You are on page 1of 18

LANOG SA KINAADMAN

30 Minute Audio Lesson

RBI FOR HEALTH 2 QUARTER 2 WEEK1-4


Akong mga Sentido o Sense Organs

LORNA R. GABALES
Content Developer

Technical Director

Host
LANOG SA KINAADMAN
30 Minute Audio Lesson

________________, 2022
Page 1 of 14

1. SNEAK – IN “ RADYO ESKWELA “ PROGRAM ID THEN SEGUE TO


2. SNEAK – IN “MAPEH” PROGRAM ID THEN SEGUE TO
3. THEME MUSIC FADE UP…ESTABLISH…FADE UNDER FOR
4. LORNA: Leksiyon sa kahanginan,
5. Atong Paminawan,
6. Lanog sa Kinaadman Para sa Kabataan!
7. Kini si Teacher Lorna R. Gabales
8. SNEAK-IN SFX
9. LORNA: Maayong Buntag Batang Agusanon!
10. SNEAK-IN SFX
11. LORNA: Maayong Adlaw Grade II Learners.
12. Kini ang inyong tulunghaan sa kahanginan!
13. Malipayon ako nga makig-uban kaninyo.
14. ang inyong kauban sa pagkat-on.
15. SNEAK-IN SFX
16. LORNA: Siguroha nga komportable kamo sa inyong nahimutangan
17. aron makapaminaw og tarong sa atong leksiyon. Andam na ba mo ?

18. Usa ta muadto sa bag-o nga leksiyon, ato usang dumduman ang

19. atong nahisgutan sa niaging leksiyon.

20. SNEAK-IN SFX


21. LORNA: Karong adlawa ang atong leksiyon sa Health mao;
22. Ang Akong Mga Sentido. Aduna kita’y sentido o sense organs:
23. Makakita ako pinaagi sa akong mga mata. Makadungog
24. ako pinaagi sa akong mga dalunggan. Makasimhot ako
25 pinaagi sa akong mga ilong. Matagamtam nako ang lami sa

26 mga pagkaon pinaagi sa akong dila. Makabatyag ako pinaagi sa akong panit.
LANOG SA KINAADMAN
30 Minute Audio Lesson

____________, 2022
Page 2 of 13
______________________________________________________________________
1. LORNA: Mga bata karong adlawa mohisgot ta og nagkalain- laing
2. parte sa atong lawas aron makita ang mga butang sa palibot?
3. SNEAK-IN SFX
4. LORNA: Paminawa og maayo ang akong isulti nga parte sa lawas
5. kon ginagamit para makita ang mga butang sa palibot.
6. Ipalakpak ang inyong kamot kon inyo ba kini gigamit ug
7. ipadyak ang tiil kon dili Ninyo gigamit.
8. Andam na bam o?
9. SNEAK-IN SFX
10. LORNA: Atong sugdan mata. Makita ba sa mata ang mga butang sa
11. palibot?
12. SNEAK-IN SFX (5 SECONDS)
13. LORNA: Wow! Ipalakpak ang mga kamot.
14. Ilong. Makita ba sa ilong ang mga butang sa palibot?
15. SNEAK-IN SFX (5 SECONDS)
16. JEAN: Maayo kaayo. Ipalakpak ang inyong mga kamot.
17. Baba. Makita sa baba ang mga butang sa palibot?
18. SNEAK-IN SFX (5 SECONDS)
19. LORNA: Ensakto. Dili gayud makita sa baba ang mga butang sa palibot.
20. Ipadyak ang mga tiil.
21. Dalunggan. Makita ba sa dalunggan ang mga butang sa palibot?
22. SNEAK-IN SFX (5 SECONDS)
23. LORNA: Tama! Dili gayud makita sa dalunggan ang mga butang sa palibot
24. Ipadyak ang mga tiil. Dila makatagamtam nako ang lami sa mga
25. sa mga pagkaon pinaagi sa dila.
26. Wow sakto! Dili gayud makakiita ang dila sa mga butang sa palibot
LANOG SA KINAADMAN
30 Minute Audio Lesson

