You are on page 1of 53

ЗОШИТ

ДЛЯ ТЕМАТИЧНОГО ОЦІНЮВАННЯ


ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ

1
Зошит для тематичного оцінювання. Історія України. Всесвітня історія.7
клас – С.57

Посібник містить завдання для тематичного оцінювання навчальних


досягнень учнів з курсу «Історія України» та «Всесвітня історія». Усі
матеріали дібрано відповідно до чинної програми МОН України та
підручників Ю. Ю. Свідерський,Т. В. Ладиченко, Т. В. Романишин. Історія
України. 7 клас. - К.: Грамота, 2007. та Ліхтей І.М. Історія середніх віків. -
К.:Грамота,2007.
Для семикласників, учителів історії, студентів педагогічних навчальних
закладів.

ЗМІСТ
2
ПЕРЕДМОВА Історія України
Тематичний блок І
ВСТУП. ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ
ВАРІАНТ 1
ВАРІАНТ 2

Тематичний блок II
КИЇВСЬКА РУСЬ НАПРИКІНЦІ X - У ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ XI СТ.
ВАРІАНТ 1
ВАРІАНТ 2
Тематичний блок III
КИЇВСЬКА РУСЬ У ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ XI - ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ
XIII СТ.
ВАРІАНТ 1
ВАРІАНТ 2

Тематичний блок IV
ГАЛИЦЬКО-ВОЛИНСЬКА ДЕРЖАВА
ВАРІАНТ 1
ВАРІАНТ 2
Тематичний блок V
УКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ У СКЛАДІ ВЕЛИКОГО КНЯЗІВСТВА
ЛИТОВСЬКОГО ТА ІНШИХ
ДЕРЖАВ (У ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ XIV - ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ XVI СТ.)
ВАРІАНТ 1
ВАРІАНТ 2
Всесвітня історія
Тематичний блок І
ВСТУП.НАРОДЖЕННЯ СЕРЕДЬОВІЧНОГО СВІТУ, ОСОБЛИВОСТІ
ЙОГО РОЗВИТКУ
ВАРІАНТ 1
ВАРІАНТ 2
Тематичний блок ІІ
РЕЛІГІЙНЕ І КУЛЬТУРНЕ ЖИТТЯ СЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ЄВРОПИ
ВАРІАНТ 1
ВАРІАНТ 2
Тематичний блок ІІІ
ЄВРОПА. ВІЗАНТІЯ. АРАБСЬКИЙ СВІТ
ВАРІАНТ 1
ВАРІАНТ 2
Тематичний блок ІV
СЛОВ’ЯНИ ТА ЇХ СУСІДИ. ІНДІЯ.КИТАЙ
3
ВАРІАНТ 1
ВАРІАНТ 2

ДОДАТКИ

КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ

Історія України .7 клас.


Всесвітня історія 7 клас.

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ПЕРЕДМОВА
4
Пропоновані різнорівневі завдання враховують вимоги чинної програми, вікові
особливості школярів, структуровані з урахуванням особистістозорієнтованого підходу
до навчання.
За змістом завдання різні за складністю і відповідають 4 рівням засвоєння матеріалу
школярами. Завдання для тестової перевірки знань подаються в двох варіантах. Кожен
варіант містить 12 завдань , що диференційовані за рівнями складності. Посібник має
чітку структуру. Для відповідей залишено необхідну кількість рядків, оцінка
виставляється вчителем у певну клітинки в кінці кожного варіанту.
Розроблений посібник стане у пригоді вчителеві та учням; забезпечить системний підхід
до вимірювання й оцінювання досягнень учнів, а також об'єктивність у визначенні їхнього
рівня знань, умінь і навичок.

5
6
7
7 клас
Історія України
Дата ________________ Клас ________________________

Час виконання 45 хвилин


Тематичний блок І
ВСТУП. ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ
Варіант 1
І рівень
1. Вкажіть на території якого племені виникло місто Київ?
А.Полян Б. Деревлян В. Тиверців Г.Уличів
А. Б. В. Г.

2. Визначте, куди князь Святослав збирався перенести столицю своєї держави?


А. Любеч Б.Доростол В. Переяславець Г. Біла Вежа
А. Б. В. Г.

3. Назвіть найбільший торгівельний шлях Київської Русі.


____________________________________________________________________________________
4.Прочитайте вислови і напишіть ім’я їх автора:
«Не посоромимо землі Руської» «Мертві сорому не знають», «Іду на Ви»

ІІ рівень
5.Прочитайте визначення і напишіть поняття, що відповідає змісту:
«Хронологічно послідовний запис історичних подій»
_______________________________________
6. Вкажіть , хто із князів загинув під час збору данини з древлян у 945 р.:
А.Аскольд Б. Ігор В.Олег Г. Святослав.
А. Б. В. Г.

7. Дайте визначення термінам:


Дружина - ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Натуральне господарство -
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

ІІІ рівень
8. Встановіть відповідність між князями та їх діями:
1. Олег А. Здійснив похід на Візантію у 860 р.
2. Ігор Б. Встановлено чіткий збір данини
3.Ольга В. Здійснив вдалі походи на Візантію в 907 і 911 рр.
4.Святослав Г.Підкорив уличів і древлян
Д. Знищив Хозарський каганат
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.
9.Знайдіть помилку у реченні. Нижче запишіть правильний варіант речення ,доповнивши його.

8
У 860 р князь Олег здійснив похід на Візантію.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
10. Поставте події у хронологічній послідовності:
А.Хрещення Ольги Б.Похід Олега на Константинополь
В.Знищення столиці древлян Г. Смерть Аскольда
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.

ІV рівень
11. Розкажіть про життя людей у місті і селі в період виникнення Київської Русі.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

12. Опишіть правління княгині Ольги та її реформи.


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Оцінка

9
7 клас
Історія України
Дата ________________ Клас ________________________
Тематичний блок І

Час виконання 45 хвилин


ВСТУП. ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ
Варіант 2
І рівень
1. Вкажіть, яку назву мала держава східних слов’ян?
А.Руська держава Б. Українська держава В. Куявія Г. Київська Русь
А. Б. В. Г.

2. Вкажіть, який князь прибив свій щит на воротах Константинополя


А. Аскольд Б.Олег В. Ігор Г. Святослав
А. Б. В. Г.

3. Назвіть місто, звідки прийшов князь, що заснував династію Рюриковичів.


_____________________________________________________________________________________
4.Прочитайте слова князя Олега і напишіть назву міста, про яке йдеться в уривку «Хай буде се
мати городам руським»_______________________________________________________________

ІІ рівень
5.Прочитайте визначення і напишіть поняття, що відповідає змісту:
«Щорічний об’їзд князем підвладних йому територій для збору данини» _____________________
6. Вкажіть , хто загинув з київських князів внаслідок змови варязьких воїнів на чолі з князем
Олегом
А.Аскольд Б. Ігор В.Ольга Г. Святослав.
А. Б. В. Г.

7. Дайте визначення термінам:


Анти -
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Князь -
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

ІІІ рівень
8. Встановіть відповідність між іменами князів та роками їх правління
1. Аскольд і Дір А. 964-972 рр..
2. Олег Б. 945-964 рр.
3. Ігор В. 850 – ті рр.-882 рр.
4. Ольга Г. 882-912 рр.
Д. 912-945 рр.
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.

9.Знайдіть помилку у реченні. Нижче запишіть правильний варіант речення, доповнивши його.

