Level of Behavior, Format, No.,& Placement of Items
and the Knowledge Dimension Most Essential Learning Competencies / Enabling No. of % of Competencies Items Items (Item Placement) R U Ap An E C 1. Nakikilala ang sariling: 1.1. gusto 1.2. interes 1.3. potensyal 1.4. kahinaan 1.5. 5 16.7% 26-30 damdamin / emosyon (EsP1PKPIa-b – 1) 2. Naisasakilos ang sariling kakayahan sa iba’t ibang pamamaraan; 2.1 pag-awit 4 13.3% 7-10 2.2 pagsayaw 2.3 pakikipagtalastasan at iba pa (EsP1PKPIb-c–2) 3. Nakikilala ang iba’t ibang gawain/paraan na maaaring makasama o makabuti 6 20% 1-6 sa kalusugan (EsP1PKPId–3) 4. Nasasabi na nakatutulong sa paglinang ng sariling kakayahan ang wastong 2 6.7% 11-12 pangangalaga sa sarili (EsP1PKPIe–4) 5. Nakakikila ng mga gawaing nagpapakita ng pagkakabuklod ng pamilya tulad 16, 17, 6 20% 19-21 ng 4.1. pagsasama-sama sa pagkain 4.2. pagdarasal (EsP1PKPIg–6) 18 6. Nakatutukoy ng mga kilos at gawain na nagpapakita ng pagmamahal at 7 23.3% 22-25 13-15 pagmamalasakit sa mga kasapi ng pamilya. (EsP1PKPIi–8) TOTAL 30 100% 5 6 13 6