BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC PHẦN

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN Dân số và Phát triển

Hệ: Chính quy Khoá: 61

Địa điểm thi: Thi online trên LMS
KHOA: KT và QLNNN Ngày thi: 29/11/2021 Ca thi: 02
Bộ môn: Tâm lý, Xã hội học và Dân số Thời gian làm bài: 90 phút
ĐỀ SỐ: 01

Câu 1: (3 điểm)
Assess labor force participation rates after the retirement age (female: 55+; male 60+) in Vietnam based
on the following data: (Unit: %)
2012 2013 2014 2015 2016 11/2017
Entire Country 44,8 46,73 47,1 48,82 48,1 46,24
9 0 1
Male (60+) 45,7 47,25 47,4 50,84 49,4 47,64
3 5
Female (55+) 44,4 46,52 46,9 47,81 47,4 45,5
7 5 4
Is age a competitive advantage or competitive disadvantage in an organization? Give some specific
examples to explain your answer and suggest some solutions to help older workers to work beyond the
retirement age.
Câu 2: (2 điểm)
Discuss the role of the following factors in the reduction of fertility in developing countries: Economic
development & Technology, Public Health and medical science advances.
Câu 3: (3 điểm)

Use the following data for District A in 2005 and 2015 to answer the questions below:
Age group Total population Total population 10-year Survival Rate
(x,x+n) 7/1/2005 7/1/2015

0-9 23500 25900 0.95

10-19 36500 24920 0.97
20-29 37300 36640 0.95
30-39 35000 34280 0.93
40-49 27800 34080 0.92
50-59 24600 23040 0.90
60-69 21200 21060 0.85
 70+ 18300 29870 0.70

Annual births for the period 2005-2015 are 2650. The average survival ratio of newborn cohorts is 0.95.
Calculate the net migration for the whole population and each age group during 10 years.
Câu 4: (2 điểm)
Outline the Demographic Transition Theory and discuss its relevance to less developed countries and
developed countries.
Ghi chú: Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Đề thi được sử dụng tài liệu.