___________ , 2022
Page 3 of 14
______________________________________________________________________
1. LORNA: palibot. Makabatyag ako pinaagi sa akong panit.
2. Tama kayo.Ipalakpak ang mga kamot.
3. Palakpakan nato ang atong mga kaugalingonn.
4. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
5. SNEAKER-IN SFX
6. LORNA: Mga bata aduna akoy balak alang sa inyo.
7. Balak kini. Akong mga katabang.
8. Dali! Ubani ako ninyo sa pagbalak niini. Sulayan nato.
9. SNEAKER-IN SFX
10. LORNA: Sulayan Nato; Basaha ang balak.
11. Akong mga Katabang
12. By Evelina M. Vicencio
13. Aduna ako’y duha ka mata alang sa pagtan-aw sa palibot.
14. Aduna ako’y duha ka dalunggan alang sa
15. pagpamati sa tingog sa layo ug duol.
16. Aduna ako’y ilong alang sa
17. pagsimhot sa mga baho.
18. Aduna ako’y baba alang sa pagsulti
19. Kanako nga ang pagkaon tam-is ug parat.
20. Bayente ka ngipon aduna usab ako
21. alang kini sa pag-ingkit ug pag-usap.
22. Ug aduna ako’y panit alang sa
23. pagbatyag ug kainit ug kaalimuot, kabugnaw ug
24. panugnaw.
LANOG SA KINAADMAN
30 Minute Audio Lesson

___________ , 2022
Page 4 of 14

1. SNEAK –IN SFX


2. LORNA: Daghang salamat mga bata sa pakig-uban sa pagbalak.
3. Karon aduna koy mga pangutana alang kaninyo.
4. SNEAK –IN SFX
5. LORNA: Unsa man ang duha ka ________ alang sa pagtan-aw
6. sa nagpalibot kanako.
7. nadungog sa atong balak?
8. mata. Wow! Ensakto!
9. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
10. LORNA: Unsa man ang pagsimhot sa mga baho?
11. Ilong
12. Wow! Ensakto!
13. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
14. LORNA: Unsa man ang gamiton sa pagsulti kanako nga ang pagkaon
15. tam-is o parat?
16. Ensakto. Ngano man kaha?
17. Tungod kay adunay lasa ang pagkaon.
18. Wow! Palakpakan nato ang atong mga kaugalingon.
19. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
20. LORNA: Unsa man ang gamiton sa pag-ingkit ug pag-usap?
21. Ngipon………Insakto!
22. Unsa man ang imong bation kon mainit ug maalimuot
23. kabugnaw ug panugnaw. Unsa nga parte sa lawas?
24. panit. Wow! Ensakto!
24. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
25. SNEAK-IN SFX
26. LORNA: Ensakto kamo mga bata!
LANOG SA KINAADMAN
30 Minute Audio Lesson
LANOG SA KINAADMAN
30 Minute Audio Lesson

___________ , 2022
Page 5 of 14

1. Naghisgot usab kita sa mga mata nga kahibulongan


2. makakita kita gamit ang atong mga mata.
3. Daghan nga mga butang makita sa atong mga mata.
4. SNEAK-IN SFX
5. LORNA: Makakita kita sa mga butang nga atong gusto.
6. Ang atong mga mata nagluwas kanato sa peligro.
7. Ang atong mga mata importante kaayo.
8. Makakita kita gamit ang atong mga mata.
9. Daghan nga mga butang makita sa atong mga
10. mata.
11. Makakita kita sa mga butang nga atong gusto.
12. Ang atong mga amta nagluwas kanato sa peligro
13. Ang atong mga mata importante kaayoo.
14. SNEAK-IN SFX
15. LORNA: Atong basahon kining balak.
16. Akog kahibulongang Mata
17. Sinulat ni: Teodora Conde
18. Aduna ako’y duha ka
19. Kahibulongan nga mga mata.
20. Sa matin-aw ug maanindot nga mga butang makakita sila.
21. Ipahulay nako kon kini kapuyon na.
22. Sa hayag lamang ako magbasa
23. THEME MUSIC FADE UP…THEN ESTABLISH…FADE UNDER FOR
24. SNEAK – IN SFX

