You are on page 1of 12

MEMORANDUM

 Ang MEMORANDUM ay nagmula Ayon kay l. english


sa Latin na salita, 'memorandum
 Ang memorandum ay isang
est' na ang ibig sabihin sa Ingles ay
impormal na liham o ulat o isang
"It must be remembered (that)".
palibot-sulat.
 Ang pinaikli o abbreviation ng
salitang ito ay "memo".
Ayon kay Webster
  Isa itong kasulatan (note),
dokumento o iba pang uri ng  Ang memorandum ay isang anyong
pakikipag-ugnayan na tumutulong pasulat na maikling note na sinulat
para ipaalala ang ilang bagay, tao, para ipaalam o ipaalala ang isang
mga pangyayari, paksa, hinggil sa bagay;
negosyo o trabaho sa opisina at
 1. Isang rekord gaya ng
marami pang iba.
pangyayari upang magamit sa
 Uri ng komunikasyon na sinusulat hinaharap.
at ginagamit upang maghatid ng
 2. Isang impormal na
mga mensahe o kalatas sa mga
komunikasyon gaya ng pang-
taong kasama ng sumusulat ng
opisina.
tanggapan.
 3. Isang maikling pasulat na
 Naaayon ito sa internal or panloob
pahayag ng pagkakasunduan ng
at inter-branch.
isang kontrata o transaksyon.
 Pinakaaktibong anyo ng
MGA BAHAGI NG MEMORANDUM:
korespondensya.
 Letterhead
Nilalaman nito ang pangalan ng
Layunin ng memorandum samahan kung saan nagmula ang
memo
 Mapabilis ang pakikipagtalastasan
sa paraang opisyal upang  Heading
mabigyang pansin , aksyon, Para sa - babasa – pangalan at
katugunan. posisyon sa
trabaho
 Maghatid ng mabilis na
impormasyon Mula sa - pangalan ng nagpadala at
 Magbigay ng patakaran
posisyon sa trabaho
 Mag-ulat ng mga kaganapan sa
isang kompanya Petsa - kasalukuyang petsa
Paksa – pinag-uusapang
 Magpaalala ng mga dapat gawin impormasyon.
BIONOTE  Nagsusulat tayo ng bionote upang
ipaalam sa iba hindi lamang ang
 Ang bionote ay isang maikling
ating karakter kundi maging ang
talata na naglalaman ng isang
ating kredibilidad sa larangang
pinaikling talambuhay. Pinaikli,
kinabibilangan. Ito ang paraan
sapagka’t ito ay naglalaman na
upang ipakilala ang sarili sa mga
lamang ng mga impormasyon na
mambabasa.
totoo at direkta. Madalas itong
makita sa likod ng mga libro o
akda kung saan ipinapakilala ang
Bakit mahalaga ang kasanayan sa
awtor.
pagsulat ng bionote?
 Karaniwang nilalagay lamang sa
 Sa pagsulat ng bionote,
bionote ang lugar ng
mahalagang malinaw ang layunin o
kapanganakan, pinag-aralan,
mga layunin sa pagsulat nito.
nakamit na mga parangal, at mga
naisulat na akda.  Kailangan ding tukuyin kung sino
ang magbabasa nito at ang ibig
mong isipin nila tungkol sayo.
 Impormatibong talata na
nagpapaalam sa mga mambabasa
kung sino ka o ano-ano ang mga Mga katangian ng mahusay na bionote
nagawa mo bilang propesyunal.
1. Maikli ang nilalaman
 Inilalahad din dito ang iba pang
- kung mas maikli ang bionote, mas
impormasyon tungkol sa’yo na
babasahin ito. Sikaping paikliin
may kaugnayan sa paksang
ang iyong bionote at isulat lamang
tinalakay sa papel.
ang mahahalagang impormasyon.
 Isang maikling impormatibong Iwasan ang pagyayabang.
sulatin (karaniwang isang talata
2. Gumagamit ng pangatlong
lamang) na naglalahad ng mga
panauhang pananaw.
kwalipikasyon ng isang indibidwal
at ng kaniyang kredibilidad bilang - Tandaan, laging gumagamit ng
propesyunal. pangatlong panauhang pananaw sa
pagsulat ng bionote kahit na ito pa
ay tungkol sa sarili.
 Iba ang bionote sa talambuhay at
3. Kinikilala ang mambabasa
autobiography. Ang bionote ay
maikli at siksik, samantalang mas - Kailangang isaalang-alang ang
detalyado at mas mahaba ang mambabasa sa pagsulat ng
talambuhay at autobiography. bionote. Kung ang target na
mambabasa ay mga administrador
Bakit nagsusulat ng bionote?
ng paaralan, kailangang hulmahin
ang bionote ayon sa kung ano ang ito etikal at maaaring mabahiran
hinahanap nila. ang reputasyon dahil dito.
4. Gumagamit ng baligtad na 8. Idagdag ang ilang di-inaasahang
tatsulok detalye.
- Dapat unahin ang Kung mayroong mga detalye ukol
pinakamahalagang impormasyon. sa paksa ng bionote na wala pa sa
Ito ay dahil sa ugali ng maraming kamalayan ng iyong target
taong basahin lamang ang unang audience o reader, idagdag ito sa
bahagi ng sulatin. bionote.
BALIKTAD NA TATSULOK Mahalaga na may element of
surprise ang pagpapakilala sa iyo.
Ito ay magandang teknik upang
mapukaw ang interes nila, basta
tiyakin na ito ay maiuugnay sa
okasyon o pangangailangan ng
pagpapakilala sa iyo.
9. Isama ang Contact Information.
Makabubuting isama ang
5. Nakatuon lamang sa mga
impormasyon kung paano
angkop na kasanayan o
posibleng makipag-ugnayan sa iyo
katangian
upang mapalawak ang network sa
- Mamili lamang ng mga kasanayan propesyon at upang makonsulta
o katangian na angkop sa layunin ang paksa ng bionote ukol sa
ng iyong bionote. ekspertis na larangan.

