Professional Documents
Culture Documents
Week 2 Katitikan NG Pulong
Week 2 Katitikan NG Pulong
Miagao, Iloilo
Member: Daughters of Charity – St. Louise de Marillac Educational System
PAGSULAT SA PILING LARANGAN (AKADEMIK)
Ikalawang Linggo – Oktubre 25-29, 2021
Pangalan: Pangkat/Seksyon:
Guro: G. DREXLLER JHON N. ELISES Iskedyul ng Konsultasyon: Huwebes
MAGSIMUL
A TAYO
Ang pulong ay mababalewala kung hindi maitatala
ang mga napag-usapan o napagkasunduan. Ang opisyal na tala ng
isang pulong ay tinatawag na katitikan ng pulong. Ito ay kalimitang
www.bing.com
isinasagawa ng pormal, obhektibo, at komprehensibo o
nagtataglay ng lahat ng mahahalagang detalyeng tinalakay sa pulong. Matapos itong maisulat at mapagtibay sa
susunod na pagpupulong, ito ay nagsisilbing opisyal at legal na kasulatan ng samahan, kompanya, o
organisasyon na maaaring magamit bilang prima facie evidence sa mga legal na usapan, sanggunian para sa mga
susunod na pagpaplano at pagkilos.
Higit na napagtitibay ang mga napag-usapan at napagkasunduan kung ito ay maingat na naitala at
naisulat. Kaya naman napakahalagang maunawaan kung paano gumawa ng isang organisado, obhektibo, at
sistematikong katitikan ng pulong. Ito ay hindi lamang gawain ng kalihim ng samahan o organisasyon, ang bawat
isang kasapi ay maaaring maatasang gumawa nito.
1|2 Li n g g o - I k a l a w a n g M a r k a h a n
Ang modyul na ito ay pagmamay-ari ng St. Louise de Marillac School of Miagao. Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring kopyahin o
ilimbag sa anumang paraan nang walang nakasulat na pahintulot galing sa may-akda. Ang pagpapalabas nito ay mahigpit na ipinagbabawal.
Talakayan 1:KATITIKAN NG PULONG
Nagsisilbing paglalagom sa mahahalagang tinalakay ang katitikan ng pulong. Mahalaga ang pagsulat nito
upang matiyak at mapagbalik-tanawan ang mga usapin at isyung tinalakay at kailangan pang talakaying muli
mula sa pagpupulong na naganap na. Dito makikita ang mga pagpapasiya at mga usaping kailangan pang
bigyang-pansin para sa susunod na pulong. Kinakailangang magtaglay ng paksa, petsa, oras, at pook na
pagdarausan ng pulong, at maging ng tala ng mga dumalo at di dumalo ang katitikan ng pulong (Mangahis,
Villanueva 2015).
Katitikan ng Pulong
Opisyal na record ng pulong ng isang organisasyon, korporasyon, o asosasyon.
Tala ng mga napagdesisyonan at mga pahayag sa isang pulong
Bagama’t hindi ito verbatim na pagtatala sa mga nangyari o nasabi sa pulong, ang mga tinatalang aytem
ay may sapat na deskripsyon upang madaling matukoy ang pinagmulan nito at mga naging
konsiderasyong kaakibat ng tala (Sylvester, 2015 & CGA, 2012)
Kung hindi gagawa nito, makikitang hindi pare-pareho ang rekoleksyon ng mga kalahok sa mga naganap.
Maaari ring magkakaiba-iba na sila ng ideya sa mga napagkasunduan.
http://www.justhomeworks.com/mga-hakbang-sa-pagsasagawa-ng-pulong-at-ang-katitikan-nito/
2|2 Li n g g o - I k a l a w a n g M a r k a h a n
Ang modyul na ito ay pagmamay-ari ng St. Louise de Marillac School of Miagao. Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring kopyahin o
ilimbag sa anumang paraan nang walang nakasulat na pahintulot galing sa may-akda. Ang pagpapalabas nito ay mahigpit na ipinagbabawal.
Talakayan 3:DAPAT GAWIN NG KUMUKUHA
NG KATITIKAN
“Dapat tandan ng sinumang kumukuha ng katitikan ng pulong na hindi niya trabahong ipaliwanag o bigyang-
interpretasyon ang mga napag-usapan sa pulong, sa halip, ang kanyang gawain ay itala at iulat lamang ito.”
