Professional Documents
Culture Documents
Контрольна робота 5 клас
Контрольна робота 5 клас
5 клас
Тема: «Історична наука та історична пам’ять» ВАРІАНТ 1
Ім’я та прізвище учня/учениці _____________________________
1. До якого століття і якої його половини належить 1051 р. – рік заснування Києво-Печерської лаври?
А) Першої половини Х ст.; Б) Другої половини Х ст.; В) Першої половини ХІ ст.; Г) Другої половини ХІ ст..
2. Батьком історії вважається?
А) Геродот; Б) Грушевський; В) Гомер; Г) Яворницький.
3. Яке слово є зайвим у переліку: «Києво-Печерська лавра, Чернігів, Дніпрові схили, печери,
монастир»?
А) Києво-Печерська лавра; Б) Чернігів; В) Дніпрові схили; Г) печери; Ґ) монастир.
4. Як називався літопис, автором якого був Нестор-літописець?
А) Галицько-Волинський літопис; Б) Повість минулих літ; В) Повчання дітям; Г) Слово про закон і
благодать.
5. Недосліджені з різних причин історичні події, явища, факти називають...?
А) «білі сторінки» історії; Б) історичні міфи; В) «білі плями історії»; Г) історичні фейки.
6. Бесіда дослідника або кореспондента з людиною на певну тему за чітким планом?
А) Бесіда; Б) Допит; В) Інтерв'ю; Г) Спогади.
7. До якого виду історичних джерел належать міфи, народні пісні, думи, перекази, легенди, спогади?
А) речових; Б) зображувальних; В) писемних; Г) усних.
8. Розповідь, що передає уявлення наших далеких предків про створення світу, його будову, про богів і
різних фантастичних істот - це ...?
А) Переказ; Б) Міф; В) Легенда; Г) Оповідь.
9. Чим відрізняються сучасні міфи від міфів давнини? (Над правильними відповідями поставте «+»)
9.1. створюються навмисно, з певною метою;
9.2. створюються, щоб пояснити незнайомі та незрозумілі процеси, явища, події тощо;
9.3. усні історичні джерела;
9.4. спотворюють природу історичних процесів;
9.5. "олюднюють" явища природи, наділяють людей надзвичайними здібностями;
9.6. поширюються через засоби масової інформації.
10. Дайте визначення поняттю «обеліск». Вкажіть чи необхідно оберігати історичні пам’ятки, й хто
цим займається в
Україні:_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
12. Вкажіть, що можна назвати справжніми «свідками» історії: історичні пам’ятки чи пам’ятники?
Свою думку обґрунтуйте:______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
1. До якого століття і якої його половини належить 1037 р – рік заснування Софіївського собору в
Києві?
А) Першої половини Х ст.; Б) Другої половини Х ст.; В) Першої половини ХІ ст.; Г) Другої половини ХІ ст..
2. Першим істориком на теренах України був…?
А) Геродот; Б) Грушевський; В) Гомер; Г) Нестор.
3. Яке слово є зайвим у переліку: «Софіївський собор, Львів, Ярослав Мудрий, собор, Київ»?
А) Софіївський собор; Б) Львів; В) Ярослав Мудрий; Г) собор; Ґ) Київ.
4. Визначні місця, пов’язані з важливими історичними подіями, з життям і діяльністю відомих осіб,
культурою і побутом народів - це ...?
А) Музей; Б) Архіви; В) Пам'ятки; Г)
Університети.
5. Недосліджені з різних причин історичні події, явища, факти називають...?
А) «білі плями історії»; Б) історичні міфи; В) «білі сторінки» історії; Г) історичні фейки.
6. Інтерв’ю із свідком подій - це складова?
А) усної історії; Б) історичної пам’яті; В) писемної історії; Г) літературного твору.
7. До якого виду історичних джерел належать міфи, народні пісні, думи, перекази, легенди, спогади?
А) писемних; Б) зображувальних; В) усних; Г) речових.
8. Подія, що відбулася в дійсності, істинність якої перевірена і не піддається сумніву, це - ...?
А) фейк; Б) факт; В) легенда; Г) оповідь.
9. Чим відрізняються давні міфи від сучасних? (Над правильними відповідями поставте «+»)
9.1. намагаються пояснити незнайомі та незрозумілі процеси, події, явища тощо;
9.2. часто створюються свідомо, з певною метою;
9.3. усні історичні джерела;
9.4. додають до реальних фактів вигадане;
9.5. "олюднюють" явища природи, наділяють людей надзвичайними здібностями;
9.6. поширюються через засоби масової інформації.
10. Дайте визначення поняттю «меморіальна дошка» Вкажіть чи необхідно оберігати історичні
пам’ятки, й хто цим займається в
Україні:_______________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________