6. Binabanggit ang degree kung Kabilang dito ang e-mail, social


kailangan media account, at numero ng
telepono sa trabaho o personal na
- Kung may PhD sa antropolohiya, numero. Sa ganitong paraan,
halimbawa, at nagsusulat ng napapadali nito ang ugnayan mo sa
artikulo tungkol sa kultura ng ibang tao.
Ibanag sa Cagayan, mahalagang
isulat sa bionote ang kredensyal na 10. Basahin at isulat muli ang
ito. bionote.

7. Maging matapat sa Pagkatapos gawin ang bionote ay


pagbabahagi ng impormasyon. basahin ito nang malakas. Sa
pagbasa mo nito, makikita mo ang
- Huwag mag-iimbento ng mga dapat mong ayusin, tanggalin
impormasyon para lamang man o idagdag. Masusuri mo rin
bumango ang pangalan at kung epektibo ang paglalahad nito.
makaungos sa kompetisyon. Hindi
Mula sa iyong personal na mga  Makikita naman sa CV ang tungkol
puna, muli itong isulat. sa natamong edukasyon,
nakaraang trabaho, mga
KATANGIAN NG ISANG BIONOTE:
kasanayan, mga nilahukang
 maikli ang nilalaman seminar o kumperensiya, at iba pa.
Karaniwan itong ginagamit ng mga
 gumagamit ng ikatlong panauhan
akademiko.
 kinikilala ang mga mambabasa
 gumagamit ng baligtad na tatsulok
Lakbay-Sanaysay
 nakatuon sa mga angkop na
○ Lakbay Sanaysay o tinatawag ding
kasanayan o katangian
travel essay o travelogue
 binabanggit ang degree
○ Uri ng lathalain na ang
 maging matapat sa pagbabahagi ng pangunahing layunin ay maitala
mga impormayson ang mga naging karanasan sa
paglalakbay
BAKIT NAGSUSULAT NG BIONOTE?
○ Ayon kay Carandang, ito’y
 Upang ipaalam sa iba ang ating
tinatawag niyang Sanaylakbay, ay
kredibilidad sa larangang
binubuo ng 3 konsepto: sanaysay,
kinabibilangan
sanay, at lakbay. Naniniwala siyang
 Upang ipakilala ang sarili sa ang sanaysay ang
mga mambabasa pinakaepektibong pormat ng
sulatin upang maitala ang mga
 Upang magsilbing marketing
naranasan sa paglalakbay
tool
TANDAAN
Mga Dahilan sa Pagsulat ng Lakbay-
 Iba ang bionote sa talambuhay at
Sanaysay - Ayon kay Dr. Lilian
autobiography. Ito ay maikli at Antonio et. Al
siksik, samantalang mas detalyado
at mas mahaba ang talambuhay at 1. Upang itaguyod ang isang lugar at
autobiography. kumita sa pagsusulat
2. Layunin nitong makalikha ng ng
 Iba rin ang bionote sa curriculum patnubay para sa mga posibleng
vitae at biodata. Hinihingi sa manlalakbay.
biodata ang mga personal na 3. Maaari ring itala ang pansariling
impormasyon gaya ng pangalan, kasaysayan sa paglalakbay tulad
kasarian, edad, petsa ng ng espiritwalidad, pagpapahilom, o
kapanganakan, tangkad, timbang, kaya‘y pagtuklas sa sarili.
at iba pa.
4. Maidokumento ang kasaysayan , kuwento o kaisipang nais
kultura, heograpiya ng lugar sa ipahayag.
malikhaing paraan.  Ang mga nakatalang sulat o
katitikan sa bawat larawan ay
Mga Dapat Tandaan sa Pagsulat ng
suporta lamang sa mga larawan
Lakbay-Sanaysay
kaya’t hindi ito kinakailangang
 Magkaroon ng kaisipang napakahaba o napakaikli. Hindi
manlalakbay sa halip na isang lalagpas sa 60 salita ang
turista. deskripsyon sa bawat larawan.
Kailangang makatutulong sa pag-
 Sumulat sa unang panauhang
unawa at makapukaw sa interes ng
punto de-bista.
magbabasa o titingin ang mga
 Tukuyin ang pokus ng susulating katitikang isusulat dito.
lakbay-sanaysay.  May isang paksang nais bigyang-
diin sa mga larawan kaya’t hindi
 Magtala ng mahahalagang detalye
maaaring maglagay ng mga
at kumuha ng mga larawan para sa
larawang may ibang kaisipan o
dokumentasyon habang
lihis sa paksang nais bigyang-diin.
naglalakbay.
Kailangang maipakita sa kabuuan
 Ilahad ang mga realisasyon o mga ang layunin ng pagsulat o paggawa
natutunan sa ginawang ng pictorial essay.
paglalakbay.  Isipin ang mga manonood o