_____________, 2022
LANOG SA KINAADMAN
30 Minute Audio Lesson

Page 6 of 14

1. SNEAK – IN SFX ( TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)


2. LORNA: Karon mga bata aduna kita’y pagabuhaton.
3. Paminawa og tarong ang akong isulti aron makatubag
4. kamo sa akong mga pangutana.
5. Andam na ba ang mga bata sa grade two?
6. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
7. LORNA: Kuha sa inyong mga papel ug lapis.
8. Isulat ang numero 1, 2, 3, 4, 5 sa inyohang papel.
9. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
10. Human na ba ninyo pagsulat ang mga numero?
11. Isulat sa inyong papel ang marka nga tsek(/) kon
12. kini sakto ang akong isulti ug
13. marka nga ekis(X) kon dili sakto ang akong isulti.
14. Andam na ba kamo? Aton na kining sugdan.
15. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
16. LORNA: Una, nagsakay ug kotse.
17. Isulat ang saktong tubag.
18. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
19. Ensakto ..Tsek(/) ang tubag kay nagsakay ug kotse.
20. SNEAK-IN SFX (YEHEEY)
LANOG SA KINAADMAN
30 Minute Audio Lesson

_______________, 2022
Page 7 of 14

1. LORNA : Ikaduha nagdula ug pensing walay tabon ang mata.


2. Isulat ang saktong tubag.
3. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
4. Wow! Ensakto!Ekis (X)ang tubag. Dili safety ang mata.
5. SNEAK-IN SFX (YEHEEY)
7. LORNA: Ikatulo ang mata gelugod.
8. Isulat ang saktong tubag.
9. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
10. LORNA: Ensakto! Ekis (X) ang tubag kay dili mayo nga lugodon ang mata.
12. SNEAK-IN SFX (YEHEEY)
13. LORNA: Ikaupat nagtan-aw sa palibot.
14. Isulat ang saktong tubag.
15. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
16. LORNA: Ensakto gayud! (/) ang tubag.
17. SNEAK-IN SFX (YEHEEY)
18. LORNA: Ikalima naggamit ug sunglass aron ma protektahan ang mata.
19. Isulat ang saktong tubag.
20. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
21. LORNA: Ensakto! Tsek (/) ang tubag.
22. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
23. THEME MUSIC FADE UP…THEN ESTABLISH…FADE UNDER FOR
24. LORNA: Ato gayud hinumduman og maayo mga bata nga kahibalo
25. Ang maayong gawi nagpahimsog sa atong mga mata.
LANOG SA KINAADMAN
30 Minute Audio Lesson
LANOG SA KINAADMAN
30 Minute Audio Lesson

_______________, 2022
Page 8 of 14

1. Nagkinahangalan kita og himsog nga mga mata.


2. Atimanon ang imong mata.
3. Magpabilin nga himsog ang atong
4. mga mata kon batasanon ug
5. Sundon nato ang maayong nabatasan. Magpraktis kita sa mga
6. maayong Batasan.
7. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
8. THEME MUSIC FADE UP…THEN ESTABLISH…FADE UNDER FOR
9. LORNA: Karon mga bata, aduna na sab kita’y buluhaton.
10. Ilha ang mga masakiton nga mga mata.
11. piskat
12. buwinggit
12. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
13. LORNA: Karon mga bata, aduna na sab kita’y pagtulon-an
14. Pagsukod sa pandungog.
15. Adunay mga butang nga maghimo og maanindot nga tingog/
16. tunog o huni.
17. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)

