You are on page 1of 3

ЈУ Економска школа, Бања Лука

Краља Алфонса XIII бр.34; Тел: 051/231-250; Факс.: 051/231-250; e-mail: ekskolabl2@teol.net;
web: www.ekskolabl.com
ГОДИШЊИ ПЛАН РАДА ПРОФЕСОРА
ЗА ШКОЛСКУ 2021. – 2022. ГОД
Професор Милена Звјерац
Наставни предмет Информатика
Разред Први (I)
Смјер Економски техничар, Пословно – правни техничар
Годишњи фонд часова 72
Број писмених задаћа -
Број тестова, контролних радова и диктата -
Уџбеници
Приручници

Број
Број часова по теми

часова
теме( мјесец )
теме/област

реализације

за Оперативни
Наставне
наставне теме

Вријеме

циљеви

Исходи
обраду

остале
Ред.бр.

Научити Ученик ће бити способан да:


Предмет изучавања препозна потребу за радом на рачунару
информатике Описује најважније догађаје из развоја ИКТ-
Значај развоја ИКТ- а;
а. Анализира улогу ИКТ-а у свакодневном
Области примене животу;
рачунара Анализира информације са интернета и
процјењује њихов квалитет и поузданост
Карактеристике
Користи мјере заштите приликом кориштења
Информ информационог ИКТ-а;
атике у друштва Ефикасно користи интернет сервисе за
савреме Од 1. 9. Развој синхрону и асинхрону комуникацију;
1 ном 8 7 1 информационих
До 1. 10. Самостално приступа интернету, претражује
друштву технологија информације и преузима их на свој уређај;
Рачунарске мреже, Користи поуздане интернет ресурсе у сврхе
интернет, интернет информисања, учења и забаве;
сервиси, претрага и Користи интернет сервисе који подржавају
различите привредне дјелатности
преузимање
дигиталног садржаја
Друштвене мреже
Право и етика на
интернету
Број

Број часова по теми


часова

теме( мјесец )
теме/област

реализације

Оперативни
за

Наставне
наставне теме

Вријеме

циљеви

Исходи
обраду

остале
Ред.бр.

Научити Ученик ће бити способан да:


објасни термине hardware, software
Рачунарски систем именује основне дијелове, карактеристике и
Процесор и главна задатке рачунара
меморија објасни компоненте рачунара (улазне
Улазнe и излазне јединице, излазне јединице, процесор и
јединице меморију)
Периферне меморије препозна основне јединице спољне
Системски и меморије
Рачунарск апликативни софтвер разликује апликативни и системски
и системи Од 4. 10.
2 12 8 4 Оперативни систем – софтвердефинише улогу оперативног система
До 12. 11.
појам, врсте наброји врсте и карактеристике оперативних
Оперативни систем система (графички ОС и ОС командног типа)
WINDOWS – десктоп и објасни основне појмове везане уз графички
иконе ОС (радна површина, иконе, прозори, менији)
рукује улазним јединицама рачунара
(тастатура, миш...)
рукује радним простором графичког ОС
(покретање апликација, рад са прозорима,
менијима, тракама и стандардним палетама
алатки)
Научити Ученик ће бити способан да:
Логичко смјештање објасни појам датотека (files) и каталога
података у рачунар (folders)
Појам фолдера и схвати и објасни логичку организацију
Организац фајла података
ија Рад са фолдерима креира и сачува датотеку у одређеном
података и Научити како се користе каталогу
управљањ Од 15. 11. програми: објасни предности и недостатке чувања
3 8 4 4
е До 31. 12. Calculator података на разним медијима
програми Paint наброји операције са фајловима
ма и Notepad Ученик ће бити способан да :
подацима Word Pad, користи стандардне помоћне програме и
програме за алате (Calculator, Paint , Word Pad, архивере,
покретање музичких и програме за покретање музичких и видео
видео датотека датотека, итд.)

Научити
Упоређује различите Ученик ће бити способан да:
Рачунарс
Од 24. 1. рачунарске мреже Проводи мјере заштите и интегритета личних
4 ке До 28. 1.
2 2 0 према архитектури и података за вријеме коришћења интернет
мреже принципу рада; сервиса и рачунарских мрежа.
Број

Број часова по теми


часова

теме( мјесец )
теме/област

реализације

Оперативни
за

Наставне
наставне теме

Вријеме

циљеви

Исходи
обраду

остале
Ред.бр.

Научити
Отварање Worda и
именовање елемената Ученик ће бити способан да :
екрана идентификује software и приступи software
Унос текста и укуцава текст, уређује текст, форматира
снимање документа, текст, копира, исјеца и лијепи текст, брише и
отварање већ креираног исправља текст, претражује текст, отвара и
текста сачува документ
Обрада Од 31. 1. Премјештање,
5 16 8 8 направи шаблон (template)
текста До 25. 3. копирање и брисање формира и уређује табелу
блокова уписује формуле
На који начин се врши уметање и обраду слика умјетничког
креира маска текста, графикона и сл.
Уметање и рад са припреми документ за штампу
табелама приступа документима на разним медијима
Уметање слике

Научити
Отварање Еxcel – а и
Ученик ће бити способан да :
именовање елемената
идентификује software и приступи software
екрана
дефинише основне појмове: ћелија, ред,
Обрасце за унос
колона, адреса ћелије
података
уноси податке, форматира ћелије, уноси
Рад са опцијом
формуле, умеће и брише редове и колоне,
Обрада Од 28. 3. Format Cells
6 14 7 7 направи оквире – Bordere
табела До 20. 5. Кориштење основних
користи основне уграђене функције (SUM,
уграђених функција
AVERAGE, COUNT, COUNTIF...)
Унос формула у
направи графиконе
ћелију
отвара и сачува табелу
Како се креирају
припрема табелу за штампу
графикони
приступа документима на разним медијима
Како штампати радне
листове
Научити Ученик ће бити способан да
Отварање програма Дизајнира и приказује слајдове у
Именовање презентацији;
Презентац елемената екрана Критички просуђује елементе презентације и
ије Од 23. 5.
7 6 2 4 убацивање новог примјењује правила за израду добре
До 10. 6.
слајда презентације.
унос текста
ефекти

You might also like