบััตรประจำำ�ตััวผู้้�เข้้าสอบ
4. ใช้้ดิินสอดำำ�เบอร์์ 2B ระบายวงกลมตััวเลืือกในกระดาษคำำ�ตอบให้้เต็็มวง
(ห้้ามระบายนอกวง) ถ้้าต้้องการเปลี่่�ยนตััวเลืือกใหม่่ต้้องลบให้้สะอาดจน
หมดรอยดำำ�แล้้วจึึงระบายวงกลมตััวเลืือกใหม่่
5. เมื่่�อสอบเสร็็จให้้วางกระดาษคำำ�ตอบไว้้ด้้าน บนข้้อสอบ
6. ห้้ามขีีดเขีียนบนข้้อสอบ ห้้ามนำำ�ข้้อสอบและกระดาษคำำ�ตอบออกจากห้้องสอบ
7. ไม่่อนุุญาตให้้ผู้้�เข้้าสอบออกจากห้้องสอบก่่อนหมดเวลาสอบ
8. ไม่่อนุุญาตให้้ผู้้�คุุมสอบเปิิดอ่่านข้้อสอบ

เอกสารนี้เป็นลิขสิทธิข์ องบริษัท เลิร์น คอร์ปอเรชั่น จำ�กัด

การทำำ�ซ้ำำ�� ดััดแปลง หรืือเผยแพร่่เอกสารดัังกล่่าว จะถููกดำำ�เนิินคดีีตามกฎหมาย

"ขอสอบเสมือนจริงไดถูกพัฒนามาจากเบาะแสที่ทางทปอ. ประกาศมาเทานั้น หลายสวนยังขาดความชัดเจน

ทางทีมผูพ ฒ
ั นาขอสอบจึงอาศัยประสบการณในการทํานายขอสอบใหใกลเคียงกับขอสอบจริงมากที่สุดเทาที่จะทําได"
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 2
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.

ตอนที่่� 1 แบบปรนััย 5 ตััวเลืือก เลืือก 1 คำำ�ตอบที่่�ถููกที่่�สุุด

จำำ�นวน 25 ข้้อ ข้้อละ 3 คะแนน

1. ให้ A, B และ C เป็นเซตใดๆ พิจารณาข้อความต่อไปนี้

ก) ถ้า A 1 B , C, B + C = Q และ A 1 Y B แล้ว A 1 C
ข) ถ้า A ! P (B) และ B ! P (C) แล้ว A ! P (C)
ค) ถ้า A + B = B แล้ว A , B = A
ง) ถ้า A - B = A แล้ว B - A = B
จำ�นวนข้อความที่ถูกต้องเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 0 (ไม่มีข้อความใดถูก)
2. 1
3. 2
4. 3
5. 4

2. ให้ p และ q เป็นประพจน์

ถ้ารูปแบบของประพจน์ p 7 q มีค่าความจริง แสดงดังตาราง
p q p7q
T T T
T F T
F T T
F F T
p7q สมมูลกับรูปแบบของประพจน์ในข้อใด
1. (p " q) ) (p " + q)
2. (p " q) ) (q " p)
3. (p / q) ) (p 0 q)
4. + (p " q) ) (+ q " + p)
5. (+ p ) q) ) (p ) + q)
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 3
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.

3. นาย A และนาย B เป็นเพื่อนกัน นาย B ให้นาย A ช่วยหาผลหารกับเศษ จากการหาร

2x 4 - x3 - 7x2 - 3x ด้วย x2 - x - 3 นาย A ได้เขียนคำ�ตอบมาให้นาย B ดังนี้
2x + 1 กับ 2x2 + 3x + 1 โดยไม่บอกว่าอะไรเป็นผลหารกับเศษ
ถ้านาย B นำ�เศษข้างต้นไปหาร x3 + x2 + x + 1 แล้วได้ผลหารเป็น ax2 + bx + c
จงหา a + b + c
1. 65
2. 65
3. 87
4. 89
5. 89

4. ให้ a, b, c และ d เป็นจำ�นวนจริง

พิจารณาข้อความต่อไปนี้
ก) ถ้า a 1 b และ c 1 d แล้ว a - c 1 b - d
ข) ถ้า a 1 b และ c 1 d แล้ว ac 1 bd
ค) ถ้า a 1 b แล้ว a2 1 b2
ง) ถ้า 0 1 a 1 b และ 0 1 c 1 d แล้ว ac 1 b d
จำ�นวนข้อความที่ถูกต้องเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 0 (ไม่มีข้อความใดถูก)
2. 1
3. 2
4. 3
5. 4
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 4
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.