10
Перший військовий похід князя Святослава закінчився у 941 р . поразкою, а другий 944 р. -
завершився укладенням вигідного для Київської Русі мирного договору.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
10. Поставте події у хронологічній послідовності:
А.Похід Святослава на Болгарію
Б.Заснування міста Києва
В.Запровадження «уроків» - чітких розмірів данини
Г. Похід Ігоря у Закавказзя
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.
ІV рівень
11. Розкажіть про розселення племінних союзів східних слов’ян на території України.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
12. Опишіть правління князя Святослава та його реформи.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Оцінка

11
7 клас
Історія України
Дата ________________ Клас ________________________

Час виконання 45 хвилин


Тематичний блок ІІ
КИЇВСЬКА РУСЬ НАПРИКІНЦІ Х – У ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ ХІ СТ.
Варіант 1
І рівень
1. Вкажіть , коли Володимир Великий запровадив християнство?
А.978 р. Б. 988 р. В. 998 р. Г.999р.
А. Б. В. Г.

2. Визначте, хто став київським князем після смерті Володимира?


А.Ярослав Б. Ярополк В.Святополк Г. Святослав
А. Б. В. Г.

3. Вставте пропуски у реченні


Перший звід законів на Русі «……………………….», було записано за князя
……………………………………….. і вона складалася із ………… статей.
4.Прочитайте вірш визначте ім’я князя
Нову христову віру дав Один три прізвища він мав.
І срібну гривну карбував, То хто ж така оця людина,
На Бузі місто збудував Яку так славить Україна?
____________________________________________________________________________________
ІІ рівень
5. Прочитайте визначення і напишіть поняття, що відповідає змісту:
«Картина написана фарбами на вогкій свіжій штукатурці»
____________________________________________________________________________________
6. Вкажіть , де було розташоване Тмутараканське князівство
А. У гирлі р. Дніпро Б. На Керченському та Таманському півострові
В. У гирлі р. Дон Г.У гирлі р. Південний Буг
А. Б. В. Г.

7. Дайте визначення термінам:


Рядович - ___________________________________________________________________________
Челядь - __________________________________________________________________________
ІІІ рівень
8. Встановіть відповідність:
1. Перун А. Бог вітру
2. Велес,Волос Б. Бог весняного сонця
3.Даждьбог В. Бог родючості і сонячного світла
4.Стрибог Г. Бог грому і блискавки
Д. Бог торгівлі, музики, мистецтва
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.

9. Поставте події у хронологічній послідовності:


А. Розгром печенігів

12
Б. Хрещення Київської Русі Володимиром Великим
В. Будівництво Десятинної церкви
Г. Видання «Руської правди»
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.
10. Назвіть основні верстви населення Київської Русі. Складіть їх суспільну драбину.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

ІV рівень
11. Проаналізуйте, яку роль відігравало запровадження християнства в Київській Русі.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
12. Розкажіть про розвиток культури Київської Русі у період Х-ХІ ст., чи є підстави стверджувати,
що вона досягла високого рівня розвитку?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Оцінка

13
7 клас
Історія України
Дата ________________ Клас ________________________

Час виконання 45 хвилин


Тематичний блок ІІ
КИЇВСЬКА РУСЬ НАПРИКІНЦІ Х – У ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ ХІ СТ.
Варіант 2
І рівень
1. Вкажіть , хто із князів запровадив християнство на Русі
А. Володимир. Б. Ярослав. В. Святополк Г.Мстислав
А. Б. В. Г.

2. Назвіть , що становило основу економічного розвитку Київської Русі.


А. скотарство та землеробство Б. землеробство та чорна металургія
В.Чорна металургія та торгівля Г. торгівля та промисли
А. Б. В. Г.

3. Вставте пропуски у реченні


Віра у Бога Ісуса Христа називається………………………………………………, вона передбачає
віру в ……………………………………………………………………………… .
4.Прочитайте вірш в визначте ім’я князя
Імення він прекрасне мав Для європейських королів
І ним себе прославив, Він тестем був і сватом,
Також закони він писав На різних мовах говорив,
Для Руської держави Та ще любив читати.
____________________________________________________________________________________

ІІ рівень
5. Прочитайте визначення і напишіть поняття, що відповідає змісту:
«Зображення або візерунок із різнокольорового скла»
____________________________________________________________________________________
6. Вкажіть , якої національності були перші вчителі і церковні проповідники на Русі
А. Візантійці Б. Болгари В. Угорці Г. Німці
А. Б. В. Г.

7. Дайте визначення термінам:


Смерд - _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Закуп -
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

ІІІ рівень
8. Встановіть відповідність між подіями та роками:
1. 1015 р. А. Битва біля міста Любеча між Ярославом та Святославом
2.1016 р. Б. Смерть Мстислава
3. 1023 р. В. Запровадження християнства
4. 1036 р. Г. Помер Володимир Великий
Д. Битва біля міста Чернігова між Ярославом та Мстиславом
А. Б. В. Г.
1.
14
2.
3.
4.
9. Поставте події у хронологічній послідовності:
А.Хрещення Володимира Б.Іларіон стає митрополитом Київської Русі
В.Будівництво Софіївського собору Г. Шлюб Володимира з візантійською принцесою Анною
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.
10. Розкажіть про появу перших шкіл в Київській Русі. Чому вони були такими необхідними в той
час?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ІV рівень
11. Порівняйте язичництво та християнство.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
12. Доведіть або спростуйте думку, що за часів Ярослава Мудрого зріс авторитет Київської Русі
в світі. Чому?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Оцінка

15
7 клас
Історія України
Дата ________________ Клас ________________________

Час виконання 45 хвилин


Тематичний блок ІІІ
КИЇВСЬКА РУСЬ У ІІ ПОЛОВИНІ ХІ – У ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ ХІІІ СТ.
Варіант 1
І рівень
1.Позначте, коли відбулася битва на річці Альті
А.1054р. Б.1068 р. В.1072 р. Г. 1073 р.
А. Б. В. Г.

2.Вкажіть у якому джерелі вперше вживається згадка «Україна»


А.Київський літопис Б. «Слово о полку Ігоревім»
В.Галицько- Волинський літопис Г. «Повість минулих літ»
А. Б. В. Г.

3.Назвіть ім’я князя про ,якого розповідає автор «Слова о полку Ігоревім»
А. Володимира Мономаха Б. Ярослава Осмомисла
В. Андрія Боголюбського Г. Ярослава Мудрого
А. Б. В. Г.

4.Вставте пропуски у речення


«Повість минулих літ» - це літописний звід, створений у ……………
ченцем……………………….. .
У ньому розповідається
про…………………………………………………………………………………………………………
…………
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ІІ рівень
5. Вкажіть правильне судження
Складна політична ситуація в Галицькому князівстві за Ярослава Осмомисла була спричинена
1.Сваволею боярської верхівки 2. Припиненням князівських міжусобиць
А.Обидва варіанти правильні В.Тільки 2- й варіант правильний
Б.Тільки 1- й варіант правильний Г.Обидва варіанти неправильні
6.Вставте пропуски у речення
Після смерті князя _________________________ Київська держава остаточно розпалася на окремі
незалежні князівства.
7.Дайте визначення поняттям
Віче_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Федеративна монархія -
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ІІІ рівень
8. Назвіть твір з якого взято уривок
«Понад усе майте страх Божий. Не лінуйтеся, не покладайтеся на бояр і воєвод, а самі доглядайте
за всім. Шануйте старого чоловіка, як батька, а молодого, як брата. Будьте справедливими
суддями, присяги не ламайте»
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
16
9. Встановіть відповідність
1.1068 р. А. Битва на р. Альті
2.1072 р. Б. З’їзд князів у Вишгороді
3.1097 р. В. Прихід до влади Володимира Мономаха
4.1113 р. Г. Любецький з’їзд
Д. Похід новгород- сіверського князя Ігоря проти половців
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.
10.Складіть історичний портрет Ярослава Осмомисла.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

ІV рівень
11. Поясніть, чому після смерті Ярослава Мудрого почався процес феодальної роздробленості?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

12.Розкажіть про розвиток освіти , науки, усної народної творчості Київської Русі періоду
політичної роздробленості.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Оцінка

17
7 клас
Історія України
Дата ________________ Клас ________________________

Час виконання 45 хвилин


Тематичний блок ІІІ
КИЇВСЬКА РУСЬ У ІІ ПОЛОВИНІ ХІ – У ПЕРШІЙ ПОЛОВИНІ ХІІІ СТ.
Варіант 2
І рівень
1.Позначте, коли відбувся з’їзд князів у Любечі
А.1068р. Б.1072 р. В.1097 р. Г. 1169 р.
А. Б. В. Г.