titingin ng iyong photo essay kung
 Gamitin ang kasanayan sa pagsulat
ito ba ay mga bata, kabataan,
ng sanaysay.
propesyonal, o masa upang
maibatay sa kanilang kaisipan at
ANG PICTORIAL ESSAY interes ang mga larawang ilalagay
gayundin ang mga salitang
 Isang sulatin kung saan higit na gagamitin sa pagsulat ng mga
nakararami ang larawan kaysa sa caption.
salita o panulat. May pagkakataong
nakaugnay ito sa isang lakbay- ADYENDA
sanaysay lalo na’t karamihan ng • layunin o gabay ng isang
lakbay-sanaysay ay may kasamang pagpaplano na dapat ay matupad
larawan. ngunit ang planong ito ay
Mga Dapat Tandaan… pinananatiling sikreto.
• maaaring sinasabi lamang sa
 Ang paglalagay ng larawan ay bawat miyembro ng grupo o
dapat na isinasaayos o pinag- pwede rin namang gumawa ng
isipang mabuti sapagkat ito ang balangkas.
magpapakita ng kabuuan ng
• talaan ng mga paksang tatalakayin direksiyon kung paano mararating
(ayon sa pagkakasunod-sunod) sa nang mabilis ang patutunguhan.
isang pormal na pagpupulong
• mahalagang bahagi ng pagpaplano Tandaan:
at pagpapatakbo ng pulong Karaniwan na ang nagpapatawag
• nakasaad din dito ang mga aksiyon ng pulong ang responsable sa
o rekomendasyong inaasahang pagsulat ng adgenda.
pag-usapan sa pulong Kahalagahan ng Paghahanda ng
Adgenda
Iba-iba ang mga dahilan upang -masisigurong tatakbo nang
magsagawa at magtipon para sa maayos ang pagpupulong at ang
isang pagpupulong. Maaaring lahat ng kalahok ay patungo sa
magpulong para magplano isang direksiyon
(planning), magbigay
impormasyon (information Epekto ng Hindi Paghahanda ng
dissemination), kumonsulta (ask Adgenda
for advice), maglutas ng -nawawala sa pokus ang mga
problema (solving problems) o kalahok, na nagdudulot sa tila
magtasa (evaluate). walang katapusang pagpupulong
(na madalas ay wala naman
BAHAGI NG AGENDA talagang nangyayari)
I. Introduksyon -tumatagal ang pagpupulong at
  nasasayang lamang ang panahon
II. Pagtala ng Bilang ng dumalo ng mga kalahok 
  -umuunti ang bilang ng dumadalo
III. Pagpresenta at pagtalakay sa sa pagpupulong
adyenda
  Nilalaman ng Adgenda:
IV. Karagdagang impormasyon • Saan at kailan idaraos ang
  pagpupulong? Anong oras ito
V. Pangwakas na salita magsisimula at matatapos?
• Ano-ano ang mga layuning
Layunin ng Adgenda:  inaasahang matamo sa pulong? Sa
Bigyan ng ideya ang mga kalahok bahaging ito ng agenda, sinasagot
sa mga paksang tatalakayin at sa nito ang tanong na “Bakit tayo
mga usaping nangangailangan ng magkakaroon ng pagpupulong?
atensiyon. • Ano-ano ang mga paksa o usapin
ng talakayin?
Mahalagang Ideya! • Sino-sino ang mga lalahok sa
Ang agenda ay parang mapa. pagpupulong?
Nagsisilbi itong gabay na
nagbibigay ng malinaw na
Layunin ng Pagsulat ng Agenda
• Bigyan ng ideya ng mga paksang 1. SAAN AT KAILAN IDARAOS ANG
tatalakayin at sa mga usaping PAGPUPULONG? ANONG ORAS ITO
nangangailangan ng atensiyon MAGSISIMULA AT MATATAPOS?
• Bigyan ng ideya ng mga paksang
• Upang makarating sila sa
tatalakayin at sa mga usaping
itinakdang oras at lugar.
nangangailangan ng atensiyon
• Nakasaad din ang mga inaasahang • Upang makapagsimula na ang
pag-uusapan sa pulong pulong sa lalong madaling
• Mabigyan ng pokus ang panahon.
pagpupulong
• Bawat minuto ay mahalaga para sa
• Karaniwan ang mga gumagawan
mga kalahok, kaya kailangang
nito ay ang responsible sa pagsulat
malaman nila ang detalyeng ito.
ng adgenda tulad ng presidente ng
isang kompanya, CEO, director, 2. ANO-ANO ANG MGA LAYUNING
tagapamahala, pinuno atbp. INAASAHANG MATAMO SA PULONG?
Madalas silang nakikipagtulungan
sa kanilang mga kalihim.  
• Dito sinasagot “bakit kayo
Kahalagahan sa Pagsulat ng Agenda magkakaroon ng pagpupulong?”