18. LORNA: Adunay uban usab nga dili maanindot nga tingog o huni.
19. Gitawag kini ug kabanha.
20. Ensakto! mga bata!
21. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
22. LORNA: Unsang mga butang sa ubos ang naghatag og dili
23. maanindot ug makapahimuot nga tingog? Isulat
24. usab ang mga numero.
LANOG SA KINAADMAN
30 Minute Audio Lesson

25. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)

26. LORNA: Unang butang. Trumpeta


LANOG SA KINAADMAN
30 Minute Audio Lesson

_______________, 2022
Page 9 of 14

1. SNEAK-IN SFX (YEHEY)


2. LORNA: Ikatulo nga numero. Pabuto. Ako usbon pabuto.
3. Isulat ang saktong tubag.
4. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)5
5. LORNA: Numer 3 ang inyong gesulat?
6. Wow! Sakto kamo! Dili maanindot ang tingog.
7. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
8. LORNA: Ikaupat nga numero. Piano, ako usbon piano.
9. Isulat ang saktong tubag.
10. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
11. LORNA: Numero 4
12. Wow! Sakto gayud kamo. Maanindot ang tingog sa piano.
13. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
14. LORNA: Ikalima nga numero.. Gitara. Ako usbon
15. Gitara. Isulat ang saktong tubag.
16. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
17. LORNA: Numero 5 ba ang inyong gisulat?
18. Ensakto kamo! Maanindot ang tingog sa gitara.
19. Atong palakpakan ang atong kaugalingon.
20. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
21. THEME MUSIC FADE UP…THEN ESTABLISH…FADE UNDER FOR
22. LORNA: Atong likayan ang kabanha.
23. Dili kana mayo sa atong dalunggan.
24. Protektahan nato ang atong dalunggan sa kabanha.
LANOG SA KINAADMAN
30 Minute Audio Lesson

_______________, 2022
Page 10 of 14
______________________________________________________________________________
1. Atong atimanon ang atong dalunggan
2. Kining mga bataa nag-atiman sa ilang dalunggan.
3. Giunsa nila?
4. Hinay nga pagsulti. Limpyohan ang gawas sa dalunggan og
5. labakara. Manikma ug tarong. Siguroha nga kanunay buka ang
6. lungag sa ilong.
7. THEME MUSIC FADE UP…THEN ESTABLISH…FADE UNDER FOR
8. LORNA: Paminaw sa hinay sa mga huni
9. SNEAK-IN SFX
10. LORNA: Una, limpyohi ang imong dalunggan og labakara.
11. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
12. LORNA: Tama!, Pula. Kay gamit ang labakara limpyo ang dalunggan.
13. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
14. LORNA: Ikaduha, protektahi ang imong dalunggan sa sobrang kabanha.
15. Usbon ko.
16. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
17. LORNA: Wow! Sakto kamo! Lunhaw nga kolor ang gamiton tungod
18. kay protektado ang imong mga dalunggan sa sobrang kabanha.
19. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
20. LORNA: Ikatulo, Ipalayo sa dalunggan ang hait nga butang. Usbon ko
21. Unsa nga kolor ang gamiton sa pagdibuho sa kasingkasing?
22. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
23. LORNA: Wow! Sakto! Pula nga kolor ang gamiton tungod
24. kay ipalayo sa dalunggan ang hait na butang.