(Bargo, 2014)
Narito ang ilang mga bagay na dapat isaalang-alang ng mga taong kumukuha ng katitikan ng pulong na
hinango mula sa aklat ni Sudarprasert (2014) na “English for the Workplace 3”. Ang kumukuha ng katitikan ng
pulong ay kinakailangang:
Para sa malalimang talakayan, buksan ang aklat sa pahina 48-49. Makikita mo rito ang detalyadong
pagpapaliwanag ng bawat impormasyon.
3|2 Li n g g o - I k a l a w a n g M a r k a h a n
Ang modyul na ito ay pagmamay-ari ng St. Louise de Marillac School of Miagao. Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring kopyahin o
ilimbag sa anumang paraan nang walang nakasulat na pahintulot galing sa may-akda. Ang pagpapalabas nito ay mahigpit na ipinagbabawal.
Itala ang mga mosyong pagdedesisyunan pa sa susunod na pulong
Itala kung anong oras natapos ang pulong.
C. Pagkatapos ng Pulong
Gawin o buoin agad ang katitikan ng pulong pagkatapos na pagkatapos ng pulong habang sariwa pa sa
isip ang lahat ng mga tinalakay.
Huwag kalimutang itala ang pangalan ng samahan o organisasyon, pangalan ng komite, uri ng pulong
(lingguhan, buwanan, taunan, o espesyal na pulong) at maging ang layunin nito.
Itala kung anong oras ito nagsimula at natapos.
Isama ang listahan ng mga dumalo at maging ang pangalan ng nanguna sa pagpapadaloy ng pulong. Sa
katapusan ng katitikan ay huwag kalimutang ilagay ang “Isinumite ni:”, kasunod ang iyong pangalan.
Basahing muli ang katitikan ng pulong bago tuluyang ipasa sa kinauukulan para sa huling pagwawasto.
Ipasa ang sipi ng katitikan ng pulong sa kinauukulan o sa taong nanguna sa pagpupulong.
Para sa malalimang talakayan, buksan ang aklat sa pahina 49-51. Makikita mo rito ang detalyadong
pagpapaliwanag ng bawat impormasyon.
Dagdag Kaalaman
Pulong
Pagtitipon ng dalawa o higit pang indibidwal ng mga organisasyon o grupong kinabibilangan.
Ipinapatawag ang ganitong pagtitipon kung may sapat na dami ng mga paksa o isyung dapat pag-usapan
Tandaan:
Dapat isulat ang katitikan sa loob ng 48 oras upang maipabatid sa mga may nakatalagang tungkulin ang
kanilang mga gagawin, at upang malaman ng mga di-nakadalo ang mga naganap
Dapat gumamit ng mga positibong salita
Huwag nang isama ang ano mang impormasyong magdudulot ng kahihiyan sa sino mang kalahok
(halimbawa: Nagsigawan sina Akia at Karlo dahil sa di-pagkakaunawaan sa isyu)
4|2 Li n g g o - I k a l a w a n g M a r k a h a n
Ang modyul na ito ay pagmamay-ari ng St. Louise de Marillac School of Miagao. Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring kopyahin o
ilimbag sa anumang paraan nang walang nakasulat na pahintulot galing sa may-akda. Ang pagpapalabas nito ay mahigpit na ipinagbabawal.
Pormat ng Katitikan ng Pulong
walang istandard na pormat para sa pagsulat ng katitikan ng pulong subalit mahalagang isama ang mga
sumusunod na detalye: PETSA, ORAS, AT LOKASYON NG PULONG; AYTEM SA AGENDA; DESISYON; MGA
NAPAGKASUNDUAN; PANGALAN NG MGA TAONG NAGTAAS NG MOSYON AT ANG SUMUSOG;
PANGALAN NG OPISYAL NA TAGAPAMAHALA O CHAIRPERSON; AT ANG PANGALAN NG KALIHIM
http://www.justhomeworks.com/mga-hakbang-sa-pagsasagawa-ng-pulong-at-ang-katitikan-nito/
by justhomeworks Filipino on November 10, 2018 Filipino Pananaliksik
PAGNILAYAN…PAG-USAPAN…MANALANGIN…
Gaano kahalagang matiyak ang angkop na proseso ng pagsulat ng piling sulating akademiko?