2.Вкажіть ім’я князя , який у 1169 р пограбував та спалив Київ


А.Ярослав Осмомисл Б. Андрій Боголюбський
В. Володимир Мономах Г. Юрій Долгорукий
А. Б. В. Г.

3.Назвіть племена ,з якими постійно боровся Володимир Мономах


А. Половці Б. Печеніги В. Угорці Г. Поляки
А. Б. В. Г.

4.Вставте пропуски у речення


Володимир Мономах вніс до «Руської правди» і «Правди Ярославовичів» доповнення -
«………………………………………………» . У ньому він обмежив права ………………………..,
таким чином утруднювалось перетворення людей на …………………………….. .
ІІ рівень
5. Вкажіть правильне судження
Наслідком битви на р. Альті 1068 р. був
1.Виступ киян проти князя Ізяслава Ярославовича 2.Утвердження в Києві Володимира Мономаха
А.Обидва варіанти правильні В.Тільки 2- й варіант правильний
Б.Тільки 1- й варіант правильний Г.Обидва варіанти неправильні

6.Вставте пропуски у речення


При дворах князів жили поети – співці, що прославляли своїх господарів. У « Слові о полку
Ігоревім» як взірця поетичної майстерності
згадують……………………………………………………………………….
7.Дайте визначення поняттям
Вотчина_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_
Феодальна роздробленість -
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ІІІ рівень
8. Прочитайте уривок історичного джерела і назвіть подію, про яку йдеться
Ярославе і всі онуки Всеславові! Зачали наводити невірних….
Преклоніть ви свої корогви, На землю Руську…
Укладіте в піхви мечі оганьблені, … Через лихі усобиці
Втратили бо ви дідівську славу! Від землі Половецької!
Ви своїми чварами
18
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
9. Встановіть відповідність між князями та роками їх правління
1.1113-1125рр. А. Ярослав Осмомисл
2.1125-1132рр. Б. Володимир Мономах
3.1141-1153 рр. В. Володимирко
4.1153-1187рр. Г. Мстислав Володимирович
Д. Володар
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.
10.Складіть історичний портрет Володимира Мономаха.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ІV рівень
11. Назвіть причини феодальної роздробленості Київської Русі?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
12.Розкажіть про книжні пам’ятки і літописи Київської Русі періоду феодальної роздробленості.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Оцінка

19
7 клас
Історія України
Дата ________________ Клас ________________________

Час виконання 45 хвилин


Тематичний блок ІV
ГАЛИЦЬКО-ВОЛИНСЬКА ДЕРЖАВА
Варіант 1
І рівень
1.Дайте відповідь. З ким воював і як загинув Роман Мстиславович?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2.Вкажіть , коли було об’єднано Галичину і Волинь?
А.1185 р. Б. 1187 р. В.1199р. Г.1205 р.
А. Б. В. Г.

3.Визначте, у яке місто Данило Галицький переніс столицю Галицько- Волинської держави
А. Львів Б. Холм В. Галич Г. Володимир
А. Б. В. Г.

4.Назвіть, як давньоруські літописці називали Карпатські гори


А.Київські Б. Галицькі В.Руські Г. Угорські
ІІ рівень
5. Вставте пропуски у реченні.
У 1397 р польська королева Ядвіга остаточно приєднала землі ………………………………….. та
……………………….. до Польської держави.
6. Висловіть своє ставлення до князя про якого літописець говорив такі слова. Назвіть його ім’я.
«Кидався він на поганих, як лев, сердитий він був, як рись, і нищив їх, як крокодил,землю облітав,
як орел, а хоробрим був, як тур»
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
7. Вкажіть, якої події стосуються ці слова:
«Сьогодні переб’ють нас, а завтра вас, якщо не допоможете нам»
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
ІІІ рівень
8. Встановіть хронологічну послідовність
А. Оборона Києва Б.Створення Галицької митрополії
В.Битва на р. Калці Г.Загибель Романа Мстиславовича
А. Б. В. Г.

9. Встановіть відповідність між князями та роками їх правління


1.1239 р. А. Смерть Юрія ІІ Болеслава
2.1253 р. Б. Коронація Данила Галицького
3.1340р. В. Битва під Ярославлем
4.1387р. Г. Захоплення Польщею Галичини
Д. Захоплення Чернігова монголо-татарами

20
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.
10. Дайте визначення термінам:
Одигітрія-
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Баскак-
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

ІV рівень
11. Назвіть основні риси розвитку культури Галицько- Волинської держави?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
12. Обґрунтуйте думку, що правління Данила Галицького було добою розквіту Галицько-
Волинської держави.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Оцінка

21
7 клас
Історія України
Дата ________________ Клас ________________________

Час виконання 45 хвилин


Тематичний блок ІV
ГАЛИЦЬКО-ВОЛИНСЬКА ДЕРЖАВА
Варіант 2
І рівень
1.Дайте відповідь. Коли і з якою метою князь Данило Галицький їздив до Золотої Орди?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2.Вкажіть , коли відбулася перша битва з монголо- татарським військом ?
А.1169 р. Б. 1223 р. В.1237р. Г.1240 р.
А. Б. В. Г.

3.Визначте, яка битва відбулася 31 травня 1223 р.


А. За м. Київ Б.За Дорогочин В. Під Ярославлем Г. На р. Калка
А. Б. В. Г.

4.Назвіть, хто керував обороною Києва під час монголо-татарської навали у 1240 р.?
А.Василько Романович Б. Данило Галицький В. Воєвода Дмитро Г. Лев Данилович
ІІ рівень
5. Вставте пропуски у реченні.
Одним із перших здобутків часів правління Юрія І Львовича було утворення окремої
………………………. церковної митрополії.
6. Назвіть про якого князя автор «Слова о полку Ігоревім» говорив:
«Високо ти сидиш на своїм золотокованім престолі, підперши гори угорські своїми залізними
полками …, зачинивши Дунаю ворота…. Гроза твоя по землях тече».
Висловіть своє ставлення до князя.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
7. Вкажіть, якої події стосуються ці слова:
«О, лиха честь татарська!... був князем великим, володів із братом Руською землею, Києвом,
Володимиром, Галичем і іншими краями, нині сидить на колінах і холопом себе називає!....»
_____________________________________________________________________________________
ІІІ рівень
8. Встановіть хронологічну послідовність
А. Битва під Дорогочином Б.Битва під Ярославлем В.Об’єднання Галичини та Волині
Г.Коронація Данила Галицького
А Б В Г
. . . .
9. Встановіть відповідність між князями та роками їх правління
1.1237-1264рр. А. Андрій Юрійович і Лев ІІ Юрійович
2.1301-1308рр. Б. Роман Мстиславович
3.1308-1323рр. В. Юрій ІІ Болеслав
4.1324-1340рр. Г. Юрій І Львович
Д. Данило Романович
22
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.
10. Дайте визначення термінам:
Оранта-
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Шляхта-
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