5. ให้ Z แทนเซตของจำ�นวนเต็ม
x + x + x 1 02
6 4 2
จำ�นวนสมาชิกของเซตคำ�ตอบของอสมการ ( x ! Z | x - 1 |- 5
เท่ากับเท่าใด
1. 6
2. 7
3. 8
4. 9
5. 10

6. ถ้าให้ P เป็นจุดโดยที่ระยะห่างระหว่างจุด P กับจุด (0, 1) มีค่าเท่ากับระยะห่างระหว่างจุด P

กับเส้นตรง x = -4 แล้ว ข้อใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง
1. สมการของจุด P เป็นสมการของกราฟพาราโบลา
2. จุด P ที่อยู่ใกล้กับจุด (0, 1) และ เส้นตรง x = -4 มากที่สุดคือจุด (-2, 1)
3. จุด P ที่อยู่บนแกน y จะอยู่ห่างกันเท่ากับ 8 หน่วย
4. ถ้าจุด (a, b) คือจุด P แล้ว a ต้องมากกว่าเท่ากับ -2
5. ถ้าจุด (a, b) คือจุด P แล้ว b ต้องมากกว่าเท่ากับ 1
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 5
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.

7. วงรีวงหนึ่งสัมผัสแกน x และแกน y ที่จุด (4, 0) และ (0, 8) ตามลําดับ พาราโบลาที่มีจุดยอดอยู่

บนเส้นตรง x = -2 และผ่านจุดโฟกัสทั้งสองของวงรี จะมีระยะห่างระหว่างจุดยอดกับจุดโฟกัส
เป็นเท่าใด
1. 2
2. 2 2
3. 2 3
4. 4
5. 4 2

8. ณ สถานีกลางบางขวาง มีผู้ลงทะเบียนมาฉีดวัคซีนไฟเซอร์ทั้งหมด 1200 คน โดยผู้ที่ลงทะเบียน

สามารถเลือกวิธีการฉีดได้ 3 แบบตามความสมัครใจ ดังนี้
แบบที่ 1 การฉีดเข้ากล้ามเนื้อ (Intramuscular : IM) ขนาดยาปกติ 30 ไมโครกรัมต่อโดส
แบบที่ 2 การฉีดเข้ากล้ามเนื้อ (Intramuscular : IM) ครึ่งโดส ขนาดยา 15 ไมโครกรัมต่อโดส
แบบที่ 3 การฉีดเข้าชั้นผิวหนัง (Intradermal : ID) ขนาดยา 10 ไมโครกรัมต่อโดส
จากผู้ลงทะเบียน มีผู้เลือกแบบที่ 1 กับแบบที่ 3 รวมกันเป็น 5 เท่าของผู้เลือกแบบที่ 2
ซึ่งในวันนั้นได้มีการใช้วัคซีนไฟเซอร์ไปทั้งหมด 25,000 ไมโครกรัม
ข้อใดเป็นเมทริกซ์แต่งเติมที่ใช้ในการหาจำ�นวนผู้เลือกวิธีการฉีดแต่ละแบบ

1. > 1 5 H
1 1 1 1200
0 1
30 15 10 25000

> 1 -5 0 H
1 1 1 1200
2. 1
30 15 10 25000

> 1 -5 1200 H
1 1 1 1200
3. 1
30 15 10 25000

>1 5 1200 H
1 1 1 1200
4. 1
30 15 10 25000

>5 1 1200 H
1 1 1 1200
5. 5
30 15 10 25000
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 6
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.