Paalala: Hindi na kailangan pang ipasa ang pahina 1 - 5. Ipasa lamang ang kalakip na gawaing papel o
activity sheet sa pahina 6. Sundin ang panuto para hindi malito. Maraming Salamat sa iyo
Binabati kita sa positibong pagtanggap at masigasig mong pagsagot sa mga gawain para sa Linggong ito.
Nawa’y maipagpatuloy mo ang aktibong pagganap sa mga susunod pang gawain. Sabay-sabay tayong
matuto, at patuloy na mahalin ang asignaturang Filipino. Hanggang sa susunod na Linggo! Paalam!
5|2 Li n g g o - I k a l a w a n g M a r k a h a n
Ang modyul na ito ay pagmamay-ari ng St. Louise de Marillac School of Miagao. Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring kopyahin o
ilimbag sa anumang paraan nang walang nakasulat na pahintulot galing sa may-akda. Ang pagpapalabas nito ay mahigpit na ipinagbabawal.
ST. LOUISE DE MARILLAC SCHOOL OF MIAGAO, INC.
Miagao, Iloilo
Member: Daughters of Charity – St. Louise de Marillac Educational System
PAGSULAT SA PILING LARANGAN (AKADEMIK)
Ikalawang Linggo – Oktubre 25-29, 2021
Pangalan: Pangkat/Seksyon:
Guro: G. DREXLLER JHON N. ELISES Iskedyul ng Konsultasyon: Huwebes
~ Gawaing Papel ~
GAWAIN 1: Nakikilala ang mga katangian ng mahusay na katitikan ng pulong sa pamamagitan ng halimbawa.
Panuto: Magsaliksik ng isang halimbawa ng katitikan ng pulong sa internet, sa mga aklat o sa inyong
baranggay. Suriin at isulat sa kahon ang mahusay na katangiang taglay ng mga binasang sulatin. Ilagay ang
paksa at sanggunian ng nasaliksik.
Katitikan ng
Pulong
Panuto: Bilang paglalagom, sagutin ang mahalagang tanong kaugnay sa paksang tinalakay. Magbigay ng tatlong
dahilan. Isulat ang sagot sa likurang bahagi ng papel na ito.
Bakit mahalagang matutuhan ang pagsulat ng Memorandum at Adyenda?
GAWAIN 4: Nakasusulat ng sulating batay sa maingat, wasto, at angkop na paggamit ng wika at natutukoy ang
mahahalagang impormasyon sa isang pulong upang makabuo ng sintesis sa napag-usapan.
Panuto: Ikaw ay gagawa ng sarili mong Katitikan ng Pulong. Malaya kang pumili ng nais mong paksa ng
pagpupulungan. Maaari mo ring gamitin ang adyendang nauna mo nang isulat. Isulat ito sa isang buong
bondpaper (long size), maaaring sulat-kamay o printed. Balikan ang mga pamantayan, mga dapat tandan at mga
halimbawang naibigay sa modyul na ito at sa iyong aklat. Pagkatapos maiwasto ng guro ang iyong gawa, ito ay
magiging bahagi na ng iyong portfolio na nakasaad sa iyong performance task sa semestreng ito.
6|2 Li n g g o - I k a l a w a n g M a r k a h a n
Ang modyul na ito ay pagmamay-ari ng St. Louise de Marillac School of Miagao. Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring kopyahin o
ilimbag sa anumang paraan nang walang nakasulat na pahintulot galing sa may-akda. Ang pagpapalabas nito ay mahigpit na ipinagbabawal.
PAGPALAIN KA NG MAYKAPAL!
7|2 Li n g g o - I k a l a w a n g M a r k a h a n
Ang modyul na ito ay pagmamay-ari ng St. Louise de Marillac School of Miagao. Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring kopyahin o
ilimbag sa anumang paraan nang walang nakasulat na pahintulot galing sa may-akda. Ang pagpapalabas nito ay mahigpit na ipinagbabawal.
Walang anumang bahagi ng modyul na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anumang paraan nang walang
nakasulat na pahintulot galing sa may-akda. Ang pagpapalabas nito ay mahigpit na ipinagbabawal at ipagsasakdal