ІV рівень
11.Розкажіть про розвиток архітектури і мистецтва в період розквіту Галицько- Волинської
держави.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

12. Обґрунтуйте , спростуйте думку, чи призвела поява самостійних князівств до припинення


існування Київської Русі.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Оцінка

23
7 клас
Історія України
Дата ________________ Клас ________________________

Час виконання 45 хвилин


Тематичний блок V
УКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ У СКЛАДІ ВЕЛИКОГО КНЯЗІВСТВА ЛИТОВСЬКОГО ТА
ІНШИХ ДЕРЖАВ
(ІІ ПОЛОВИНА ХІV –ХV СТОЛІТТЯ)
Варіант 1
І рівень
1.Продовжте речення
Державною релігією Польщі був ……………………………………
2.Розгадайте криптограму і дістанете відповідь на запитання . Кожна цифра відповідає букві
українського алфавіту.
Як називалися території, на які ділились українські землі, захоплені Московською державою?
20 19 3 12 23 11

3. Вкажіть, як раніше називалась Північна Буковина?


___________________________________________________________________________________
4.Назвіть дату , коли була підписана Кревська унія
А.1385 р. Б. 1386 р. В. 1387 р. Г. 1388р.
ІІ рівень
5. Дайте визначення поняттям
Фільварок
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Данник ______________________________________________________________________________

6. Назвіть в результаті чого Чернігово- Сіверщина увійшла до складу Московської держави


А.Битва на Синіх Водах Б. Битва на Ворсклі В. Грюндвальська битва Г.Московсько- литовських
війн
А. Б. В. Г.

7. Вставте пропуски у реченні


«Швайпольд Фіоль це …………………………….., що видав книги:
«……………………………………», «…………………………», «……………………………………».
ІІІ рівень
8. Встановіть хронологічну послідовність
А. Ліквідація Волинського князівства
Б.Битва під Вишневцем на Волині
В. Битва між Вітовтом і ординцями на Ворсклі
Г. Приєднання Галичини і Волині до Польщі
А Б В Г
. . . .
9. Встановіть відповідність між князями та роками їх правління
1.1362р. А. Битва під Оршею
2.1413р. Б.Городельська унія
3.1514р. В. Київську митрополію очолив Григорій Болгарин
4.1458р. Г. Битва на Синіх Водах

24
Д. Ліквідація Київського князівства

А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.
10. Як ви розумієте слова: «Архітектура - це музика, яка застигла в камені».? Назвіть декілька
пам’яток храмів того часу.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ІV рівень
11.Розкажіть про маґдебурзьке право на українських землях. Які міста першими отримали це
право?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
12. Проаналізуйте соціальну структуру українського суспільства ІІ пол . ХІV –Х V ст.)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Оцінка

25
7 клас
Історія України
Дата ________________ Клас ________________________

Час виконання 45 хвилин


Тематичний блок V
УКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ У СКЛАДІ ВЕЛИКОГО КНЯЗІВСТВА
ЛИТОВСЬКОГО ТА ІНШИХ ДЕРЖАВ (ІІ ПОЛОВИНА ХІV –ХV
СТОЛІТТЯ)
Варіант 2
І рівень
1.Продовжте речення
Шляхта не була однорідною, а поділялася на кілька прошарків - …………………,
…………………….. , …………………. .
2.Розгадайте криптограму і дістанете відповідь на запитання . Кожна цифра відповідає букві
українського алфавіту.
Як називалися території, на які ділились українські землі, захоплені Польською державою?

3 19 8 3 19 6 22 23 3 1

3. Вкажіть, ім’я князя з яким пов’язана розбудова Мукачівського замку?


___________________________________________________________________________________
4.Назвіть столицю Великого князівства Литовського
А.Відень Б. Вільно В. Варшава Г. Вроцлав.
ІІ рівень
5. Дайте визначення поняттям
«Дим»_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Тягловий селянин
_____________________________________________________________________________________
6. Назвіть коли відбувся перший великий напад кримських татар на Україну
А.1474 р. Б. 1478 р. В. 1480 р. Г.1482 р.
А. Б. В. Г.

7. Вставте пропуски у реченні


«Юрій Котермак – це …………………………………, він видав у 1483 р. книгу
«………………………………………………………………».
ІІІ рівень
8. Встановіть хронологічну послідовність
А. Ольгерд повів престол
Б. Городельська унія
В. Битва під Вількомиром
Г. Ліквідація Київського князівства

А Б В Г
. . . .
9. Встановіть відповідність між князями та роками їх правління
1.1385р. А. Великим князем Литовським став Сигізмуннд
2.1387р. Б.Битва на Синіх Водах
3.1410р. В. Кревська унія
26
4.1432р. Г. Грюндвальська битва
Д. Перехід Галичини та Волині під владу Польщі
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.

10.Розкажіть про життя міст та його жителів.


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ІV рівень
11.Розкажіть про Костянтина Острозького.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

12. Проаналізуйте торгівельні зв’язки України з іншими державами. Чим вона торгувала?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Оцінка

27
28
7 клас
Всесвітня історія
Дата ________________ Клас ________________________

Час виконання 45 хвилин


Тематичний блок І
НАРОДЖЕННЯ СЕРЕДНЬОВІЧНОГО СВІТУ, ОСОБЛИВОСТІ ЙОГО
РОЗВИТКУ
Варіант 1
І рівень
1. Вкажіть хронологічні рамки періоду Середньовіччя_______________________________
2. Визначте на чолі якого королівства стояв король Теодоріх
А. Остготське Б. Вестготське В. Бургундське Г. Франкське
А. Б. В. Г.

3.Назвіть у якому році Карл Великий став імператором


А778 р Б. 782 р В. 800 р. Г. 812 р.
А. Б. В. Г.

4.Вкажіть, яку назву носив договір, підписаний у серпні 843 р., згідно якого держава Карла
Великого поділялась на три частини
А. Страсбургський Б.Верденський В .Рейнський Г. Суассонський
А. Б. В. Г.

ІІ рівень
5.Назвіть, що повинен був виготовити підмайстер , щоб стати майстром?
А. Рицарські обладунки Б.Подарунки всім майстрам цеху В. Герб свого цеху Г. Шедевр
6.Перелічіть, які види транспорту ви знаєте?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
7.Дайте визначення поняттям
Цех_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_
Меса
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Арбалет_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_
Васал________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ІІІ рівень
8. Вставте пропуски у реченні.
Вулиці в середньовічних містах були ……………………………………………… Їх ширина
зазвичай сягала довжини ………………………………… Будинки зводились у …- .. поверхи.
29
9. Встановіть відповідність
1. Солід А. Спадкове земельне володіння
2. Паломництво Б. Подорож віруючих до святих місць з метою поклоніння , молитви
3. Мірка В. Одиниця об’єму сипких речовин
4. Феод Г. Віруючі, що здійснюють подорож до святих місць
Д. Римська золота монета
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.

10. Встановіть послідовність


А. Початок правління франкського короля Хлодвіга
Б.Захоплення Карлом Великим Баварії
В.Розрад Римської імперії
Г.Захоплення Рима готами
А. Б. В. Г.

