KỊCH BẢN CHƯƠNG TRÌNH GẶP MẶT E4M

STT NỘI DUNG LỜI DẪN

1 Chào mừng, TRANG: Hi everyone ! Warmly welcome everybody to the English
ổn định tổ for Math meeting tonight.
chức
(19h30 – MẠNH: Xin nhiệt liệt chào mừng sự có mặt các thầy cô giáo và các
19h40) bạn sinh viên đã đến tham dự chương trình gặp mặt câu lạc bộ E4M
tối ngày hôm nay.
TRANG: First of all, please let me wish all the teachers, all the
students the health, happiness and wish the tonight meeting can be
success !

MẠNH: Lời đầu tiên, cho phép em được gửi tới các thầy cô giáo,
các bạn sinh viên lời chúc sức khỏe, lời chào trân trọng và lời chúc
cho buổi gặp mặt câu lạc bộ tối nay thật thành công tốt đẹp !

TRANG: To be honest, this is the first time we have an oppoturnity

to arrange this kind of meeting, so if we make mistake during the
conference, hope you guys will symthathize with me. Thank you
very much.

MẠNH: Các bạn có hiểu MC của chúng ta vừa nói là gì không.

 (Có): Cho phát biểu và sửa lại câu nói cho chuẩn.
 (Không): Nó có nghĩa là: Đây là lần đầu tiên chúng tôi có cơ
hội được tổ chức một buổi gặp mặt như thế này, do đó nếu
chúng tôi có sai sót gì trong suốt buổi gặp mặt, mong là các
bạn sẽ thông cảm cho chúng tôi nhé!

MẠNH: Cho phép tôi được trải lòng một chút nhé. Khi tôi còn là
một sinh viên năm nhất, tôi không được may mắn khi đã nhập học
mà không được đi học do ảnh hưởng của đại dịch Covid-19. Tôi đã
bỏ lỡ rất nhiều hoạt động mà chỉ sinh viên mới có, và bên cạnh đó
thứ mà tôi nuối tiếc là bỏ lỡ những buổi sinh hoạt đầy bổ ích của câu
lạc bộ ta, câu lạc bộ E4M. Vậy nên hôm nay, một lần nữa nhiệt liệt
chào mừng các thầy cô giáo, các bạn đến với buổi gặp mặt câu lạc
bộ tối ngày hôm nay

2 Văn nghệ - In order to open the meeting today, let’s come to the music show
(19h40 – to welcome all of you.
20h00)
- Now please, welcome to a nice performance with the song named
LET IT GO by Nguyễn Linh Trang and Tô Thị Ngọc Anh
 - Thank you so much. What a beautiful voice!

- And the next song named Đúng người đúng thời điểm by 2
singers Thái Diễm Quỳnh and Phạm Thùy Trang
- Special thanks for your nice song!

3 Trò chơi - In the next part, we prepare you an interesting game, which is
(20h00 – called the Crossword. And Miss Trang will tell you how to play this
20h15) game.
(Nhạc nhẹ chơi trò chơi)

- The rule is simple. We have 10 questions for 10 numbers. You

raise your hand to choose the questions and guess the words. If you
have correct answer, you will be given a present. Try your best to
find the correct answer.

- Let get it’s started. Who will be the first?

(- OK, I will chooose ………………. Which number do you
choose?
 OK number …….. Can you read loud your question?
 Why do you choose the answer? Please answer the question in
English. We will support you during the interview.
 Do you think it’s correct or incorrect?
 Look at the board.
 Congratulations !
4 Học - Cho mình xin phép hỏi một câu hỏi nhé. Các bạn sinh viên năm
Nhất đã làm quen được với môi trường học Đại Học chưa nào?
- Các bạn thấy môn Toán nào là khó nhất? (Cho bạn tìm ra từ
Algebra phát biểu) (Làm slide cho 2 từ tách ra 2 bên là Giải tích và
ĐSTT)
 Nếu bạn nói Giải Tích thì bấm từ Giải tích rồi hiện ra
Analysis
 Nếu bạn nói ĐSTT thì bấm từ ĐSTT rồi hiện ra Linear.

