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Gr 10 Test/Assignment Analytical Geometry T3 Memo edwardsmaths 2022

Graad 10 Wiskunde Grade 10 Mathematics


Toets/Opdrag-Memo Test/Assignment-Memo
Kwartaal 3-2022 Term 3-2022

Eksaminator: Examiner:
Moderator: Moderator:
Totaal : 50 Total: 50
Tyd: 60 min Time: 60 min

Vraag 1/Question 1

1.1
√ 2 2
DB= ( x 1−x 2 ) + ( y 1− y 2 ) ¿ √ ¿ ¿¿ √ 64+36¿ √ 100¿ 10 ✓ correct formula/
korrekte formule
✓ subst
✓ answer/antw
(3)
✓ correct formula/
( x +2 x ; y +2 y ) M ( −42+4 ; 2−42 )∴ M ( 0 ;−1)
1.2
1 2 1 2
M korrekte formule
✓ x-value/waarde
✓ y -value/waarde
(3)

1.3 y 1− y 2 4−2 2 1 ✓ correct formula/


m AD= ¿ ¿ = korrekte formule
x 1−x 2 0−(−4 ) 4 2
✓ subst into/in
gradient form/
gradiëntvorm
✓ answer/antw
(3)

1.4 y 1− y 2 ✓ subst
m AB ¿ ✓ gradient of AB /¿
x 1−x 2
⊥ AB ¿ gradiënt van AB
8
¿ ¿ =−2
−4 ✓ mAD ×m AB
¿ ¿ ¿ ¿

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(3)
1.5 parallelogram with one internal angle ¿ 90 parallelogram ✓ R

(1)
met een binnehoek ¿ 90∘

1.6 1 ✓ gradient of KL
mKL =mAD = [ KL∨¿ AD ]
2 gradiënt van KL
✓ equation ¿ vgl
1 1
∴ y= x−2 (2)
2 4

1.7 AC=DB=10 units ¿ diag of rectangle ¿ /¿ hkle v regh ¿ ¿ ✓ R ✓ equation/vgl


4− y C =10 y C =−6∴ C(0 ;−6) ✓ answer/antw

¿ /OF

1
mBC =mAD = ¿ sides of rectangle ||/sye v regh ||¿ ✓ R ✓ equation/vgl
2 ✓ answer/antw
−4− y C 1
= −8−2 y C =4 y C =−6∴ C(0 ;−6)
4−0 2

(3)
[18]

Vraag 2/Question 2

2.1
√ 2 2
AB ¿ ( x 2−x 1) + ( y 2− y 1 ) ✓ corr. subst. in corr.
formula/vervang in korrekte
¿ ¿
formule
✓ distance/afstand AB
✓ subst. in corr.

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formula/vervang in korrekte
formule
√ 2
AC ¿ ( x 2−x 1 ) + ( y 2− y 1 )
2
✓ AB=AC ∨¿ of
¿ ¿ △ ABC is isosceles /
gelykbenig
AB= A C

∴ △ ABC is isosceles/gelykbenig (4)


Wrong formula 0/4 marks
Verkeerde formule 0 /4

2.2.1 AD is parallel to the x -axis ¿ AD parallel aan x -as


∴ A and D have the same y -coordinates/A en D het
dieselfde y-koördinate

But / maar AD=5 units/eenhede ✓ explaining x -coordinate/


∴ D(8 ; 5)CD is perpendicular to the x -axis/CD is x -koördinaat verduidelik
loodreg op x -as ✓ explaining y-coordinate/
∴ C and D have the same x -coordinate/ C en D het y-koördinaat verduidelik
dieselfde x -koördinate
But C lies on the x -axis./C lê op die x -as
∴ C(8 ;0)Or any other valid explanation / of enige
ander geldige rede
(2)
2.2.2 P is midpoint of AC the diagonals of the kite/
P is middelpunt van AC , die hoeklyne van die vlieër

