MATA SAINS RUMAH TANGGA HARI : KHAMIS

CATATAN
PELAJARAN TARIKH: 20.7.2017
5 SRT MAS 7.50 – 8.50 pagi BBM / MEDIA
TINGKATAN
A ☐Buku Teks
6.0 KESELAMATAN DI TEMPAT KERJA DALAM INDUSTRI ☐Modul / Edaran
TAJUK/ MODUL
HOSPITALITI ☐Power Point /
STANDARD 6.2 PERSEKITARAN SELAMAT DAN ERGONOMIK PERGERAKAN Internet
KANDUNGAN DI TEMPAT KERJA ☐Model/Carta
Pada akhir pengajaran dan pembelajaranmurid dapat: /Gambar
6.2.4 Menerangkan maksud ergonomic pergerakan di tempat kerja ☐Radio / TV
6.2.5 Menerangkan kepentingan menilai beban, saiz dan risiko sebelum ☐Realia /
mengangkat objek Spesimen
6.2.6 Mempertimbangkan aspek pergerakan sebelum mengangkat dan ☐Lain-lain ..........
STANDARD
memindahkan objek:
PEMBELAJARAN
i) keadaan dan bentuk badan
ii) menilai berat beban
iii) jarak lokasi pemindahan
iv) keperluan bantuan
v) menilai risiko
TP 5 : Mencadangkan kaedah mengangkat objek yang betul
berdasarkan ergonomik pergerakan di tempat kerja
STANDARD
TP 6 : Menyediakan panduan mengangkat objek dengan
PRESTASI
mempertimbangkan aspek ergonomik pergerakan menggunakan
pelbagai media.
Murid memberi respon pada pertanyaan guru tentang slaid video I-THINK
SET tentang persekitaran tempat kerja di sebuah kilang makanan ☐PetaBulatan
INDUKSI Guru mengaitkan jawapan murid dengan konsep persekitaran ☐PetaBuih
selamat dan ergonomik pergerakan di tempat kerja ☐PetaBuihBergand
Murid menerangkan maksud ergonomik pergerakan di tempat a
kerja daripada sumber internet (pelajr telah pun mencari maklumat ☐PetaPokok
awal/kerja rumah) ☐PetaAlir
Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan. Kumpulan 1 dan 2 ☐PetaPelbagai Alir
AKTIVITI

membincangkan kepentingan menilai beban, saiz dan risiko ☐PetaDakap

sebelum mengangkat objek. Kumpulan 3 dan 4 membuat brosur
EPISOD PdP dan pamplet berkaitan aspek pergerakan sebelum mengangkat
dan memindahkan objek
Murid-murid membuat perbentangan hasil perbincangan kumpulan
di hadapan kelas. Sesi soal jawab antara pembentang dengan
murid-murid lain
Murid-murid menjawab soalan kuiz berkaitan tajuk perbentangan
PENUTUP/ Murid dan guru bersama merumus dan membuat EMK
PENILAIAN penambahanbaikan isi pembejaran hari ini. ☐Sains&Teknologi
☐LembaranKerja ☐Pemerhatian ☐Latihan / HasilKerja ☐Pendidikan Alam
PENILAIAN PdP Sekitar
☐Lisan ☐Kuiz / Tugasan / Projek
☐NilaiMurni
☐_____ murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan ..............................
pengayaan / pengukuhan. ☐Patriotisme
REFLEKSI

BIL. ☐_____ murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi ..............................
HADIR latihan pemulihan ☐Kreativiti&Inovasi
☐Aktiviti PdP ditangguhkan kerana ☐Keusahawanan
____________________________________ ☐ TMK
☐Aktiviti akan di bawa kehadapan