You are on page 1of 2

‫محافظة القاهرة‬

‫مدرسة وادي النيل الخاصة‬

‫إدارة المعرصة التعليمية‬

‫اس االول‬
‫االبتدائ الفصل الدر ي‬
‫ي‬ ‫مراجعة لمادة المهارات المهنية شهر اكتوبر للصف الخامس‬

‫للمعايي الوزارية عام ‪2023 \ 2022‬‬


‫ر‬ ‫مطابقا‬

‫( نموذج ‪) 1‬‬

‫ر‬
‫اخي اإلجابة الصحيحة من ر ن‬
‫بي االقواس‬

‫(حقوقهم‪ -‬واجباتهم – مسئولياتهم – أحالمهم)‬ ‫تعتب من ‪..........‬‬


‫‪-١‬فرص التالميذ يف تعلم اشياء جديدة ر‬
‫(قراءه الكتب – رشح الدروس ‪-‬تنظيف الفصول – الرد عىل الرسائل)‬ ‫ه ‪.......‬‬
‫‪-٢‬احدي مهام موظف االستقبال ي‬
‫(الري – الحصاد – التسميد – التكثيف)‬ ‫‪-٣‬اخر مرحلة من مراحل الزراعة‪......‬‬

‫ه‪( ........‬اختيار الشخصيات – كتابه رشح موجز – تحديد المشكلة – وضع فرضيات)‬
‫مرسح ي‬
‫ي‬ ‫‪-٤‬اول خطوه لكتابة مشهد‬
‫‪-٥‬يتم التأكد من أن المعلومات الموجودة عىل المواقع حديثه من خالل‪ ......‬ر‬
‫نرسها(تاري خ – مصدر ‪-‬عرض المحتوي – حقوق‬
‫ر‬
‫النرس)‬

‫(الغالء‪-‬التفاوض‪ -‬التغلب – التجاهل)‬ ‫‪-٦‬يحتاج الحرفيون تعلم كيفيه ‪ .........‬ي‬


‫عىل االسعار مع العمالء‬

‫(الصناعات الغذائية‪-‬المحاصيل الغذائية‪-‬الحرف اليدوية ‪ -‬المواد الكيميائية)‬ ‫‪-٧‬صناعه السجاد وصناعه الخزف من‪.......‬‬
‫ر‬
‫(حذف – نسخ – توثيق – مسح)‬ ‫‪-٨‬البد من‪ ......‬المعلومات ي‬
‫الت يتم التوصل إليها لعمل البحث‬

‫‪-٩‬سالمه جميع السياح و تلبيه طلباتهم أثناء الرحلة مهمه‪( ......‬خدمه الغرف – طاقم الطائرة – موظف االستقبال – عامل‬
‫النظافة)‬

‫السياح)‬
‫ي‬ ‫(الطاه – الطيار ‪-‬النادل – المرشد‬
‫ي‬ ‫‪-١٠‬المسؤول عن تنظيف الطاولة ورفع االطباق للمطبخ ‪.......‬‬
‫السؤال ن‬
‫الثائ‪:‬ضع عالمه صح او خطأ‬
‫ي‬
‫ن‬
‫غي نضوري لكل التالميذ( خطأ )‬
‫‪-١‬المشاركه يف األنشطة المدرسية أمر ر‬
‫ر ن‬
‫المتعلمي(‪ .‬صح )‬ ‫‪-٢‬يقوم المعلم بمراجعة وتصويب عمل‬
‫ن‬
‫الخضاوات والفاكهة(‪ .‬صح )‬ ‫‪-٣‬يتكون السماد العضوي من قشور‬
‫ن‬
‫‪-٤‬االستماع لوجهات النظر المختلفة ال يساعد يف حل المشكلة(‪.‬خطأ )‬

‫بأشياك شهري(‪ .‬خطأ )‬‫ر‬ ‫‪-٥‬الدخول لبنك المعرفة المضي يكون‬


‫‪-٦‬وضع السماد ر‬
‫لليبة يذيد من خصوبتها‪.( .‬صح )‬

‫‪-٧‬يقوم النجارون بصناعه العديد من االعمال الخشبية ( صح )‬

‫‪-٨‬صناعه الحديد والصلب من الحرف اليدوية (‪ .‬خطأ )‬


‫ن‬
‫‪-٩‬الصدام يف وجهات النظر يؤدي لحوار فعال ناجح(‪ .‬خطأ )‬
‫ر ن‬
‫الحرفيي صعوبة التواصل وفهم العمالء(‪.‬صح )‬ ‫ر‬
‫الت تواجه‬
‫‪-١٠‬من المشكالت ي‬

‫السؤال الثالث ‪ :‬وصل من العمود االول ما يناسبه نف العمود ن‬


‫الثائ‬
‫ي‬ ‫ي‬

‫(‪)٢‬يجب االعتناء بالحديقة‬ ‫‪-١‬أكبر مكتبة رقمية في العالم‬

‫(‪)٣‬اإلشراف على العاملين في المدرسة‬ ‫‪-٢‬للقضاءعلي الحشائش الضارة‬

‫(‪)٤‬الحفاظ على ممتلكات المدرسة‬ ‫‪-٣‬من مهام المدير‬

‫(‪)٥‬تساعدك على عرض رأيك بطريقه‬ ‫‪-٤‬من مسؤوليات التلميذ في المدرسة‬


‫واضحه‬
‫(‪)١‬بنك المعرفة المصري‬ ‫‪-٥‬مهاره الحوار‬

You might also like