9. โดยทั่วไปผู้มีเงินได้ต้องนำ�เงินได้พึงประเมินทุกประเภทของตน ตลอดปีภาษี (ไม่รวมเงินได้ที่กฎหมาย

ยกเว้นภาษี หรือที่ไม่ต้องเสียภาษี) ไปคำ�นวณภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา ถ้านาย ก มีรายได้สุทธิ
302,000 บาท นาย ก จะต้องเสียภาษีกี่บาท
ขั้นเงินได้สุทธิตั้งแต่ เงินได้สุทธิจำ�นวนสูงสุดของขั้น อัตราภาษี ภาษีสูงสุดในแต่ละขั้นเงินได้ ภาษีสะสมสูงสุดของขั้น
0-150,000 150,000 5 ยกเว้น* 0

เกิน 150,000-300,000 150,000 5 7,500 7,500

เกิน 300,000-500,000 200,000 10 20,000 27,500

เกิน 500,000-750,000 250,000 15 37,500 85,000

เกิน 750,000-1,000,000 250,000 20 50,000 115,000

เกิน 1,000,000-2,000,000 1,000,000 25 250,000 365,000

เกิน 2,000,000-5,000,000 3,000,000 30 900,000 1,265,000

เกิน 5,000,000 บาท ขึ้นไป 35

1. 7,000
2. 7,200
3. 7,400
4. 7,500
5. 7,700

10. กำ�หนดให้ f, g เป็นฟังก์ชัน โดยที่ f (x) = 2 x และส่วนกราฟฟังก์ชัน g จะมีลักษณะเหมือนกราฟ

ฟังก์ชัน f โดยเกิดจากการเลื่อนกราฟ f ไปทางขวา 4 หน่วย แล้วเลื่อนขึ้นด้านบน 15 หน่วย
ผลบวกของสมาชิกของเซตคำ�ตอบของสมการ f (x) = g (x) มีค่าเท่ากับเท่าใด
1. 4
2. 5
3. 6
4. 8
5. 12
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 7
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.

2
(log 2 x - 6log 2 x + 11)
11. กำ�หนดให้ A แทนเซตคำ�ตอบของสมการ x = 64 แล้วผลบวกของสมาชิกทั้งหมด
ในเซต A มีค่าเท่ากับเท่าใด
1. 12
2. 13
3. 14
4. 15
5. 16

12. กำ�หนดให้ A, B เป็นจำ�นวนจริงใดๆ ถ้า cosA + sinB = 1 , sinA + cosB = 1

2 4
แล้้ว cos] A - Bg]sin] A + Bg + 1g มีค่าเท่ากับเท่าใด
1. 81
2. 1
4
3. 1
2
4. 1
5. 3
2
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 8
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.

13. กำ�หนดให้ ABC เป็นสามเหลี่ยม โดยมีความยาวของด้านตรงข้าม มุม A มุม B และ มุม C

เท่ากับ a หน่วย b หน่วย และ c หน่วย ตามลำ�ดับ ถ้า csinC = asinA + bsinB - bsinA
แล้ว cosC มีค่าเท่ากับเท่าใด
1. 14
2. 1
2
3. 2
3

4. 1
5
5. 1
6

14. กำ�หนดให้ f (x) = (x - 1) 2 + 4 และ g (x) = (sin (ax + b) - 1) 2 ถ้า a, b เป็นจำ�นวนจริงบวกใดๆ

และ f (x) = g (x) แล้ว a + b ที่น้อยที่สุดมีค่าเท่ากับเท่าใด
1. r2
2. r
3. 3r 2

4. 2r
5. 5r 2
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 9
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.

