วิธีการทาง

ประวัติศาสตร์
หลักฐานทางประวัติศาสตร์
1 แบ่งตามความสาคัญของหลักฐาน

2 แบ่งตามรูปลักษณะของหลักฐาน
 แบ่งตามความสาคัญของหลักฐาน

1 หลักฐานชั้นต้น (ชั้นปฐมภูมิ)
- หลักฐานที่เกิดขึ้นในเหตุการณ์ หรือช่วงเวลานั้น
- โบราณสถาน โบราณวัตถุ จดหมายเล่าเรื่อง หนังสือพิมพ์รายงานข่าว คาบอกเล่าของผู้เห็นเหตุการณ์
 แบ่งตามความสาคัญของหลักฐาน

2 หลักฐานชั้นรอง (ชั้นทุติยภูมิ)
- หลักฐานที่เกิดขึ้นภายหลังเหตุการณ์นั้น ๆ ผ่านพ้นไปแล้ว
- อนุสาวรีย์บุคคลสาคัญ หนังสือเรียน วิทยานิพนธ์ งานเขียนต่าง ๆ
 แบ่งตามรูปลักษณะของหลักฐาน

1 หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร

จารึก พระราชพงศาวดาร จดหมายเหตุ อัตชีวประวัติ

 แบ่งตามรูปลักษณะของหลักฐาน

2 หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

โบราณสถาน โบราณวัตถุ
 แบ่งตามรูปลักษณะของหลักฐาน

2 หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

จิตรกรรมฝาผนัง หลักฐานประเภทโสตทัศน์
+ คาบอกเล่าของผู้เฒ่าผู้แก่
 ความสาคัญของหลักฐาน
แบบฝึกหัด
1.หลักฐานทางโบราณคดีเป็นหลักฐานชั้นต้น
2.บันทึกความทรงจา เป็นหลักฐานชั้นรอง
3.พระบรมรูปพระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช
เป็นหลักฐานชั้นต้น
 ความสาคัญของหลักฐาน
แบบฝึกหัด
4.หลักฐานชั้นรองบางชนิดเป็นหลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร
5.เวลาเป็นเงื่อนไขสาคัญที่แสดงว่าหลักฐานนั้นเป็นหลักฐาน
ชั้นต้นหรือหลักฐานชั้นรอง
6.หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษรมีความน่าเชื่อถือมากกว่า
หลักฐานชั้นต้น
วิธีการทางประวัติศาสตร์
1. การกาหนดปัญหาหรือเรื่องที่ต้องการศึกษา
2. การรวบรวมหลักฐาน
3. การตรวจสอบและประเมินคุณค่าของหลักฐาน
- การประเมินคุณค่าภายนอก - การประเมินคุณค่าภายใน
4. การตีความหลักฐาน
5. การเรียบเรียงและนาเสนอ
 วิธีการทางประวัติศาสตร์
หลักฐานเอกสารเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงการปกครอง
พ.ศ. 2575 ที่รวบรวมมาได้มีเยอะจังคงต้องค่อย ๆ
นามาดูความน่าเชื่อถือและความสาคัญของเอกสารแต่
ละอย่าง เพื่อจะได้นาข้อมูลมาใช้ได้อย่างถูกต้องและ
แม่นยา
 วิธีการทางประวัติศาสตร์
ถ้าจะรวบรวมหลักฐานที่เกี่ยวกับการปกครองในสมัย
รัชกาลที่ 5 เพื่อนามาทารายงาน วันจันทร์นี้คงต้องให้
ผู้ปกครองพาไปสืบค้นและรวบรวมเอกสารชั้นต้นที่
สานักหอจดหมายเหตุแห่งชาติ
 วิธีการทางประวัติศาสตร์
หลังจากที่ได้รวบรวมหลักฐาน โดยประเมินคุณค่า
ความน่าเชื่อถือ รวมถึงกระบวนการวิเคราะห์
สังเคราะห์ข้อมูลมาแล้ว ได้เวลาเรียบเรียงข้อมูลเขียน
เป็นรายงาน ในหัวข้อสังคมไทยในสมัยรัตนโกสินทร์
ตอนต้นส่งคุณครู
 วิธีการทางประวัติศาสตร์
เมื่อวานคุณครูให้ทารายงานเกี่ยวกับพัฒนาการด้าน
ต่าง ๆ ของไทยสมัยรัตนโกสินทร์ โดยให้เลือกด้านที่แต่
ละคนสนใจ เราคิดจะทาหัวข้อพัฒนาการด้าน
เศรษฐกิจและสังคมน่าจะเหมาะสมที่สุด
 วิธีการทางประวัติศาสตร์
ข้อมูลเกี่ยวกับการรักษาเอกราชของไทยในยุคจักรวรรดิ
นิยม ทาไมมีการอธิบายไว้หลากหลายจัง บางครั้งก็ดู
สอดคล้อง แต่บางครั้งก็ดูขัดแย้งกัน สงสัยต้องนามา
วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อให้ได้เป็นเรื่องราวที่เราจะศึกษา
กิจกรรมกลุ่ม
- แบ่งกลุ่มละ 4-5 คน
ให้นักเรียนกาหนดปัญหาเรื่องที่สนใจ พร้อมทั้ง
อธิบายขั้นตอนการสืบค้นโดยใช้หลักของวิธีการทาง
ประวัติศาสตร์ (อธิบายแยกเป็นข้ออย่างชัดเจน)