Mahabang Pagsusulit sa

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO VII

I. KAALAMAN
Panuto: Itambal ang mgakahulugansaHanay A sakonseptosaHanay B. Isulat ang titik ng tamangsagotsapatlangbago ang
bilang.
HANAYA HANAY B
1. Ito ang mgabagay o hangarinnagustong A. Pantasya
maabot ng isangtaosahinaharap. B. Naaabot
2. Ito ay mgapangyayarisaatingisipan C. Pangmatagalangmithiin
habangtayo ay natutulog. D. Pangarap
3. Ito ay ang pagbuo ng mgasitwasyon o E. Mithiin
pangyayariayonsaiyongkagustuhan. F. Kakailanganingmithiin
Ito ay likha ng malikhaingisipan. G. Panaginip
4. Ito ay ang tunguhin o pakaynaiyong H. Pangmmadaliangmithiin
naisnamarating o puntahansahinaharap. I. Pacita“ Chit “ U. Juan
5. Siya ay negosyantengnagtayo ng Figaro
upangtulungan ang mgamagtatanim ng kape
6. Ito ay uri ng mithiinnamaaaringmakamit
saloob ng ilang semester, isangtaon,
limangtaon o sampungtaon.
7. Ito ay isasamgapamantayan ng pagtatakda
ng mithiinnanagsasaadna ang mithiin ay
makatotohanan at mapaghamon.
8. Ito ay espesyalnauri ng pangmadaliang
mithiin. Ito ay pantulongsapagkamit ng
panmataga;angmithiin.
II. LINANGIN / PAUNLARIN
A. Panuto: Kumpletuhin ang graphic organizer.Isulatsaloob ng kahon ang mgakatangian ng taong may pangarap. Piliin ang
tamangsagotsaibabangkahon.
KATANGIAN NG TAONG MAY PANGARAP

9. 10. 11. 12.

 Nadarama ang higitna pagnanasa tungo sa pangarap

 Pagsasabuhay ng mga Birtud
 Naniniwala na magiging totoo ang mga pangarap at kaya niyang gawing totooang mga ito
 Handangkumilosupangmaabotito
 Pagigingsensitibosamasama
 Nadarama ang pangangailangangmakuha ang mangarap
B. Panuto: Basahin at suriin ang maikling teksto. Sagutan ang mga sumusunod na katanungan sa ibaba.

Maria Gennett Roselle Rodriquez Ambubuyog

Animnataonggulang si Maria Gennett Roselle Rodriquez Ambubuyog ng atakihin ito ng matinding hika. Sa
kasamaangpalad, lingidsakaalaman ng mgadoktor at magulangnito, mayroonpalasiyang Steven Johnson’s
Syndrome (SJS). Dahil sakondisyongito, hnditinanggap ng kanyangkatawanang
gamotnamagliligtassakanyangbuhay, sahalip ay nagging sanhiito ng kanyangpagkabulag.
Sa kabila ng kanyangpagkabulag, ipinagpatuloyni roselle ang kanyangpag-aaral.
Pangarapniyangmakapagtaposnang may karangalan. Tinaggapniya ang
pinakamataasnakarangalansapaaralanmulasa elementary hanggangsakolehiyo. Pinilini Roselle
namagpasalamatsamgabiyaya at ibahagi ang mgabiyayangitosaibangtao. Siya ang kauna-unahangbulagnanaging
summa cumlaude ng Ateneo de Manila at nagtapos ng Bachelor ng Science saMatematika at minor sa Actuarial
Science. Natamoniya ang lahat ng karangalangmaaaringmakamit ng isang mag-aaralsa Ateneo .
Sa kasalukuyansi Roselle ang Product & Support Manager ng Code Factory, S.L. sa Barcelona,
Spain, nanangungunangtagapagtustos ng screen-reading, magnification at Braile access solutions para
samgabulag.
Bilangkasapinaman ng Asian Center for Trainers and Speakers (ACTS), si Roselle ay
nakapagsalitanasa halos lahat ng uri ng organisasyon. Patuloysiyasapagbibigay ng inspirasyonsaiba at
pagbabahagi ng mgabiyayangkanyangtinatanggap.

13-14. Ano ang pangarap ni Roselle? Paano natupad ang kanyang mga pangarap?
15-16. Anu-anong mga katangian ni Roselle ang nagbigay daan upang siya’y magtagumpay?
17-18. Sapat ba ang magkaroon ka lamang ng pangarap upang magtagumpay sa buhay? Bakit?
19-20. Masasabi mo bang naayon s plano ng Diyos ang kanyang mga mithiin? Ipaliwanag.
III. PAGNILAYAN / UNAWAIN
A. PAGPAPALIWANAG
Panuto: Sumulat ng isangmaiklingpagpapaliwanagsapahayagni Helen Keller. (21-25)

“Mas malala pa sa pagiging isang bulag ang may paningin ngunit walang tinatanaw na
kinabukasan.”