- Now I have question for you guys. Please look at the picture.
Could you tell me the name of this subjet in English.
 Linear Algebra (Đại số tuyến tính)

- So, today, like you guess, our topic is Linear Algebra. Many
interesting activites are waiting for you. I’m gonna show you several
names of some definitions in Algebra.
 - Tất cả mọi ngưởi ở đây, chắc hẳn ai cũng học qua hay đang học
môn Đại Số Tuyến Tính rồi. Vậy thì với chương 1, chúng ta học về
cái gì nào?
(Dừng)

- Tôi nghe loáng thoáng thấy có ai đó nói đúng rồi đấy. Chúng ta
học về ánh xạ, về phép thế. Vậy những khái niệm liên quan đến ánh
xạ và phép thế trong Tiếng Anh là gì? Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu
nhé!

7 Học - Khi học về ánh xạ, khi nhìn vào đó chúng ta liên tưởng đến cái gì
nào
 Đúng rồi, là hàm số. Buổi tối ngày hôm nay tôi sẽ nói cho các
bạn biết những thành phần của hàm số nhé !

- Các bạn hãy lấy tự lấy cho tôi những ví dụ về hàm số nào? Đồng
thanh trả lời những câu hỏi của tôi nhé.
VD: y = 2x-4
- Ở đây, các bạn thấy gì?
 Thấy x, y  Đây là gì: Là biến số, với tên Tiếng Anh là
Variable
 Thấy số 2, số 4  Đây là gì: Two, Four hay với dân Toán
chúng ta thì nó là hằng số, với tên Tiếng Anh là Constant
 Thấy phép tính: Calculations
- Phép cộng: Addition
- Phép trừ: Subtraction
- Phép nhân: Multiplication
- Phép chia: Division
- (Những cách triển khai phép tính trong Tiếng Anh)
- (Phân số, hỗn số, số mũ)

- Chúng ta đã đi qua hết các yếu tố trong cái hàm số này rồi, nhưng
chúng ta đã biết hàm số Tiếng Anh là gì chưa?
 Có ai đó phát biểu  Đúng rồi, hàm số là Function.
 Không ai phát biểu  Hàm số có tên Tiếng Anh là Function.

- So, if I put this equation equals 0, what does this be called?

 Mọi người có hiểu câu này không ?
 Nghĩa là nếu tôi cho cái hàm số này bằng 0, thì nó sẽ trở thành
cái gì? (Slide ghi 2x-4=0)
  Yes, phương trình, hay Tiếng Anh là equation.
 So, what is x called ?  It is solution.

- Tìm hiểu hàm số thì còn gì nữa nào ?

 Chúng ta sẽ tìm hiểu về tính biến thiên nhé.
 Khi nhắc đến biến thiên, bạn nghĩ tôi sẽ nói về vấn đề gì?
- Nếu mọi người nói biến thiên Tiếng Anh là gì thì nói đúng
rồi, biến thiên TA là Variation.
- Nếu mọi người nói tính đồng biến, nghịch biến thì bảo sai
rồi. Tôi đã nói tính biến thiên TA là gì đâu
 Variation
 Bây giờ mới là tính đồng biến, nghịch biến này
- Hàm số y=2x-4 là đồng biến hay nghịch biến?
 Chính xác, hàm số đồng biến cũng là hàm số tăng nên
đồng biến chỉ đơn giản là Increase
 Nghe đến đây thì chắc hẳn các bạn cũng biết nghịch biến là
gì rồi đúng không
 Decrease.
- (Các câu hỏi để các sinh viên ôn lại kiến thức)

8 Kết thúc TRANG: Như vậy, sau 2 giờ đồng hồ, đến giờ phút này có thể nói
chương trình buổi gặp mặt câu lạc bộ E4M đã thành công tốt đẹpMẠNH: Thay
mặt cho Ban tổ chức, xin chân thành cảm ơn và kính chúc quý thầy
cô, các anh chị, các bạn sinh viên gặt háo được nhiều thành công
trong hoạt động giảng dạy và học tập. Xin trân trọng cảm ơn!