MODYUL 18: X.

SINTESIS
A. Kahulugan
B. Uri ng Sintesis
C. Hakbang sa Pagsulat ng Sintesis
BILANG NG LINGGO: 17
ORAS NA ILALAAN: 3 oras
MGA LAYUNIN:
Pagkatapos ng talakayan ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. Naipapamalas ang kahusayan sa pagtuturo ng Filipino gamit ang wikang Filipino at
mother tongue at akmang dulog sa pagtuturo at pagkatuto ng/sa wikang Filipino
ayon sa kahingian ng K-12 kurikulum
2. Nakakapili, nakakalikha at nakakagamit ng kagamitang panturong nakaugat sa lokal
na kultura at
3. Nakakapili, nakakalikha at nakakagamit ng mga akmang pagdulog sa pagtasa at
pagtaya sa pagtuturo at pagkatuto ng/sa wikang Filipino

PAMPAGKATUTONG NILALAMAN
SINTESIS

Introduksyon
Ang agham ng linggwistiko na nag-aaral ng kahulugan ng mga salita at
expression , ibig sabihin, kung ano ang ibig sabihin ng mga salita kapag nagsasalita o
sumulat tayo, ay tinatawag na semantika . Ang Term ay pinahusay ni Michel Bréal noong
1833.
Pagtatalakay

A. Kahulugan
• Ang isang syntehis o sintesis ay ang buod o pinakamaikli pero pinaka
importanteng impormasyon galing sa isang kwento o pangyayari.
• Hindi ito isang panibagong kwento ngunit ang pinakaikling pagsasadula ng
mga importanteng ganap sa isang kwento. Taglay nito ang sagot sa mga
importanteng tanong katulog ng “Sino, ano, paano, saan, at kailan” na ganap
ang mga pangyayari.
• Pagsasama ng dalawa o higit pang buod.
• Paggawa ng koneksiyon sa pagitan ng dalawa o higit pang mga akda o
sulatin.
• Pagsasamang iba’t ibang akda upang makabuo ng isang akda nakapag-
ugnay.

B. Uri ng Sintesis
1. Background Synthesis
• ito ay isang uri ng sintesis na nangangailangang pagsama-samahin ang
mga sanligang impormasiyon ukol sa isang paksa at karaniwan itong
inaayos ayon sa tema at hindi ayon sa sanggunian.
2. Thesis-driven Synthesis
• halos katulad lamang ito sa ng background synthesis ngunit nag kakaiba
lamang sila sa pagtutuon, sapagkat sa ganitong uri ng sintesis hindi
 lamang simpleng pagpapakilala at paglalahad ng paksa ang kailangan
kung hindi ang malinaw na pag-uugnay ng mga punto sa tesis ng sulatin.
3. Synthesis for the Literature
• ginagamit ito sa mga sulating pananaliksik. Kadalasang kahingian ng mga
sulating pananaliksik ang pagbabalik-tanaw o pagrebyu sa mga naisulat
nang literature ukol sa paksa. Karaniwang isinasaayos ang sulatin batay
sa mga sanggunian ngunit maaari rin namang ayusin ito batay sa paksa.

C. Mga Hakbang sa Pagsulat ng Sintesis

1. Linawin ang layunin
2. Pumili ng naaayon na sanggunian batay sa layunin at basahin ng mabuti ito.
3. Buuin ang tesis na sulatin
4. Bumuo ng plano sa organisasyon ng sulatain
5. Isulat ang unang burador
6. Ilista ang mga sanggunian
7. Rebisahin ang sintesis
8. Isulat ang pinal na tesis

Buod

Sa aralin na ito ating natalakay ang ktuturan ng semantika, ang pagkakaiba ng

denotasyon at konotasyon, kahulugan ng diksyunaryo at maging uri ng diksyunaryo.

SANGGUNIAN:

1. Forxado, A. R (2020) Modyul sa Pagtuturo ng Filipino sa Elementarya: Estruktura

at Gamit ng Wikang Filipino.
https://www.scribd.com/document/471665150/Modyul-1-sa-Pagtuturo-ng-
Filipino-sa-Elementarya-New
2. Gallo, R. V., et.al.(2020). Pagtuturo ng Filipino sa Elementarya I. Sampaloc,
Manila. Rec Book Store, Inc.
3. LESSON 4: PAGSULAT NG SINTESIS(2020).
https://www.youtube.com/watch?v=rk1ltIbmirM
4. Sintesis. (2020). https://www.youtube.com/watch?v=fDxeiRc7uHs

Inihanda ni:

REYMALYN D. COMA, LPT,MAED

English Instructor

Sinuri at Inaprubahan ni:

ANGELO K. LAHINA, LPT, MAT

Program Head, Teacher Education