3+8 5+0
∴P ; ✓ x−value/ waarde
2 2

11 5 ✓ y−value/waarde (2)
P( ; )
2 2

2.2.3 ✓ substitution/vervang
5+ 4 ✓ answer/antwoord
m ¿
B (−1;−4 ) D(8 ; 5) BD 8+1 Answer only 2/2
¿ ¿ Slegs antw 2/2 (2)

2.2.4
A ( 3 ; 5 )∧C (8 ; 0) AC ¿
✓ substitution/vervang
✓ answer/antwoord (2)

2.2.5 1 ✓ length/lengte BD
B (−1;−4 )∧D( 8 ;5) BD=√ ¿ ¿¿ √ 162Area ¿ ¿ BD.AC
2 ✓ substitution in corr
¿ formula/ vervang in korr

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formule
✓ answer/antwoord
1
¿ ( √ 162 ⋅ √ 50)=45 correct area formula only
2
1/3
slegs korrekte areaformule
¿ /OF 1/3

B (−1;−4 )∧D( 8 ;5)BD=√ ¿ ¿¿ √ 162

A ( 3 ; 5 )∧P(5,5 ; 2,5) AP=√ ¿ ¿¿ √ Area ADCB=¿


5 2
2
area △ ABD+ ¿ area △ CBD ✓ length/lengte BD
¿ 2 ¿ X BD X AP ¿

(
¿ 2 × √ 162 × √ ¿ 45
1
2
5 2
2 ) ✓ length/lengte AP

✓answer/antwoord

(3)
[15]

Vraag 3/Question 3

3.1
√ 2
PQ= ( x 2−x 1 ) + ( y 2− y 1 )
2 ✓ subst. into dist
formula/verv. In
afstandsformule
¿ √ ¿ ¿¿ √ ¿ ¿¿ √ 5
✓ answ./antw.
(2)

3.2 6+t 7
✓ =
2 2
6+ k 7
( 6+t2 ; 6+k2 )=( 72 ; 72 ) 6+t2 = 72 6 +k2 = 72 t=1 k=1 ✓
2
=
2
S(1 ; 1) ✓ ✓ answ./antw.
(4)

3.3
√ 2
PR ¿ ( x p−x R ) + ( y p− y R )
2

¿ ¿
✓ length of PR/¿ lengte

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van PR

✓ length of QS/¿ lengte


van ⁡QS (2)

3.4 1
✓ mQR = ✓ m RS=−2
2
1
6−3 1 3−1 1 ✓ ×−2✓ mQR × m RS=−1
mQR= = mRS = =−2mQR ×mRS ¿ ×−2 2
6−0 2 0−1 2
¿−1mQR ×mRS =−1∴ QR ⊥ RS

(4)
3.5
Rectangle./Reghoek.
The diagonals are equal and one of the interior angles is ✓ Rectangle /Reghoek
equal to 90∘ .
Die hoeklyne is gelyk en een van die binnehoeke is gelyk ✓ Reason /Rede (2)
aan 90∘ .

3.6

RS=√5 Opposite sides of rectangle ✓ RS=√ 5


✓ cos ⁡∠ RSQ= √5 ✓
5 √2
cos ⁡∠ RSQ=
√5 ∘ answ./antw.
∠ RSQ=71 ,57
5√2

¿ /OF
OR/OF

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✓ QR=√ 45
✓ si n ∠ RSQ= √ ✓
45
QR=√ ¿ ¿sin ⁡∠ R S Q=
√ 45 ∘ 5 √2
∠ RSQ=71 ,57
5 √2 answ./antw.

¿ /OF OR/OF

√ 45 ✓ QR=√ 45
QR=√ ¿ ¿ RS=√ 5 tan ⁡∠ RSQ= ∠ RSQ=71 ,57 ∘
√5 ✓ tan ⁡⁡∠ RSQ= √
45

√5
answ./antw.
(3)

[17]

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