Professional Documents
Culture Documents
Definicni Obory
Definicni Obory
I. Vypíšeme si všechny výrazy pro které by mohlo být něco zakázáno a napíšeme
podmínky pro to, aby se ty zakázané věci nestaly. Zakázaných věcí je skoro tolik, kolik je
různých jmen pro funkce. Zde uvedu pouze ty nejpoužívanější – viz tabulka:
takţe
jméno
označení zakázáno je podmínka poznámka
funkce
vypadá takto
čitatel Čitatel si může dělat, co
zlomek jmenovatel = 0 jmenovatel 0 chce.
jmenovatel
Totéž platí i pro čtvrtou,
něco , šestou, ..., zkrátka sudou
odmocnina něco < 0 něco 0 odmocninu, pro liché
2
něco odmocininy podmínka
není.
Na základu zde nezáleží.
ln(vnitřek), Někdy chceme vědět,
kdy logaritmus vyjde 0.
logaritmus log(vnitřek), vnitřek 0 vnitřek > 0 Je to tehdy, když
log2(vnitřek), atd. vnitřek=1 a zase to
nezáleží na základu.
argument
(2k+1)2 , k
cos(argument) neboli Ve vašich příkladech se
tangens tg(argument) prakticky nevyskytuje.
=0
argument
(2k+1).90°,
k
argument k,
k
sin(argument) = Také asi v písemce
kotangens cotg(argument) neboli nebude.
0
argument
k.180°, k
To už vůbec v písemce
nebude.
argument Ta podmínka jsou
arkus sinus arcsin(argument) |argument| > 1 vlastně 2 nerovnice:
-1,1
argument -1,
argument 1.
arkus argument To už vůbec v písemce
arccos(argument) |argument| > 1
kosínus -1,1 nebude.
Výsadní postavení zde mají kvadratické a zlomkové nerovnosti, na které je – jak se zdá – vaše
profesorstvo velmi citově vázáno.
1\
a ) Převedeme je na předepsaný tvar, u kterého je vţdy vlevo všechno a vpravo pouze 0,
opakuji NULA!
b ) Dále je nutno
- u kvadratické nerovnice posčítat členy s x2, s x a pouhá čísla a členy pak seřadit: nejdřív
x2, pak x, pak čísla. Např.: 1 - 5x +3 x2 -2 +2x < 0
1 – 2 – 5x +2x +3 x2 < 0
3 x2 -3x -1 < 0
- u zlomkové nerovnice dostat vlevo jeden zlomek, což může být kvůli trochu složitějším
početním úkonům se zlomky trochu náročnější, ale jde to.
Např.
3
-x+2>0
2x + 1
3 x.(2x + 1) 2.(2x + 1)
- + >0
2x + 1 2x + 1 2x + 1
3 - (2x2 + x) + 4x + 2
>0
2x + 1
5 - 2x2 - x + 4x
>0
2x + 1
5 - 2x2 + 3x
>0
2x + 1
2
- 2x + 3x + 5
>0
2x + 1
2\
Určíme nulové body.
a ) U kvadratické nerovnice
ax2+bx+c <> 0
-b b2 - 4ac
nejlépe podle známého vzorečku x1, 2 = . Jenom pozor – koeficienty a, b, c
2a
musíme dosazovat vždy se znaménky, která jsou před nimi. Je jasné, že pokud např. před x2
nic není, je to jako by tam byla jednička, čili a=1; pokud např. člen s x úplně chybí, je b=0.
Pokud máme v čitateli nebo jmenovateli kvadratický člen, bude mít tato část pravděpodobně 2
nulové body (to záleží na diskriminantu, tj. hodnotě b2-4ac, když to vychází kladné, jsou to
opravdu 2 různé nulové body), zkrátka potom aplikujeme bod a).
3\
Nulové body, které jsme takto získali, seřadíme podle velikosti. Celou číselnou osu od -
do +, rozdělíme těmito body do úseků, toto rozdělení si zapíšeme do záhlavního řádku
tabulky.
4\
Pokud výraz obsahuje kvadratický člen, > 0 (-,-1) (-1, - 12 ) (- 12 , 52 ) ( 52 ,)
musíme ho přepsat podle následujícího -2
vzorečku:
x+1
ax2 + bx + c = a.(x - x1).(x - x2) .
x- 52
Do záhlavního sloupce pak dáme závorky, které 2x+1
jsme takto získali, případně čitatel a jmenovatel celý
zlomku, budeme si pamatovat, že jsou to jakoby zlomek
všechny závorky v té levé straně nerovnice (uvědomíme si, že zlomková čára vlastně
nahrazuje závorky). Pokud ve výrazu nějakou závorku ještě násobíme nějakým číslem,
toto číslo musíme dát do záhlavního sloupce tabulky také, jestliţe je záporné.
5\
Vyplňujeme tabulku, tak, ţe za x do jednotlivých výrazů vlevo dosazujeme nějaké číslo
z intervalů nahoře. (Obvyklá chyba je, že dosazujeme ty hraniční body a jsme bezradní, že
nevíme, jestli vyjde + nebo -. Právě proto narozdíl od jiných kapacit, já trvám na tom, že
všechny závorky u těch intervalů v té tabulce musí být kulaté.) A to nejdůležitější, nezajímá
nás ani, kolik to přesně vyjde, ale, jestli to bude kladné nebo záporné. Výsledné znaménko
zapíšeme do příslušné kolonky. V řádku, kde je číslo, píšeme všude znaménko totho čísla.
