You are on page 1of 2

2.3.2.

Giải pháp tiếp tục xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam thời kỳ đẩy
mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước thời gian tới
Thứ nhất, tiếp tục đẩy mạnh phát huy vai trò của GCCN trong thời kì CNH-HĐH,
nâng cao trình độ chất lượng công nhân đa dạng cơ cấu về ngành nghề, thành phần kinh
tế
Nâng cao việc đào tạo trình độ học vấn, chuyên môn, kĩ năng nghề nghiệp để đáp
ứng kịp thời yêu cầu phát triển đất nước, nhất là trong thời kì phát triển những ngành
công nghiệp mới, tăng tỉ lệ lao động qua đào tạo, chú trọng đào tạo ngành nghề thêm từ
nông dân và nữ công nhân. Xây dựng chính sách hỗ trợ công nhân về việc tiếp cận với
những công nghệ hiện đại trên thế giới nhằm nâng cao trình độ để phục vụ sản xuất.
Thông qua cung cấp các tư liệu sản xuất tiên tiến và dịch vụ kỹ thuật, chế biến nông sản,
xây dựng kết cấu hạ tầng nông thôn, thu hút đội ngủ trí trức gắn bó với các doanh nghiệp
để nghiên cứu và chuyển giao công nghệ, nâng cao hiệu quả và sức cạnh tranh của doanh
nghiệp. Xây dựng phát triển thêm nhiều mô hình liên kết trực tiếp công nghiệp với nông
nghiệp và nghiên cứu khoa học, công nhân với nông dân và trí thức trong sản xuất kinh
doanh nhằm nâng cao mức thu nhập của công nhân (điển hình như mô hình Công ty Mía
đường Lam Sơn, hình thức liên kết bốn nhà: nhà nông, nhà doanh nghiệp, nhà khoa học,
nhà nước, các hình thức liên kết trong thực hiện xây dựng cánh đòng 50 triệu
đồng/ha/năm và hộ nông dân thu nhập 50 triệu đồng/năm).
Tăng cường đầu tư phát triển trong nước để tạo việc làm cho người dân, ưu tiên sử
dụng nhiều ngành nghề cần nhiều lao động. Đây được xem là điều kiện để sử dụng nguồn
lực lao động ở mọi trình độ, phân bố hợp lý lao động giữa các vùng miền, thành phần,
ngành kinh tế. Bên cạnh đó cần xem xét lương, thưởng phù hợp với công sức công nhân
bỏ ra, chế độ chiêu đãi hấp dẫn.
Ưu tiên tăng tỉ lệ lao động đã qua đào tạo, phát triển các chương trình đào tạo nâng
cao để xây dựng trình độ công nhân được tiến bộ hơn. Tổ chức các buổi hướng nghiệp và
các lớp kĩ năng cho sinh viên đang trong môi trường đào tạo để mọi người được tiếp thu
các kiến thức thực tiễn. Tổ chức các hoạt động tham quan, học hỏi các nước phát triển
tiên tiến bên ngoài.

Thứ hai, Nâng cao hơn về giác ngộ giai cấp, bản lĩnh chính trị, hiểu biết pháp luật,
tác phong công nghiệp và kĩ luật lao động, xây dựng lối sống lành mạnh trong công nhân,
nhất là công nhân trẻ. Đào tạo khẳng định và phát huy thêm cho GCCN trẻ nhận thức về
vị trí, vai trò của mình trong trong phát triển kinh tế - xã hội và có bản lĩnh chính trị, lập
trường giai cấp vững vàng, phát huy hiệu quả vai trò giai cấp lãnh đạo cách mạng.
Đẩy mạnh phát triển đoàn viên và tổ chức công đoàn, Đoàn Thanh niên Cộng sản
Hồ Chí Minh và Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam trong các loại hình doanh nghiệp.
Cũng cố đổi mới phương thức hoạt động và nâng cao chất lượng các tổ chức cơ sở đã có,
sớm thành lập tổ chức cơ sở tại các doanh nghiệp có đủ điều kiện theo quy định pháp luật
và điều lệ của tổ chức đó, tăng số lượng và chất lượng của các tổ chức cơ sở này tại các
loại hình doanh nghiệp, nhất là ở những doanh nghiệp có đông công nhân.
Tăng tỉ lệ đảng viên và cán bộ lãnh đạo, quản lý xuất thân từ công nhân. Tăng số
lượng và chất lượng cơ sở đảng trong các loại hình doanh nghiệp, sớm thành lập tổ chức
cơ sở đảng ở những doanh nghiệp có đủ điều kiện theo quy định Điều lệ Đảng, đổi mới
nội dung, phương thức hoạt động của tổ chức đảng tại các doanh nghiệp phù hợp với
từng thành phần kinh tế.
Trong môi trường giảng dạy cần bổ sung các môn học, các kiến thức về nhà nước,
về Đảng cho học sinh, sinh viên hiểu rõ khi còn ngồi ở ghế nhà trường nhằm nâng cao
hơn trình độ nhận thức ở lứa GCCN trẻ.

You might also like