06-500 Mława, ul.

Władysława Stanisława Reymonta 4

tel./fax. 023/654-32-47; www.podnmlawa.pl; e-mail:odnmlawa@wp.pl

Materiał do pracy zdalnej z uczniami

Przedmiot matematyka
Temat lekcji/zajęć Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych
Imię i nazwisko Anna Paszko
doradcy
metodycznego
Etap II etap edukacyjny
edukacyjny/klasa Klasa V
Wstęp/krótki opis Działania na ułamkach dziesiętnych sprawiają uczniom wiele trudności. Jest to
często spowodowane niską sprawnością rachunkową dzieci. Aby temu zapobiec
warto podczas nauczania zdalnego zachęcić do obejrzenia filmików, gdzie w
przystępny sposób wyjaśniane są wszystkie etapy wykonywania obliczeń.
Ponadto umiejętność w dodawaniu i odejmowaniu ułamków dziesiętnych,
pamięciowym i pisemnym, uczniowie zdobywają poprzez rozwiązywanie wielu
przykładów i zadań. Dlatego po obejrzeniu filmów należy przejść do
wykonywania ćwiczeń z podręcznika, zeszytu ćwiczeń (z których korzystali
uczniowie wcześniej) lub z wykorzystaniem kart pracy (w załączeniu).
Główne punkty Praca Praca ucznia Zadania , materiały, linki,
lekcji/zajęć nauczyciela
1. Czynności Sprawdzenie Sprawdzenie
organizacyjne pracy domowej, pracy
podanie celu i domowej,
tematu lekcji zapisanie
2. Jak dodajemy i Włączenie tematu lekcji Linki:
odejmujemy (udostępnienie) Obejrzenie Dodawanie ułamków dziesiętnych:
ułamki filmów filmów www.youtube.com/watch?v=JhsRo2EdyQw
dziesiętne- Odejmowanie ułamków dziesiętnych:
obejrzenie www.youtube.com/watch?v=jr58hkXreQQ
filmów
3. Wyjaśnienie Udzielanie
ewentualnych odpowiedzi na Zadawanie
wątpliwości zadawane pytań
pytania
4. Wykonywanie Wyjaśnianie Podręcznik: matematyka dla klasy 5, zeszyt
ćwiczeń powstałych Uczeń ćwiczeń, karta pracy (Zał. nr 1 i 2)
(zadań) błędów w rozwiązuje
obliczeniach zadania
Karta odpowiedzi
5. Podsumowanie Sprawdzenie Sprawdzenie (Zał. nr 3 i 4)
lekcji wyników zadań otrzymanych
i zadanie pracy wyników w
domowej wykonywanych
zadaniach

Zał. 1
Zał. 2

Zał. 3

Zał. 4