15. ให้ u , v เป็นเวกเตอร์ใดๆ ที่ไม่ใช่เวกเตอร์ศูนย์

พิจารณาข้อความต่อไปนี้
ก. ถ้า | u + v | = | u - v | แล้ว | u # v | = | u || v |
ข. ถ้า | u + v | 2 1 | u | 2 +| v | 2 แล้ว u ทำ�มุมป้านกับ v
ค. ถ้า | u + v | = | u | แล้ว u ทำ�มุมแหลมกับ v
ง. ถ้า | u $ v | = | u || v | แล้ว u # v = 0
จำ�นวนข้อความที่ถูกต้องเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 0 (ไม่มีข้อความใดถูก)
2. 1
3. 2
4. 3
5. 4

16. กำ�หนดให้ z1, z2, z3, z4, z5 และ z6 เป็นรากที่ 6 ของจำ�นวนเชิงซ้อน a + bi

ถ้า z1 = cos r + isin r ถ้า Re (z2) 1 Re (z3) 1 Re (z4) 1 Re (z5) 1 Re (z6)
18 18
แล้ว (z3 z4) มีค่าเท่ากับเท่าใด
3

1. 1 + 3 i
2 2
2. 3 1 i
2 +2
3. - 1 + 3 i
2 2
4. - 3 + 1 i
2 2
5. 1- 3i
2 2
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 10
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.

17. กำ�หนดให้ an แทนพจนที่ n ของลำ�ดับ โดยที่ a1 = 1, a2 = 2 และ an + 2 - an = 3

3 an
แล้ว / n เท่ากับเท่าใด
n=1 4
1. 7
10
2. 7
12
3. 7
15
4. 7
16
5. 7
20

18. กำ�หนดให้ f (x) = x2 - 2 (n + 1) x + n2 + 2n ถ้า an และ bn เป็นคำ�ตอบของสมการ f (x) = 0

3
แล้ว / a 1b มีค่าเท่ากับเท่าใด
n=1 n n

1. 1
4
2. 1
2
3. 3
4
4. 1
5. 5
4
 วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 11
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.

19. พี่แท็ปต้องการซื้อไอโฟน 13 ราคา 29,900 บาท โดยชำ�ระให้ Apple Store ในวันที่ซื้อ 9,900 บาท
และผ่อนชำ�ระส่วนที่เหลือทุกสิ้นเดือน โดยทางร้านให้เลือกระหว่าง
แบบที่ 1 ผ่อนชำ�ระส่วนที่เหลือเป็นเวลา 5 เดือน คิดอัตราดอกเบี้ย 15% ต่อปี และคิดดอกเบี้ย
แบบทบต้นทุกเดือน
แบบที่ 2 ผ่อนชำ�ระส่วนที่เหลือเป็นเวลา 7 เดือน คิดอัตราดอกเบี้ย 12% ต่อปี และคิดดอกเบี้ย
แบบทบต้นทุกเดือน
พิจารณาข้อความต่อไปนี้
ก) ถ้า x แทน จำ�นวนเงินที่ต้องผ่อนชำ�ระทุกสิ้นเดือน เราสามารถหาเงินที่ต้องผ่อนชำ�ระของแบบที่ 1 จากสมการ
20, 000 = x`1 + 012 .15 j-1 x`1 + 0.15 j-2 x`1 + 0.15 j-3 x`1 + 0.15 j-4 x`1 + 0.15 j-5
+ 12 + 12 + 12 + 12
ข) ถ้า x แทน จำ�นวนเงินที่ต้องผ่อนชำ�ระทุกสิ้นเดือน เราสามารถหาเงินที่ต้องผ่อนชำ�ระของแบบที่ 2 จากสมการ
20, 000 = x`1 + 012 .12 j-1 x`1 + 0.12 j-2 x`1 + 0.12 j-3 x`1 + 0.12 j-4 x`1 + 0.12 j-5
+ + + + +
12 12 12 12
x`1 + 012 .12 j-6 x`1 + 0.12 j-7
+ 12
ค) จำ�นวนดอกเบี้ยที่ต้องเสียจากการเลือกผ่อนชำ�ระแบบที่ 1 เท่ากับ 20, 000`1 + 012
.15 j5 - 20, 000 บาท

จากข้อความ ก) ข) และ ค) ข้างต้น ข้อใดถูกต้อง

1. ข้อความ ก) ถูกต้องเพียงข้อเดียวเท่านั้น 2. ข้อความ ก) และ ข) ถูกต้องเท่านั้น
3. ข้อความ ก) และ ค) ถูกต้องเท่านั้น 4. ข้อความ ข) และ ค) ถูกต้องเท่านั้น
5. ข้อความ ก) ข) และ ค) ถูกต้อง
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 12
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.

