Lucía Freire Pérez.

1.- Busca un PEC e enviame o link y dime que cousas aparecen nel. Brevemente sinala os
contidos significativos del.

Proxecto educativo do centro.

http://www.edu.xunta.gal/centros/ceiplamasabade/system/files/PEC.pdf

1.ANÁLISE DO CONTEXTO E CARACTERÍSTICAS DA ZONA 2. O EDIFICIO E

INSTALACIÓNS DO COLEXIO 3. CARACTERÍSTICAS DAS FAMILIAS 4. CARACTERÍSTICAS
DO ALUMNADO 5. CARACTERÍSTICAS DO PROFESORADO 6. SINAIS DE IDENTIDADE 7.
PLAN TIC 8. PROXECTO LECTOR 9. PLAN ACCION TITORIAL 10. PLAN DE CONVIVENCIA
11. PLAN DE IGUALDADE

2.- Que é o NOF? Que cousas aparecen nel? Sinala algunha cousa que te chame a
atención do NOF do noso instituto.
http://www.cifpcompostela.edu.es/het/images/CIFP_COMPOSTELA_NOF_2015.pdf

O índice do Normas de organización e funcionamento.

1. Preámbulo.
2. Horario do Centro.
3. Normas xerais. Uso das instalacións e equipos.
4. Principios básicos.
5. Desenvolvemento das clases.
6. Actividades complementarias a formación.
7. Ausencias do profesorado e gardas.
8. Faltas de asistencia.
9. Avaliación.
10. Recinto exterior e aparcadoiro.
11. Outras disposicións.
12. Servizos do Centro.

3.- Busca un PCC e unha PA e indica as diferenzas que atopas neste dous documentos

Proyecto de aprendizaje. é unha ferramenta que permite aos docentes facilitar o proceso de
enseñanza e aprendizaxe e que permite a integración da familia e comunidade na
costrucción do coñecemento do alumno, dado que se toma en conta o entorno no que se
desenvolve o neno/a.

Os obxetivos son: permitir e promover a integración da escola e a comunidade, trata de

resolver necesidades, permite formar personas capaces de resolver conflictos no seu
entorno, promove o desarrollo.

Proyecto curricular do centro: conxunto de decisións técnico-pedagóxicas consensuadas

polo equipo educativo, que tratan de desarrollar as finalidades educativas recollidas no PEC
situándose num contexto específico

Os obxetivos son aumentar a coherencia, adecuar ao contexto e ampliar a competencia

docente.