(Protože jsme si řekli, že tam kladná čísla psát nemusíme, bude to většinou `-`.)
Tak dostáváme:
VELEDŮLEŢITÉ JE: Zde případně upravíme tvar závorek. To je druhý důvod, proč
jsem si do růžku poznamenal „> 0“. Pravidla jsou 2 a zní:
U nekonečna je vţdy kulatá závorka.
U nulových bodů je kulatá závorka, kdyţ v je v nerovnici znaménko < nebo >. Špičatá
závorka je tam tehdy, kdyţ v nerovnici máme znaménko nebo .
To byla tedy důležitá odbočka ke způsobu řešení nerovnic. Vrátíme se k hledání definičního
oboru.
III. Pokud jsme měli více neţ jednu podmínku, čili více než jednu nerovnici, získali jsme
sadu nějakých množin (intervalů nebo několikero sjednocení různých intervalů), musíme
nyní udělat průnik těch výsledků (množin). K tomu nám pomáhají většinou transparentové
diagramy. V podstatě mezi nulovými body rozvineme transparenty jako na prvomájovém
průvodu.
Pokračujme v ilustračním příkladu. Dejme tomu, že byly další podmínky, které vedly
k výsledkům: x - 12 (O této podmínce vlastně víme, je to že jmenovatel zlomku nesmí být
nula.) a x 0. Překonáme chvilku zděšení a naučíme se, že takovouhle nerovnost do intervalů
přepisujeme stylem: x (-,- 12 ) (- 12 ,), no a s tou nulou je to totéž: x (-, 0) (0, ).
PŘÍKLADY
úlohy k řešení str. 40, př. 6.2:
1
a) f(x): y =
x
III. PRONIKNEME:
x+2
b) f(x): y =
x+4
1\
a ) – rovnice už splňuje to , co má, tj. vlevo všechno, vpravo jenom nula.
b ) kvadratický člen nemáme a je to jeden zlomek, takže nerovnice je připravena k dalšímu
zpracování.
2\
Nulové body – čitatel: x+2=0 /-2
x = -2
jmenovatel: x + 4 = 0 /-4
x = -4 Jak uvedeno v poznámce u výkladu, toto
jsme už počítali výše, jenom to rovnítko jsme měli přeškrtnuté.
3\
Seřazujeme podle velikosti, komu dělá problémy porovnávání záporných čísel, vzpomene si
na teploměr a řekne si, co je vyšší teplota –4° nebo –2°? Samozřejmě, že je –4 < -2. Číselná
osa rozstřižená těmi čísly tedy vypadá takto: (- , -4), (-4, -2), (-2, ). Na řadě je tabulka.
4\
Kvadratický člen tady nemáme, úprava na součin závorek tedy odpadá, nevyskytuje se tam
ani věc typu číslo krát závorka, takže záhlavní sloupec bude jednoduchý – jedna položka ja
čitatel, druhá jmenovatel a to je vše.
Provedu kroky 6\ a 7\. V nerovnici je znaménko „je větší nebo rovno“, takže budeme mít
špičaté závorky u čísel a jde nám o to, kde vyšlo plus. Výsledek nerovnice:
x (, -4 - 2, )
III.
Pronikneme:
Tak dostáváme, že
D(f) = (-, -4) -2, )
c ) f(x): y = x + 2 + ln(x2)
>0 (-,0) (0,) Kdo nevěří, ať si klidně dosadí, ale teď aspoň vidíme, že metoda
x + + těch nulových bodů a tabulky je naprosto spolehlivá. Zase jsme
x + + tedy s přihlédnutím k tomu, že zde není „nebo rovno“ a hledáme
x2 + + plus, dostali: x (-, 0) (0, ), což je totéž jako u onoho x 0.
III. Pronikneme:
Dostáváme tedy:
D(f) = -2, 0) (0, ).
x+1
d) f(x): y =
ln x
III. Obrázek:
Výsledek:
D(f) = (0, 1) (1, )
e) f(x): y = x2 - 7x + 12
3\ Seřadit a nastříhat podle toho číselnou osu. Vyjde: (-, 3), (3, 4), (4, ).
4\ Nyní dojde i na druhý vzoreček a dostáváme:
x2 + 7x + 12 = 1.(x – 4).(x – 3) = (x - 4).(x – 3).
Takže tabulka bude mít dva řádky – kromě záhlavního a výsledkového samozřejmě.
5\ a 6\ 0 (-, 3) (3, 4) (4, )
Myslím, že z tabulky je to jasné dost. x–4 - - +
x–3 - + +
7\ Výsledek: (x – 4).(x – 3) + - +
D(f) = (-, 3) (4, )
f ) f(x): y = ln(1 – x) + 2x + 4
Příklad z MT6 č. 4:
7
f(x): y =
ln(1 - x2)
MateMati