ІV рівень
11. Опишіть зброю, зовнішній вигляд рицаря та рицарські турніри.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

12. Розкажіть про розвиток ремесла в середньовічному місті і утворення цехів.


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
30
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Оцінка

7 клас
Всесвітня історія
Дата ________________ Клас ________________________

Час виконання 45 хвилин


Тематичний блок І
НАРОДЖЕННЯ СЕРЕДНЬОВІЧНОГО СВІТУ, ОСОБЛИВОСТІ ЙОГО РОЗВИТКУ
Варіант 2
І рівень
1. Вкажіть на скільки та які періоди поділяється доба Середньовіччя
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2. Визначте, яку назву носили збори у германців
А. Віче Б.Тинг В. Рада Г. Схід
А. Б. В. Г.

3.Назвіть у якому році відбулася битва біля Суассона А. 486 р Б. 496 р В. 498 р. Г. 500 р.
А. Б. В. Г.

4.Вкажіть причини, чому Меровінгів називали «ледачими королями»


А. Через лінощі Б. Дуже рідко вели війни
В. Були позбавлені влади Г. Через м’який, поступливий характер
А. Б. В. Г.

ІІ рівень
5.Назвіть, хто займав найнижчу сходинку у цеховій
А. Ремісник Б. Підмайстер В. Учень Г. Майстер
6.Назвіть, які предмети того часу входили до хатнього начиння?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
7.Дайте визначення поняттям
Солід________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Єпископ
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Кольчуга_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
«Чорна смерть»
_____________________________________________________________________________________
ІІІ рівень
8. Вставте пропуски у реченні.
Важливим досягненням сільського господарства був перехід з ХІ ст.. на ………………………….
Систему сівозмін, при якій поле поділялося на ……. частини.
9. Встановіть відповідність

31
1. Домен А. Міська ратуша
2. Бюргери Б. Прикордонні області
3. «Марки» В.Середній прошарок міського населення, основу
якого становили купці чи ремісники
4. магістрат Г. Кредитна установа, що видає позики
Д. Сукупність спадкових земельних володінь феодала
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.
10. Встановіть послідовність
А. Битва при Пуатьє Б. Заснування папської держави
В.Коронація папою Карла Великого Г. Виникнення Бургундського королівства
А. Б. В. Г.

ІV рівень
11. Визначте основні риси людини Середньовіччя. Про що міг розповісти одяг людини?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

12. Розкажіть про нові відкриття та винаходи , розвиток техніки періоду Середньовіччя.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

32
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Оцінка

7 клас
Всесвітня історія
Дата ________________ Клас ________________________

Час виконання 45 хвилин


Тематичний блок ІІ
РЕЛІГІЙНЕ І КУЛЬТУРНЕ ЖИТТЯ СЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ЄВРОПИ
Варіант 1
І рівень
1. Прочитайте визначення і напишіть поняття, що відповідає змісту
Релігійне вчення, що заперечує основи (догми) та організаційні форми панівної церкви_________
2. Визначте, коли виник Тевтонський орден
А.1147-1149 рр. Б.1189-1192 рр. В. 1190-1191 рр. Г. 1270 р.
А. Б. В. Г.

3.Назвіть , як називали мандрівних школярів, що заробляли собі на життя складанням віршів


А. Мандрівники Б. Схоласти В. Студентами Г. Вагантами
А. Б. В. Г.

4.Вкажіть предмети , з яких складався початковий рівень освіти квадривіум


_____________________________________________________________________________________
ІІ рівень
5.Назвіть, у якому столітті у Європі виникають перші університети
А. ІХ ст. Б.Х ст. В. ХІ ст. Г.ХІІ ст.
6. Вкажіть, у якій країні зародилася культура Відродження
А.Італія Б. Англія В. Франція Г.Німеччина
7.Дайте визначення поняттям
Скрипторій___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Вівтар_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_
Симонія_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ІІІ рівень
8. Продовжіть речення
Рицарі Сід, Роланд,Зігфрід, король Артур
_________________________________________________
____________________________________________________________________________________
9. Встановіть послідовно правильні ряди
1. Леонарда да Вінчі А. Вчення вальденсів а. дослідник і винахідник
2.Роджер Бекон Б. «Життя Карла Великого» б. абат
33
3. П’єр Вольдо В. Монах, вчений, алхімік в. художник
4.Ейнгард Г. «Джоконда» г. купець з Ліону
1.
2.
3.
4.
10. Встановіть послідовність
А. Вормський договір
Б.Церковний розкол
В.Новий порядок обрання пап конклавом
Г. Виникнення ордену цистеріанців
А. Б. В. Г.

ІV рівень
11. Розкажіть про перебіг хрестових походів. Чи досягли вони своєї мети? Як закінчилися?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

12. Розкажіть про виникнення єрисей та інквізицію у Середньовіччі.


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

34
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Оцінка

7 клас
Всесвітня історія
Дата ________________ Клас ________________________

Час виконання 45 хвилин


Тематичний блок ІІ
РЕЛІГІЙНЕ І КУЛЬТУРНЕ ЖИТТЯ СЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ЄВРОПИ
Варіант 2
І рівень
1. Прочитайте визначення і напишіть поняття, що відповідає змісту
Церковне прокляття _________________________________________________________________
2. Визначте, під час якого хрестового походу загинув німецький імператор Фрідріх Барбаросса
А. 3 Б.4 В. 5. Г. 6.
А. Б. В. Г.

3.Назвіть , як звали відомого вченого і придворного Карла Великого


А. Алкін Б. Боецій В. Григорій Г. Ейнгард
А. Б. В. Г.

4.Вкажіть предмети ,з яких складався початковий рівень освіти тривіум


_____________________________________________________________________________________
ІІ рівень
5.Назвіть місто , у якому найраніше з’явився перший університет
А.Саламанка Б. Болонья В.Краків Г. Прага
6. Вкажіть, як називався глава церкви у Візантійській імперії
А. Перший єпископ Б. Митрополит В. Вселенський патріарх Г.Папа
7.Дайте визначення поняттям
Аскетизм____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_
Інвестатура___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Кардинал____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_

ІІІ рівень
8. Продовжіть речення
Церковний розкол 1054 р поділив світ на
_________________________________________________
____________________________________________________________________________________
35
9. Встановіть послідовно правильні ряди
1. Домінік де Гусман А. «Сума богослов’я» а. філософ-богослов
2. Августин Аврелій Б. «Божественна комедія» б. монах
3. Данте Аліг’єрі В. «Сповідь» в. письменник
4.Фома Аквінський Г. Домініканський орден г. схоласт
1.
2.
3.
4.

10. Встановіть послідовність


А. Церковний собор у місті Клермонті Б.Похід до Канисси Генріха ІV
В. Заснування ордену тамплієрів Г. Восьмий хрестовий похід
А. Б. В. Г.

ІV рівень
11. Порівняйте готичний і романський стилі архітектури
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

12. Висловіть свою думку про те , хто переміг у протистоянні Римських Пап і імператорів? Що
стало символом їх боротьби?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

36
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Оцінка

7 клас
Всесвітня історія
Дата ________________ Клас ________________________

Час виконання 45 хвилин


Тематичний блок ІІІ
ЄВРОПА. ВІЗАНТІЯ. АРАБСЬКИЙ СВІТ
Варіант 1
І рівень
1.Назвіть країну, в якій у 532 р. розпочалося повстання «Ніка»
А.Візантія Б.Франція В. Англія Г.Німеччина
А. Б. В. Г.

