You are on page 1of 7

Republic of the Philippines

Department of Education
Region V – Bicol
Schools Division Office
Camarines Norte
Eco Athletic Field, F. Pimentel Ave., camarines.norte@deped.gov.ph (054) 440-1772/(054) 440-4464
Daet, Camarines Norte DepEd Camarines Norte

CODE MUSICQ4W1D1

GRADES 1 to School LARAP ELEMENTARY SCHOOL Grade Level 1 Quarter 4TH


12 DAILY Teacher JOELYN A. PREDICALA Learning Area MAPEH-MUSIC
LESSON PLAN Teaching Date and Time

The learner…
A. Pamantayang Pangnilalaman
Demonstrates understanding of the basic concepts of tempo
The learner…
B. Pamantayan sa Pagganap Performs with accuracy varied tempo through movements or dance
steps to enhance poetry, chants, drama, and musical stories
Mimics animal movements
1.1 horse – fast
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto.
1.2 carabao – slow

1. Demonstrates the concept of tempo through movement


2. Use the word “fast” or “slow” to identify animal movements
I.LAYUNIN
3. Participate actively in group activities

TEMPO
1. Speed of Sound in Music
II. NILALAMAN
2. Distinction Between Fastness and Slowness in Music

K to 12 Curriculum
1. Mga pahina ng Gabay ng
Curriculum Guide p. 13
Guro
Music 1-Teacher’s Guide :Module 2 pp. 8-13
III. LEARNING RESOURCES

A. SANGGUNIAN

2. Mga pahina ng Kagamitang Music I Learner’s Materials pp, 7-14


Pang-Mag-aaral
3. Mga Pahina sa teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng Learning
Resources (LR)
Mga Larawan, tsart
B. Iba pang kagamitang panturo

A. Balik-Aral sa nakaraang aralin


Pagbabalik aral ng guro sa nakaraang aralin.
at/o pagsisimula ng bagong aralin
IV. PAMAMARAAN

Ipakita ang larawan ng dalawang hayop.


B. Paghahabi sa layunin ng aralin Paghambingin ang kilos ng kabayo at kalabaw.

“SDO Camarines Norte: Facilitating Dreams…, Valuing


Aspirations…”
Republic of the Philippines
Department of Education
Region V – Bicol
Schools Division Office
Camarines Norte
Eco Athletic Field, F. Pimentel Ave., camarines.norte@deped.gov.ph (054) 440-1772/(054) 440-4464
Daet, Camarines Norte DepEd Camarines Norte

1. Ano anong hayop ang nasa larawan?


2. Saan niyo madalas makita ang kabayo at kalabaw?
3. Paano kumilos ang kabayo?
4. Paano kumilos ang kalabaw?
5. Alin sa dalawang hayop ang mabilis at mabagal kumilos?

Magpapakita ng mga larawan ng iba’t ibang hayop.


C. Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong Ano anong mga hayop ang mabilis kumilos?
kasanayan #1 Ano anong mga hayop ang mabagal kumilos?

“SDO Camarines Norte: Facilitating Dreams…, Valuing


Aspirations…”
Republic of the Philippines
Department of Education
Region V – Bicol
Schools Division Office
Camarines Norte
Eco Athletic Field, F. Pimentel Ave., camarines.norte@deped.gov.ph (054) 440-1772/(054) 440-4464
Daet, Camarines Norte DepEd Camarines Norte

MABILIS MABAGAL

Tukuyin ang paggalaw ng sumusunod na hayop. Lagyan ng (√) sa


tapat kung ito ay mabilis o mabagal

D. Pagtalakay ng bagong konsepto


at paglalahad ng bagong
kasanayan #2

May mga hayop na mabagal at/o mabilis kumilos. Tulad sa musika,


may mga awit na mabilis at mabagal. Ang bilis ng isang awit ay
tinatawag na Tempo.

Pangkatang Gawain:
Pangkat 1 – Isulat kung mabagal o mabilis ang kilos ng hayop.
1. ibon - ________
2. tigre - ________
3. baboy - _______
4. suso - ________
5. pagong - ______
E. Paglinang ng Kabihasaan
( tungo sa Formative
Assessment ) Pangkat 2 – Gumuhit ng mga hayop na mabagal kumilos.

“SDO Camarines Norte: Facilitating Dreams…, Valuing


Aspirations…”
Republic of the Philippines
Department of Education
Region V – Bicol
Schools Division Office
Camarines Norte
Eco Athletic Field, F. Pimentel Ave., camarines.norte@deped.gov.ph (054) 440-1772/(054) 440-4464
Daet, Camarines Norte DepEd Camarines Norte

Pangkat 3 – Isagawa ang mga galaw ng hayop na mabilis kumilos.

Sa musika, may mga awit na mabilis at mabagal. Ang bilis ng isang


awit ay tinatawag na Tempo. Ang tempo (bilis) ng awit o tugma ay
F. Paglalahat ng Aralin
nagpapakita ng damdamin.

Anong uri ng awit ang gusto mong awitin o pakinggan?


Bakit?
G. Paglalapat ng aralin sa pang- Kung ikaw ay masaya, anong awitin ang nais mong pakinggan?
araw-araw na buhay Ano naman ang iyong nararamdaman kung nakaririnig ka ng mabagal
na awit?

Paano kumilos ang mga hayop sa larawan. Bilugan ang iyong sagot.

H. Pagtataya ng Aralin

“SDO Camarines Norte: Facilitating Dreams…, Valuing


Aspirations…”
Republic of the Philippines
Department of Education
Region V – Bicol
Schools Division Office
Camarines Norte
Eco Athletic Field, F. Pimentel Ave., camarines.norte@deped.gov.ph (054) 440-1772/(054) 440-4464
Daet, Camarines Norte DepEd Camarines Norte

I.
Karagdagang Gawain para sa Magtala ng mga awiting may mabilis at mabagal na tunog.
takdang aralin at remediation
V. MGA TALA
A. Bilang ng nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
Gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
VI. PAGNINILAY

D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyonan sa
tulong ng aking punongguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?

“SDO Camarines Norte: Facilitating Dreams…, Valuing


Aspirations…”
Republic of the Philippines
Department of Education
Region V – Bicol
Schools Division Office
Camarines Norte
Eco Athletic Field, F. Pimentel Ave., camarines.norte@deped.gov.ph (054) 440-1772/(054) 440-4464
Daet, Camarines Norte DepEd Camarines Norte

MGA PAMAMARAAN MGA TALA / SUHESTYON / REKOMENDASYON


A. Balik-Aral sa nakaraang
aralin at/o pagsisimula
ng bagong aralin

B. Paghahabi sa layunin ng
aralin

C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong
aralin
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan
#1
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad
ng bagong kasanayan
#2
F. Paglinang ng
Kabihasaan
( tungo sa Formative
Assessment )

G. Paglalahat ng Aralin

H. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na

“SDO Camarines Norte: Facilitating Dreams…, Valuing


Aspirations…”
Republic of the Philippines
Department of Education
Region V – Bicol
Schools Division Office
Camarines Norte
Eco Athletic Field, F. Pimentel Ave., camarines.norte@deped.gov.ph (054) 440-1772/(054) 440-4464
Daet, Camarines Norte DepEd Camarines Norte

buhay

I. Pagtataya ng Aralin

J. Karagdagang Gawain
para sa takdang aralin
at remediation

“SDO Camarines Norte: Facilitating Dreams…, Valuing


Aspirations…”

You might also like