20. กำ�หนดให้ f เป็นฟังก์ชันพหุนามไม่ทราบดีกรี แต่พอหาอนุพันธ์อันดับสามมีค่าเท่ากับ 0

ถ้า f มีค่าวิกฤตเท่ากับ -1 และไม่ตัดแกน x และ | f (x) | = f (x) ทุก x ที่เป็นจำ�นวนจริง
พิจารณาข้อความต่อไปนี้
ก) f เป็นฟังก์ชันเพิ่มบนช่วง (1, 4)
ข) สัมประสิทธิ์หน้าดีกรีสูงสุด มีค่ามากกว่า 0
ค) f มีจุดตํ่าสุดสัมพัทธ์และจุดตํ่าสุดสัมบูรณ์เป็นจุดเดียวกัน
-1 a
ง) f (x) dx = # f (x) dx
#
-a -1
จำ�นวนข้อความที่ถูกต้องเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 0 (ไม่มีข้อความใดถูก)
2. 1
3. 2
4. 3
5. 4

0
21. จงหาค่า # 9 - x dx
2
เท่ากับเท่าใด
1. r4
-3

2. r
2
3. 3r
4
4. 9r
4
5. 3r
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 13
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.

Z
] x (x - 16) - 4 , x G - 4 , x 2 4
2

] 4-x
22. กำ�หนดให้ f (x) = [
]] - x (x - 16) + 4 , - 4 1 x 1 4
2

\ 4-x
พิจารณาข้อความต่อไปนี้
1) f เป็นฟังก์ชันเพิ่มบนช่วง (0, 3)
2) f มีค่าตํ่าสุดสัมพัทธ์ น้อยกว่าค่าสูงสุดสัมพัทธ์
3) f มีค่าสูงสุดสัมพัทธ์ มากกว่าค่าตํ่าสุดสัมพัทธ์อยู่ 4
-4 8
4) # f (x) dx + # f (x) dx 2 0
-6 4
จำ�นวนข้อความที่ถูกต้องเท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 0 (ไม่มีข้อความใดถูก)
2. 1
3. 2
4. 3
5. 4
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 14
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.

23. B เหนือ
ตะวันตก ตะวันออก
ใต้

A
จงหาจำ�นวนวิธีที่นาย A และนาย B จะเดินทางมาพบกัน โดยมีเงื่อนไขว่า นาย A ต้องเดินไปทางทิศเหนือ
หรือทิศตะวันออกเท่านั้น ส่วนนาย B ต้องเดินไปทางทิศใต้ หรือทิศตะวันตกเท่านั้น
1. 612 !
!6!
2. 13!
6!6!
3. 12!

4. 12!
6!
5. 13!
6!

24. วันนี้นาย ก ซื้อ Bitcoin ไว้ 1 เหรียญ ราคาเหรียญละ 20,000 บาท ถ้าความน่าจะเป็นที่พรุ่งนี้ราคา
Bitcoin จะเป็นราคาเหรียญละ 22,000 บาท เท่ากับ 0.25 และความน่าจะเป็นที่พรุ่งนี้ราคา Bitcoin
จะเป็นราคาเหรียญละ 19,000 บาท เท่ากับ 0.75 ถ้าพรุ่งนี้นาย ก มีความจำ�เป็นต้องนำ� Bitcoin
ไปขายที่ตลาดนัดหัวมุมเกษตร-นวมินทร์ ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
1. นาย ก กำ�ไร 2,000
2. นาย ก ขาดทนุ 1,000
3. นาย ก กำ�ไร 500
4. นาย ก ขาดทุน 750
5. นาย ก ขาดทุน 250
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 15
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.