2.Вкажіть, яку назву носила унія ,укладена у 1397 р


А.Кальмарська Б. Швейцарська В. Сицилійська Г. Норманська
А. Б. В. Г.

3.Назвіть рамки Столітньої війни


Столітня війна тривала з невеликими перервами з …….. - ………….. рр..
4.Визначте, у якому році відбулася коронація Оттона І
А.936 р Б. 960 р. В. 962 р. Г. 973 р.
А. Б. В. Г.

ІІ рівень
5.Знайдіть у ланцюжку зайве слова та підкресліть його
Генеральні штати - «Кодекс»- Юстиніан - іконоборчий рух
Вікінг – Один – мечеть – тинг

6.Заповніть пропуски у реченнях


Після смерті короля Едварда Сповідника новим королем став ____________________ . 14 жовтня
1066 р відбулася битва між _______________________ і Вільгельмом ________________ ,

вказати прізвище
у якій ________________________ загинув.
7.Дайте визначення термінам
Дож________________________________________________________________________________
Кантони_____________________________________________________________________________
Жакерія_____________________________________________________________________________
37
ІІІ рівень
8. Встановіть відповідність
1. 570 р. А. «Золота булла»
2. 1204 р Б. Війна Червоної і Білої троянд
3.1356 р. В. іконоборче повстання
4.1455-1458 рр. Г. Захоплення Константинополя хрестоносцями
Д. Народження Мухаммеда
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.

9. Встановіть послідовність подій


А. Початок Столітньої війни Б.Повстання чомпі у Флоренції
В.Заснування Копенгагена Г.Підписання «Великої хартії вольностей»
А. Б. В. Г.

10. Розкажіть про Мухаммеда та виникнення ісламу


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ІV рівень
11. Коротко опишіть головні події Столітньої війни.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
12. Розповісти про розвиток країн Середземномор’я.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

38
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Оцінка

7 клас
Всесвітня історія
Дата ________________ Клас ________________________

Час виконання 45 хвилин


Тематичний блок ІІІ
ЄВРОПА. ВІЗАНТІЯ. АРАБСЬКИЙ СВІТ
Варіант 2
І рівень
1.Вкажіть, правління якої династії у Візантії називають «золотою добою»
А. Комнинів Б. Аббасидів в.Штауфенів Г. Мадедонської
А. Б. В. Г.

2.Дайте відповідь, якого ворога боялися європейці, що аж молитву склали, у якій були такі слова :
«… і від лютості ………………………. Вбережи нас , Господи»
А. Норманів Б. Арабів В. Тевтонців Г. Візантійців
А. Б. В. Г.

3.Назвіть, коли була видана «Золота булла»


«Золота булла» була видана у ___________________ р.
4.Визначте, коли відбулася битва біля м. Кале у Франції
А. 1340 р. Б. 1346 р. В. 1356 р. г. 1358 .
А. Б. В. Г.

ІІ рівень
5. Знайдіть у ланцюжку зайве слова та підкресліть його
Жакерія - Пуатьє – рейхстаг – Жанна Д’Арк
«Правда короля Артура» - «Золота булла» - Річард Левове Серце – Столітня війна
6. Заповніть пропуски у реченнях
У 1314 р. завершився судовий процес над орденом тамплієрів. На вогнищі було спалено великого
магістра ордену ____________________________________________________________________
7. Дайте визначення термінам
Мінарет_____________________________________________________________________________
_

39
Рейхстаг
____________________________________________________________________________
Щитові
гроші__________________________________________________________________________
ІІІ рівень
8. Встановіть відповідність між подіями і датами
1. 750р. А. «Сицилійська вечірня»
2.1282 р. Б. Битва під Пуатьє
3.1356 р. В. Кальмарська унія
4. 1431 р. Г.Заснування династії Аббасидів
Д. Смерть Жанни Д’Арк
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.
9. Встановіть відповідність
А. Повстання в Англії під проводом Уота Тайлера Б.Війна Червоної і Білої троянд
В.Скликання Генеральних штатів Г.Завоювання турками Константинополя
А. Б. В. Г.

10. Назвіть найголовніші п’ять заповідей мусульман.


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ІV рівень
11.Корокто опишіть війну Червоної і Білої троянд
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
12. Охарактеризуйте внутрішню і зовнішню політику Німеччини у ХІІ- ХІІІ ст.

40
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Оцінка

7 клас
Всесвітня історія
Дата ________________ Клас ________________________

Час виконання 45 хвилин


Тематичний блок ІV
СЛОВ’ЯНИ ТА ЇХ СУСІДИ. ІНДІЯ.КИТАЙ
Варіант 1
І рівень
1.Визначте, коли з’явилася перша літописна згадка про Москву
А. 1137 р Б. 1139 р В. 1147 р. Г. 1154 р.
А. Б. В. Г.

2.Назвіть, коли було підписано Кревську унію


А.1364 р. Б. 1385 р В. 1410 р. Г. 1419 р.
А. Б. В. Г.

3.Заповніть пропуски у реченні


Султаном «блискавкою» називали ________________________ за ___________________________.
4.Назвіть давні пам’ятки культури Московської держави.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ІІ рівень
5. Поясніть дати
1356 р. ______________________________________________________________________________
1380 р._______________________________________________________________________________
6. Знайдіть у ланцюжку зайве слова та підкресліть його
Всеволод Велике Гніздо – Дмитро Донський – Чудське озеро – медресе
Касти – індуїзм- гуситський рух – раджпути
7. Дайте визначення термінам

41
Ксилографія__________________________________________________________________________
Яничари
____________________________________________________________________________
Горниця
_____________________________________________________________________________
ІІІ рівень
8. Встановіть відповідність між подіями і датами
1. Іван Калита А.Угорщина
2. Моймир Б. Османська імперія
3. Мегмед ІІ В.Московське князівство
4.Ягайло Г.Великоморавська держава
Д. Польща
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.

9. Встановіть відповідність
А. Остаточне об’єднання Китаю Б.Захоплення Делі Бабуром
В.Гуситські війни Г. Куликова битва
А. Б. В. Г.

10. Перерахуйте, з яких станів складається китайське суспільство.


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ІV рівень
11. Поясніть, чому Кирила та Мефодія церква визнає святими? Який вони зробили внесок у
розвиток писемності?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

42
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
12.Розкажіть про Льодове побоїще та Невську битву.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Оцінка

7 клас
Всесвітня історія
Дата ________________ Клас ________________________

Час виконання 45 хвилин


Тематичний блок ІV
СЛОВ’ЯНИ ТА ЇХ СУСІДИ. ІНДІЯ.КИТАЙ
Варіант 2
І рівень
1.Визначте рік,коли відбулося остання битва біля Чудського озера
А. 1239 р. Б. 1240 р. В. !242 р. Г. 1257 р.
А. Б. В. Г.

2.Назвіть, коли відбулося підкорення Китаю монголами


А. 1212 р. Б. 1234 р. В. 1256 р. Г. 1278 р.
А. Б. В. Г.