_______________, 2022
LANOG SA KINAADMAN
30 Minute Audio Lesson

Page 11 of 14

1. SNEAK-IN SFX (YEHEY)


2. LORNA: Ikaupat, Limpyohi ug ampingi kanunay ang imong dalunggan.
3. Usbon ko.
4. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
5. LORNA: Ensakto mga bata! Lunhaw ang kolor nga gamiton tungod
6. kay limpyo ug ampingi kanunay ang imong dalunggan.
7. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
8. LORNA: Ikalima mao likayan sa pagbutang og bisan unsa sulod sa
9. dalunggan. Ako usbon.
10. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
11. LORNA: Wow! Very good! Lunhaw ang kolor nga gamiton tungod
12. likayan sa pagbutang og bisan unsa sulod sa dalunggan.
13. Atong palakpakan ang atong mga kaugalingon.
14. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
15. THEME MUSIC FADE UP…THEN ESTABLISH…FADE UNDER FOR

16. LORNA: Mopadayon kita sa sunod nga mga buluhaton.


17. Kuha pag usab sa papel. Mga magtutudlo giyahi ang inyong
18. mga kabataan sa angay buhaton.
19. SNEAK-IN SFX
20. LORNA: Una, sulati og numero 1, 2, 3, 4, ug 5 ang inyong papel.
21. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
22. LORNA: Human na ba nasulat ang mga numero
23. Ang inyong buhaton mga bata, isulat ang Oo sa saktong
24. tubag. Dili kon sayop ang tubag.Andam na ba kamo?
25. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)

_______________, 2020
LANOG SA KINAADMAN
30 Minute Audio Lesson

Page 12 of 14

1. LORNA: Una, Matngoni ang imong ilong.


2. Oo o Dili.
3. Isulat ang Oo o Dili sa saktong tubag
4. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
5. LORNA: Oo ba ang inyong gisulat? Sakto mga bata.
6. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
7. JEAN: Ikaduha, Ang ilong para sa pagsimhot.
8. Oo o Dili?
9. Isulat ang saktong tubag.
10. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
11. LORNA: Oo ang inyong tubag? Wow! Very good!
12. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
13. LORNA: Ikatulo, Makasimhot og maayong baho ang ilong.
14. Oo o Dili?
15. Isulat ang letra sa saktong tubag
16. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
17. LORNA: Oo ba ang inyong gisulat? Sakto mga bata.
18. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
19. LORNA: Ikaupat, Makasimhot usab kini ug dili maayo nga baho.
20. Oo o Dili.
21. Isulat ang saktong tubag.
22. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
23. LORNA: Oo ang inyong tubag? Wow! Very good!
24. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
_______________, 2022
Page 13 of 14
LANOG SA KINAADMAN
30 Minute Audio Lesson

1. LORNA: Ikalima, Matngoni ang imong ilong


2. Oo o Dili.
3. Isulat ang saktong tubag
4. SNEAK-IN SFX (TICKING OF CLOCK) (5 SECONDS)
5. LORNA: Oo ang inyong tubag? Wow! Very good!
6. SNEAK-IN SFX (YEHEY)
7. LORNA: Nalipay ko nga nakuha ninyo ang saktong pag-ila sa
8. mga sentido. Makakita ako pinaagi sa akong mga mata.
9. Makadungog ako pinaagi sa akong mga
10. dalunggan.
11. Makasimhot ako pinaagi sa akong ilong.
12. Matagamtam nako ang lami sa mga
13. pagkaon pinaagi sakong dila.
14. Makabatyag ako
15. pinaagi sa akong panit.
16. Aduna gayud kamo nakat-unan sa atong
17. leksiyon karong adlawa. Ako nanghinaot nga
18. inyo kining hinumduman kanunay
19. para maampingan ang inyong lawas ug kanunay himsog.
20. THEME MUSIC FADE UP…THEN ESTABLISH…FADE UNDER FOR

21. LORNA: Hangtod sa sunod natong panag-uban dinhi sa atoang


22. programang Lanog sa Kinaadman. Sa
23. makausa pa, kini si Teacher Lorna Rocero Gabales, ang
24. inyong tagasibyang magtutudlo. Good bye,
25. mga bata!
_______________, 2022
Page 14 of 14
LANOG SA KINAADMAN
30 Minute Audio Lesson

1. Amping sa kanunay!
2. Ang atong Diyos magauban kanato!
3. THEME MUSIC FADE UP…THEN ESTABLISH…FADE OUT
-END-

You might also like