Контрольна робота за розділом ІІІ Дослідження суспільства та історії.

Інформація. Історичні джереда

№ 1-18 0,5 бала № 19 3 бали

1. Історію ми вивчаємо через культурні джерела. А) так Б) ні

2. Значну частину речових джерел досліджує наука нумерологія. А) так Б) ні

3. Народ об'єднує спільна історична пам'ять. А) так Б) ні

4.іНайлегше досліджувати історію первісного суспільства, адже з того часу збереглося

найбільше різноманітних історичних джерел. А) так Б) ні

5. Завідомо неправдива інформація це... А) фейк Б) інформаційний процес В) історичне

джерело Г) історичне судження

6. Інструменти та засоби передачі будь-якої інформації з будь-якою метою – це А) факт

Б) судження В) медіа Г) презентація

7. Історичне джерело - це.. .А) Сукупність дій, пов’язаних з інформацією Б) Галузь

історичної науки В) Усе створене в процесі діяльності людини, збережене до наших
днів, що дозволяє вивчати минуле людського суспільства та відображає його історичний
розвиток. Г) Наука, яка вивчає походження, розселення, культуру й побут, суспільний
устрій народів.

8. Що не входить в процес відбору правдивої інформації?

А) чітко визначити, яке питання вас цікавить. Б) перевірити інформацію, використавши

декілька джерел. В) обрати перше джерело і використати його, як правдиве.

Г) підвищувати власний інтелектуальний рівень, щоб не потрапляти в неприємні ситуації з

передачею неправдивої інформації

9. Установіть відповідність між поняттями та іх значеннями.

Поняття

1) повідомлення 2) інформація 3) контент 4) масмедіа

Значення А) будь-яка інформація, яку можна прочитати, побачити, почути. Зазвичай це

слово використовують у сфері інтернет-ресурсів

Б) різновид медіа, засоби одночасної передачі інформації великій кількості людей.

В) певний набір інформації, яку можна відокремити від решти.

Г) новини, факти, знання, отримані в результаті пошуку, вивчення, спілкування тощо

10. Оберіть з переліку лише писемні історичні джерела: А) родинні фотографії Б) легенди
В) козацький літопис Самійла Величка Г) Акт проголошення Незалежності України

Д) золоті каблучки Е) прислів’я та приказки Є) особисті щоденники Ж) приватні листи

11. Достовірна інформація обов’язково має містити А) дані соціологічного опитування Б)

оціночне судження В) посилання на джерело Г) думку фахівців

12. Медіатекст — це А) певна інформація у вигляді тексту Б) будь-який носій інформації:

художній або науковий текст, зображення, аудіозапис В) газети та журнали, радіо,
телебачення, інтернет Г) обмін думками, ідеями, цінностями, емоціями між людьми

13. Оберіть з нижче перечисленого те, що є речовими джерелами . А) монети

Б) знаряддя праці В) листи Г) фотографії Д) картини Е) залишки будівель

14. Культурно-освітній заклад, призначений для вивчення, збереження й використання

пам’яток природи, матеріальної та духовної спадщини — це А) музей Б) заповідник

В) бібліотека Г) архів

15. З нижче перерахованого оберіть те, що є етнографічними джерелами. А) мемуари

Б)пам'ятники В) звичаї Г) традиції Д) релігія Е) залишки будівель

16. З нижче перерахованого оберіть те, що є усними історичними джерелами. А) літопис

Б) знаряддя праці В) прикраси Г) міфи Д) прислів'я Е) народні казки

17. Сукупність дій, пов’язаних з інформацією, називається – А) інформаційним відбором

Б) інформаційними процесами В) Інформуванням Г) Отримання інформації

18. Установіть відповідність між поняттями та їхніми визначеннями.

1) пам’ятник 2) літопис 3) меморіал 4) пам’ятки історії

А) споруда, яка є витвором мистецтва, призначена для увічнення образу людей, подій,
об’єктів, іноді тварин, літературних і кінематографічних персонажів тощо

Б) архітектурний ансамбль, скульптурна композиція, яка є витвором мистецтва і, як

правило, увічнює трагічні події

В) історичний твір, що розповідає про події за роками

Г) документи, твори мистецтва, споруди, місця битв, поховань, що охороняються законом

і пов’язані з важливими для народу подіями або відомими особами.

19. Як ви розумієте твердження «Пам’ятки історії — скарб, гордість і надбання народу»?

Слова, які ви можете використати для відповіді: музеї, бібліотеки, архіви, історичні
пам’ятки, пам’ятники, меморіали, культурна спадщина, історична пам’ять.