You are on page 1of 2

‫‪:‬هو عبارة عن اسلوب تعلٌمً ٌتمثل فً جمع البٌانات عن‬ ‫تعرٌف التقوٌم التشخٌصً‬

‫المستوى‬
‫التعلٌمً للتالمٌذ ‪ ،‬وهذا حتى ٌتمكن االستاذ من التعرف على مواطن القوة و الضعف لدى تالمٌذته‬
‫لٌتمكن من تصمٌم انشطة تناسب حاجٌات تالمٌذه مستقبال‬

‫خطوات التقوٌم التشخٌصً ‪:‬‬


‫‪ ‬تحديد المعرفة السابقة للتالميذ‬
‫‪ ‬توقع الصعوبات التي قد يواجهها ( مثال عدم اتقان بعض المعارف السابقة )‬
‫‪ ‬تنفيذ تقويم تشخيصي لتحديد مدى اكتساب المعرفة السابقة‬
‫‪ ‬تنفيذ أنشطة عالجية خاصة بالتالميذ الذين اظهروا ضعفا في النتائج وهذا‬
‫حتى يستدركوا في المعرفة السابقة‬
‫‪ ‬تسجيل مجريات الحصة في سجل يسمى سجل األداء و التقويم‬
‫‪ ‬اعالم المعنيين حول تحصيل التالميذ ( اإلدارة ‪،‬أولياء األموروكل من له عالقة بذلك‬
‫المستوى األولى متوسط‬ ‫‪..................................................‬‬ ‫اللقب ‪............................................. :‬االسم ‪:‬‬
‫تقوٌم تشخٌصً فً علوم الطبٌعة والحٌاة‬
‫التمرٌن األول ‪ :‬ضع (ص) آو (خ) أمام كل عبارة مع تصحٌح الخطأ إن وجد‬
‫‪ -1‬تسمى عملٌة تبسٌط األغذٌة فً المعدة باالنتاش‬
‫‪..............................................................................................................................................................................:‬‬ ‫التصيحح‬
‫‪ٌ -2‬سلك هواء الشهٌق نفس مسلك هواء الزفٌر‬
‫‪..............................................................................................................................................................................:‬‬ ‫التصحيح‪:‬‬
‫‪ -3‬من القواعد الصحٌة للتنفس عدم التدخٌن و ممارسة الرٌاضة‬
‫‪..............................................................................................................................................................................:‬‬ ‫التصحيح‪:‬‬
‫امآل الجدول التالً بما ٌناسب من العبارات التالٌة‬ ‫التمرٌن الثانً ‪:‬‬ ‫‪:‬‬
‫غسل الٌدٌن قبل األكل ‪ ،‬اإلفراط فً تناول الحلوٌات ‪ ،‬ممارسة الرٌاضة ‪ ،‬األكل السرٌع‬
‫االبتعاد عن التدخٌن‪،‬‬
‫سلوك غٌر صحً‬ ‫سلوك صحً‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬

‫‪ :‬رتب البطاقات لتشكل المسار الذي ٌتبعه الغذاء فً عملٌة الهضم و المسار الذي‬ ‫التمرٌن الثالث‬
‫ٌتبعه‬
‫الهواء فً عملٌة التنفس‬

‫الفم‬ ‫معً الغلٌظ‬ ‫فتحة الشرج‬ ‫معً دقٌق‬ ‫المعدة‬

‫الرغامً‬ ‫المرئ‬ ‫القصبة الهوائٌة‬ ‫الرئتان‬ ‫المنخران‬

‫اإلجابة ‪:‬‬
‫الهضم ‪:‬‬

‫التنفس‪:‬‬

You might also like