3.Заповніить пропуски у реченнях


1475 р турки захопили ________________. Султан перетворив Кримського хана на свого
_____________ і став повноправним господарем______________ моря.
4. Розкажіть про звичаї і традиції китайців
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ІІ рівень
5. Поясніть дати
1147 р.______________________________________________________________________________
1385 р_______________________________________________________________________________
43
6. Знайдіть у ланцюжку зайве слово та підкресліть його
Степан Кучка- Юрій Долгорукий – Кирило та Мефодій – Василій
Династія Тан- повстання «жовтих пов’язок» - буддизм – Мєшко І.
7. Дайте визначення термінам
Каста________________________________________________________________________________
Султан___
____________________________________________________________________________
Бей____
_____________________________________________________________________________
ІІІ рівень
8.Встановіть відповідність
1. Арпад А.Китай
2.Вацлав Б. Імперія Гуптів
3.Ян Цзянь В. Угорщина
4. Чандрагупта Г Чеське королівство
Д. Московська держава
А. Б. В. Г.
1.
2.
3.
4.
9.Встановіть послідовність
А.Перенесення столиці Китаю з Нанкіна до Пекіна Б.Захоплення Тимуром Делі
В.Грюндвальська битва Г.Битва на р. Калка
А. Б. В. Г.

10. Перерахуйте, з яких станів складається суспільство Московської держави.


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

ІV рівень
11.Розкажіть про гуситські війни у Чехії.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

44
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

12. Розповісти про звичаї та релігійне життя індійців.


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Оцінка

45
7 клас
Історія України
Календарне планування
(35 год.)
№ Тема, зміст уроку Прим

46
уроку Дат ітка
а
1. Вступний урок.
Ознайомлення учнів із завдання і структурою курсу. Методологія
побудови підручника з предмета, додаткова навчальна література та
електронні й Інтернет - ресурси. Критерії й засади тематичного ,
семестрового й річного оцінювання.
Що і як вивчає історія середніх віків. Хронологічні межі та
періодизація середньовіччя. Середньовічна Україна.
Тема 1. Виникнення та розвиток Київської Русі.
2. Східнослов’янські племена – предки українців напередодні
утворення держави.
Слов’яни під час Великого переселення народів. Розселення племінних
союзів Східних слов’ян VІІІ – ІХ ст.. на території України. Сусіди
східнослов’янських племен. Етнічні і державотворчі процеси в період
утворення Київської Русі.
3. Київська держава за перших князів.
Походження назви Русь. Князювання Аскольда. Правління Олега.
Князь Ігор. Походи проти Візантії.
4. Київська держава за князювання Ольги та Святослава.
Княгиня Ольга та її реформи. Прихід Святослава до влади. Похід проти
Хозарського Каганату. Балканські походи.
5. Суспільний устрій Київської Русі та буденне життя русичів.
Суспільний устрій Київської Русі у ІХ – Х ст. Склад та заняття
населення. Життя людей у селі. Міста і міське населення.
6. Узагальнення матеріалу
7. Контрольна робота
Тема 2.Київська Русь наприкінці Х – у першій половині ХІ ст.
8. Київська держава за часів князя Володимира Великого.
Початок правління Володимира. Територіальне зростання Київської
Русі. Запровадження християнства як державної релігії. Внутрішня і
зовнішня політика Володимира.
9. Київська держава за правління Ярослава Мудрого.
Міжусобна боротьба між синами Володимира Великого. Утвердження
Ярослава в Києві. Розбудова Києва. «Руська правда». Церковне та
культурно – освітнє життя. Відносини з іншими державами.
10 Суспільно – політичний устрій, господарське життя за розквіту
Політичний устрій. Основні верстви населення. Феодальні відносини та
землеволодіння. Залежність селян і повинності. Розвиток сільського
господарства, ремесла , торгівлі. Міста. Гроші. Повсякденне життя
різних верств населення.
11. Культурне життя Київської Русі за доби розквіту
Виникнення та розвиток української мови та писемності. Школи . Усна
народна творчість. Архітектура. Малярство. Скульптура. Музична
творчість.
12 Узагальнення матеріалу
13 Контрольна робота

Тема 3.Київська Русь у другій половині ХІ – першій половині ХІІІ


ст.
14 Київська Русь за наступників Ярослава
Становище у державі за часів правління Ярославовичів. Боротьба між
Ярославовичами за київський престол. Любецький з’їзд князів.

47
15. Київська Русь за Володимира Мономаха та його сина.
Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха, його
внутрішня і зовнішня політика. Правління Мстислава Володимировича.
Поява удільних князівств.
16. Київське, Чернігівське, Переяславське князівства в сер. ХІІ – І пол.
ХІІІ ст.
Політичний і соціально – економічний розвиток Чернігово –
Сіверського князівства середини ХІІ – І пол. ХІІІ ст. «Слово о полку
Ігоревім» - історичне джерело та літературна пам’ятка київської Русі.
17. Галицьке і Волинське князівства у ІІ пол. ХІІ ст.
Політичний і соціально – економічний розвиток Галицького і
Волинського князівств. Піднесення Галицького князівства за
Володимира та Ярослава Осмомисла.
18. Культура Київської Русі другій половині ХІ – першій половині ХІІІ
ст.
Освіта. Наука. Усна народна творчість. Книжні пам’ятки. Літописання.
Література і мистецтво. Київська Русь в історії Європи.
19. Узагальнення матеріалу
20. Контрольна робота
Тема 4. Галицько – Волинська держава
21. Галицько – Волинська держава за Романа Мстиславовича та його
синів.
Утворення Галицько – Волинська держава за Романа Мстиславовича.
Боротьба синів Романа Мстиславовича за відродження Галицько –
Волинської держави.
22. Монгольська навала на українські землі.
Перший похід монголів на Русь. Вторгнення хана Батия на українські
землі. Утворення Золотої Орди.
23. Галицько – Волинська держава за князя Данила Романовича та
його наступників.
Внутрішня і зовнішня політика Князя Данила
Романовича. Коронація Данила. Наступники Данила Романовича
24. Галицько – Волинська держава в І пол. ХV ст.
Правління короля Юрія І. Останні галицько - волинські князі. Боротьба
Польщі, Угорщини та Литви за землі Галицько – Волинської держави в
40 – 80 – ті рр. ХV ст. Волинь за правління Любарта.
25. Культура Галицько – Волинської держави.
Особливості розвитку культури Галицько – Волинської держави. Освіта.
Літописання. Архітектура та образотворче мистецтво. Історичне
значення Галицько – Волинської держави в розвитку української
державності.
26. Узагальнення матеріалу
27. Контрольна робота

Тема 5. Українські землі у складі Великого князівства Литовського


та інших держав (ІІ пол. ХІV - ХV ст.)
28. Початок володарювання литовців та поляків на українських
землях.
Поширення влади польського короля на Галичину і Великого князівства
Литовського на інші українські землі. Суспільно – політичний устрій
Великого князівства Литовського. Кревська унія.
29. Українські землі під владою Литви та Польщі наприкінці ХІV –ХV
ст.
Політика Великого князя литовського Вітовта щодо українських земель.
48
Повстання Свидригайла. Відновлення та остаточна ліквідація
Київського та Волинського удільних князівств.
30. Українські землі у складі Угорщини, Молдови та Московської
держави. Крим та причорноморські землі.
Закарпаття під владою Угорщини. Буковина у складі Молдавського
князівства. Завоювання Московською державою Чернігово – Сіверських
земель. Утворення Кримського ханату. Перехід кримських ханів у
васальну залежність від Османської імперії. Початок татарських походів
на українські землі та їх наслідки.
31. Суспільне та господарське життя в Україні в ІІ пол. ХІV - ХV ст.
Соціальна структура суспільства. Панівні верстви населення, їх
повсякденне життя. Князь Костянтин Острозький. Становище
духівництва та церковні відносини.
32. Суспільне та господарське життя в Україні в
ІІ пол. ХІV - ХV ст.
Сільське господарство. Становище і повсякденне життя селянства.
Зростання міст. Магдебурзьке право. Міське населення та його спосіб
життя. Розвиток ремесел і торгівлі.
33. Культурне життя в в ІІ пол. ХІV - ХV ст..
Особливості розвитку культури українських земель у ІІ пол.. ХІV - ХV
ст. Освіта. Юрій із Дрогобича. Початок українського книговидавання.
Швайпольд Фіоль. Літописання. Архітектура і містобудування.
Малярство та книжкова мініатюра.
34. Узагальнення матеріалу
35. Контрольна робота

