KAKAYAHANG

SOSYOLINGGUWISTIK
Sinasabi ni Savignon (1997), ito ay
isang kakayahan ng pag-unawa sa
konteksto ng lipunan kung saan niya
ito ginagamit.
MGA KONSIDERASYON SA MABISANG
KOMUNIKASYON
Ayon kay Dell Hymes, kailangang isaalang-alang
ang ilang konsiderasyon upang matiyak na
magiging mabisa ang komunikasyon.

S P E A K I N
O
G
A C N E
E R N T E S R N
M
T T
D Y T T R
I S R A E
T S U
I
C
I
S E
Q M
L
I
P U E T
N A E N I
-
G N N E
T C S
S E
Setting- Saan nag-uusap?
Participants- Sino ang kausap?
Ends- Ano ang layunin sa pag-uusap?
Act Sequence- Paano ang takbo ng usapan?
Keys- Pormal ba o impormal ang usapan?
Instrumentalities- Ano ang midyum ng
usapan?
Norm- Ano ang paksa ng usapan?
Genre- Nagsasalaysay ba?
Nakikipagtalo/Nagmamatuwid?
Naglalarawan? O
Nagpapaliwanag/Naglalahad?
May malaking impluwensya ang lugar
sa komunikasyon.
Maaari kang mapagkamalang bastos o
walang pinag-aralan.
*Hindi maaring makipag-usap sa gitna
ng lansangan o kaya sa simbahan
maging sa loob ng inyong klase ay
bawal magsisisgaw
Mahalagang isaalang-alang kung
sino ang kausap o kinakausap.
Dapat magbago ang paraan ng
pakikipagtalastasan depende sa
kung sino ang kausap.
Kailangan munang isaalang-alang ang
layunin sa pakikipagpag-usap.

Kung ikaw’y manghoholdap, kailangan mo

bang makiusap?

Kung ikaw naman ay mangungutang,

kailangan bang pagalit at pasigaw mo
itong sasabihin?
Ang komunikasyon ay DINAMIKO. Maging
ang usapan ay nagbabago.

Nagsimula sa biruan, napunta sa asaran

humantong sa pikunan at nauwi sa
awayan.

Nagsimula sa kindatan, napunta sa

pagpapakilala, humantong sa
kuwentuhan at nauwi sa hatiran.
Nakakita ka na ba ng taong nakashorts sa isang
debut party?

Nakakita ka na ba ng taong nakagown o barong

habang nagbabasketball?

ALAMIN KUNG PORMAL O DI-PORMAL ANG

USAPAN.
Kailangang ikonsider din ang tsanel o daluyan ng
komunikasyon.

Maaari ka bang magkuwento ng isang nobela sa

pamamagitan pa ng telegrama?

Maaari mo bang ipaamoy sa iyong nililigawan

ang halimuyak ng isang bulaklak?

Susulat ka pa ba sa bumbero kung ang bahay

niyo ay nasusunog na?
Mahalagang isaalang-alang din ang paksa.

Pambabae ba o panlalaki ito?

INA: ABA! MARUNONG KA NANG
MANGATUWIRAN NGAYON HA!

ANAK: HINDI NAMAN PO, INAY.

NAGPAPALIWANAG LANG AKO.
 KAKAYAHANG
PRAGMATIK
Fraser (2010), abilidad na maipabatid ang
mensahe nang may sensibilidad sa
kontekstong sosyo-kultural; abilidad na
mabigyang-kahulugan ang mga mensaheng
kasangkot sa komunikatibong sitwasyon.
 KOMUNIKASYON

BERBAL DI-BERBAL
 KOMUNIKASYONG DI-BERBAL
1. CHRONEMICS- mahalaga ang oras. Ito
ang bagay na kulang sa maraming tao. Ang
paggamit ng oras ay may kaakibat na
mensahe.

▪ pagdating ng huli sa isang interview

▪ pagdating ng maaga sa isang salu-salo
▪ pagtawag sa telepono ng hatinggabi o
madaling araw
2. PROXEMICS- maaaring may kahulugan
din ang espasyong inilalagay natin sa
pagitan ng ating sarili at ng ibang tao.

A.Public Distance (12f pataas)

B. Social Distance (4-12f)
C. Personal Distance (1 ½-4f)
D. Intimate Distance(1/2-1f)
 BODY LANGUAGE
3. KINESICS- maraming sinasabi ang ating
katawan, minsan pa nga’y higit pa sa mga
tunog na lumalabas sa ating bibig.

Kumpas ng kamay
4. HAPTICS- ito ay tumutukoy sa
paggamit ng sense of touch sa
pagpapahatid ng mensahe.

Hawak,
pindot,
hablot,
pisil,
tapik,
batok,
haplos;
at hipo
5. ICONICS- ito ay mga simbolo o
icons na may malinaw na mensahe.
6. COLORICS- Ang kulay ay maaari
rin magpahiwatig ng damdamin o
oryentasyon.
7.OCULESICS- tumutukoy ito sa
paggamit ng mata sa paghahatid ng
mensahe.

Pamumungay ng mga mata

Pagkindat
Panlalaki ng mata
Panlilisik
8. OBJECTICS- paggamit ito ng mga
bagay sa paghahatid ng mensahe

Paano mo ipapahayag ang galit?

Paano mo ipapahayag ang pag-ibig?
Paano ka mananakot?
Paano ka manghoholdap?
9.OLFACTORICS-nakatuon naman
ito sa pang-amoy.

Bakit nilalagyan ng pandan ang sinaing?

Bakit nagpapabango si misis bago
dumating si mister?
Bakit ka nagtatakip ng ilong?
10. PICTICS- hindi rin maitatago
ang ationg damdamin at tunay na
intensyon sa ating mukha.
Masaya
Umiibig
Malungkot
Nag-aalala
Natatakot
May suliranin
Nahihirapan
Galit
Nag-iisip
11. VOCALICS- paggamit ito ng
tunog, liban sa pasalitang tunog

Pagsutsot
Pag-ehem
Pag tsk-tsk
Pagbuntong-hininga