25. กำ�หนดให้ตัวแปรสุ่ม X คือ จำ�นวนครั้งที่ลูกเต๋าหงายแต้มมากกว่าหรือเท่ากับ 3

จากการโยนลูกเต๋าเที่ยงตรง 1 ลูก จำ�นวน 3 ครั้ง พิจารณาข้อความต่อไปนี้
ก) ค่าคาดหมายของตัวแปรสุ่ม X มีค่าเท่ากับ 2
ข) ความแปรปรวนของตัวแปรสุ่ม X มีค่าเท่ากับ 23
ค) ความน่าจะเป็นที่ลูกเต๋าหงายแต้มมากกว่าหรือเท่ากับ 3 เป็นจำ�นวน 2 ครั้ง มีค่าเท่ากับ 4
9
ง) ความน่าจะเป็นที่ลูกเต๋าหงายแต้มมากกว่าหรือเท่ากับ 3 เป็นจำ�นวนไม่เกิน 2 ครั้ง
มีค่าเท่ากับ 19 27
จำ�นวนข้อความที่ถูกต้องมีทั้งหมดกี่ข้อความ
1. 0
2. 1
3. 2
4. 3
5. 4
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 16
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.

ตอนที่ 2 แบบระบายตัวเลขที่เป็นคำ�ตอบ
จำ�นวน 5 ข้อ ข้อละ 5 คะแนน

26. ให้ f เป็นฟังก์ชันพหุนามดีกรีสอง โดยที่สัมประสิทธิ์ของฟังก์ชันพหุนาม f หาได้จาก

เมทริกซ์แต่งเติมของระบบสมการต่อไปนี้

>4 2 1 12H
1 1 1 7

9 3 1 19

หลังจากนั้น ใช้การดำ�เนินการตามแถวเพื่อหาสัมประสิทธิ์ของฟังก์ชันพหุนาม f

>3 1 0 5H
1 1 1 7

1 0 0 1

ค่าตํ่าสุดของฟังก์ชัน f เท่ากับเท่าใด

27. กำ�หนด 0 1 i 1 90c ถ้า 2sin10csin50csin (i + 40c) = sin30csini แล้ว i เท่ากับเท่าใด

วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 17
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.

28. เด็ก 5 คน โดยมี 3 คน ชื่อ เอ็ม, บี และ เค รวมอยู่ด้วย เด็กทั้ง 5 วิ่งแข่งกัน

ถ้า เอ็ม วิ่งชนะ บี และ เค ไม่ใช่คนที่วิ่งเข้าเส้นชัยคนสุดท้าย
จงหาจำ�นวนวิธีในการแข่งขันครั้งนี ้

29. ให้ xi แทนความยาวด้านของรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส รูปที่ i โดยที่ i = 1, 2, 3, …, 10

ถ้าค่าเฉลี่ยของพื้นที่รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส มีค่าเท่ากับ 61 ตารางเมตร
ความแปรปรวนของความยาวด้าน มีค่าเท่ากับ 25 เมตร2
จงหาผลรวมของเส้นรอบรูปของรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสเท่ากับเท่าใด
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 18
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.

30. ในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งมีคะแนนเต็ม 100 คะแนน ผู้ที่สอบผ่านต้องมีคะแนนสอบตั้งแต่

เปอร์เซ็นต์ไทล์ที่ 93.32 ขึ้นไป ถ้าคะแนนของการสอบเข้าครั้งนี้มีการแจกแจงปกติ โดยมีฟังก์ชันความ
1 x - 80
หนาแน่นความน่าจะเป็น คือ f (x) = 1 e- 2 b 3 l เมื่อ - 3 1 x 1 3
2

3 2r
แล้วผู้ที่สอบผ่านต้องสอบให้ได้อย่างน้อยกี่คะแนน กำ�หนดตารางแสดงพื้นที่ใต้เส้นโค้งปกติมาตรฐาน
ดังนี้

0 z
z 0.5 1 1.5 2 2.5
พื้นที่ใต้เส้นโค้งปกติมาตรฐาน 0.6915 0.8413 0.9332 0.9773 0.9938
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 19
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 20
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 21
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 22
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 23
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.
วิชา A-Level คณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 (เพิ่มเติม) หน้า 24
21 สิงหาคม 2565 เวลา 08.30 - 11.30 น.