Календарне планування
7 клас
49
Всесвітня історія
(35 год.)
№ Дата Тема, зміст уроку Примітка
уроку
1. Вступний урок.
Ознайомлення учнів із завдання і структурою курсу.Методологія
побудови підручника з предмета, додаткова навчальна література
та електронні й Інтернет - ресурси. Критерії й засади тематичного
, семестрового й річного оцінювання.
Поняття « історія середніх віків. Хронологічні межі та
періодизація історії середніх віків. Середньовічна спадщина.
Джерела.
Тема 1. Народження середньовічного світу, особливості його
розвитку.
2. Народження середньовічної Європи.
Римський і варварський світи в середині І тис. Франкська держава
Меровінгів. Держава Каролінгів. Загибель імперії Карла
Великого, утворення держав середньовічної Європи..
3. Людина в середньовіччі.
Взаємодія людини та природи. Склад і рух населення. Внутрішня
колонізація
4. Середньовічне європейське суспільство
Феодалізм. Основні суспільні стани. Ускладнення суспільної
структури з появою міст. Сім’я, жінка в суспільстві.
5. Держава в середньовічній Європі.
Середньовічне королівство. Феодальна роздробленість. Станова
монархія. Право і суд.
6. Європейське середньовічне місто.
Виникнення міст. Населення та зовнішній вигляд міста. Боротьба
міст за самоврядування . ремесло і цехи. Торгівля та лихварство.
Городянин – людина нового типу.
7. Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі.
Сільське господарство. Розвиток техніки. Житло і хатнє начиння.
Феодальний замок. Транспорт і шляхи сполучення. Зброя і
військове спорядження. Одяг і прикраси . Їжа та напої .
8. Узагальнення матеріалу
9. Контрольна робота

Тема 2. Релігійне та культурне життя середньовічної Європи.


10 -11 Релігія та церква в середньовічній Європі.
Релігія та церква в житті суспільства. Християнство на початку
Середньовіччя. Християнізація Європи. Церква у V - ХІ ст.
церковний розкол 1054 р. Хрестові походи. Чернечі ордени.
Папство у ХІІ – ХІІІ ст. Єресі та інквізиція. Церква у ХІ V – ХІV
ст.
12- 13 Середньовічна культура Західної Європи.
Культура на початку середньовіччя. Схоластика. Школи та
університети. Зародження дослідного знання, алхімія. Героїчний
епос. Рицарська культура. Міська культура. Картина світу.
Архітектура та мистецтво. Ранній гуманізм і Відродження.
14 Узагальнення матеріалу
15 Контрольна робота
Тема 3. Європа. Візантія. Арабський світ.
50
16 Візантійська імперія.
Народження Візантії. Правління Юстиніана. Візантія в V ІІ – ХІ
ст. Іконоборство. Візантія в ХІІ-ХV ст. Візантійське суспільство,
державне управління. Культура.
17 Арабський халіфат.
Аравійський півострів і його населення До ісламські вірування
арабів. Муха мед і виникнення ісламу. Об’єднання арабів.
Халіфат за Омейядів і Аббасидів. Культура арабського світу.
18 Скандинавія
Нормани . Походи вікінгів. Виникнення скандинавський держав.
Країни Скандинавії в ХІІ – ХІІІ ст. Духовний світ
північноєвропейських народів.
19 Франція
Посилення королівської влади. Правління Філіпа V І Красивого. .
Початок Столітньої війни. Народні повстання. Подвиг Жанни
д’Арк. Завершення Столітньої війни і об’єднання Франції.
20 Англія
Англосаксонські королівства. Англія і вікінги. Норманське
завоювання країни. Перші Плантагенети. «Велика хартія
вольностей». Англія в ХІV - ХV ст. Війна Червоної і Білої
Троянд.
21 Німеччина.
Утворення Священної Римської імперії. Імперія і папство.
Італійська політика німецьких імператорів. Німецький «наступ на
Схід». Зміцнення територіальних князівств. Утворення
Швейцарського союзу. Німеччина у ХІV - ХV ст.
22 Країни басейну Середземномор’я.
Італійські міста – республіки. Папська область. Південна Італія та
Сицилія. Арабська Іспанія. Реконкіста і утворення Іспанського
королівства.
23 Узагальнення матеріалу
24 Контрольна робота

Тема 4. Слов’яни та їх сусіди.


25 Центральна та Східна Європа.
Перші держави західних слов’ян. Виникнення слов’янської
писемності. Чеське королівство. Ян Гус і гуситські війни.
Угорщина. Польське королівство в Х - ХV ст. Велике князівство
Литовське.
26 Північно – Східна Русь. Утворення та зміцнення Московської
держави.
Володимиро – Суздальське князівство. Великий Новгород.
Невська битва та Льодове побоїще. Монгольська навала,
золотоординське іго. Початок об’єднання руських земель навколо
Москви. Повалення іга. Посилення Московської держави в ХV ст.
Суспільство. Державне управління. Повсякденне життя .
Культура.
27 Туреччина.
Перші турецькі держави. Утворення Османської держави.
Завоювання османських султанів у Європі та в Азії. Утворення
Османської імперії.
Тема 5. Індія. Китай.
28 Індія.
Імперія Гуптів. Делійський султанат. Касти . Общини. Релігійне
51
життя. Звичаї та традиції. Наука та культура.
29- 30 Китай
Китайська імперія в ХІІІ – ХІІ ст. Монгольське іго. Китай після
повалення монгольського іга. Суспільство, державне управління.
Звичаї і традиції. Релігійне життя. Культура.
31 Узагальнення матеріалу
32 Контрольна робота
33- 35 Резервний час

52
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Гісем О. В. , Мартинюк О. О. Історія України.7клас. Тематичне оцінювання. - Кам’янець-


Подільський,2007.
Гісем О. В. , Мартинюк О. О.Всесвітня історія.7клас. Тематичне оцінювання. - Кам’янець-
Подільський,2007.
Губіна С. Л. Різнорівневі завдання. Всесвітня історія. 7 клас. - Харків, 2005.
Губіна С. Л. Різнорівневі завдання. Історія України. 7 клас. - Харків, 2005.
Довідник з хронології. Історія України. І. В. Пиріжок. - Женишківці, 2010.
Історія України. Повний комплект для тематичного оцінювання. 7- 9 класи/Авт. – упор. Н.
І. Харківська.- Х,2006.
Істрія України. Словник – довідник. Поняття та терміни шкільного курсу./Упоряд. О. В.
Бурштук.- Х.,2008.
Ліхтей І.М. Історія Середніх віків:Підруч.для 7 кл. К.,2007.
Панчук І. Історія України: Тестові завдання для підготовки до зовнішнього оцінювання .-
Тернопіль, 2008 .
Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Історія України. Всесвітня історія. 5-
12 класи.-К., 2005.
Свідерський Ю. Ю., Ладиченко Т. В., Романишин Н. Ю. Історія України: Підруч. Для 7
кл.- К.,2007.
Щедріна І. Е. Історії України. 7- 9 кл. – Х., 2002.

53

You might also like