• Upang masigurong tatakbo nang • Kailangang malinaw ang layunin


maayos ang pagpupulong at ang upang mapaghandaan ng bawat
lahat ng kalahok patungo sa isang kalahok ang mga mangyayari sa
direksyon. pagpupulong.

• Mas mapapabilis ang pagpupulong 3. ANO-ANONG MGA PAKSA O USAPIN


kung alam ng lahat ang lugar ng ANG TATALAKAYIN?
pagdadarausan, ang oras ng  
pagsisimula at pagtatapos, ang
mga kailangang talakayin at • Maaring maikli lamang o
maaaring kalabasan ng pulong. detalyado, depende sa
pangangailangan.
• Upang magkaroon ng espesipikong
pag-uusapan o tatalakayin sa • Minsan ipapaliwanag na ito ay
pagpupulong. kaugnay na email, ngunit lahat ng
pag-uusapan ay kailangan sa
• Upang maipokus lamang ang mga agenda.
kalahok sa iisang usapin lamang.
4. SINO-SINO ANG MGA LALAHOK SA
• Upang ang mga kalahok ng PAGPUPULONG?
pagpupulong ay makasunod sa
kung ano ang nais pag-usapan. • Tanging ang mga taong talagang
kailangang umupo ang dapat na
Mga Nilalaman ng Agenda nasa listahan
• Huwag aksayahin ang mga • Kung tinanong kung bakit ka
panahon ang mga inaanyayahang nagpapatawag ng pulong, ang
lumahok na hindi naman kailangan layunin ay dapat sagutin nang
hindi hihigit sa 2 pangungusap.
• Pagkatapos maitatag ang layunin,
MGA PAKSANG MADALAS
unahin ang listahan ng mga paksa
TINATALAKAY SA PAGPUPULONG
mula sa pinakamahalaga pababa sa
• Pag-apruba sa katitikan ng pinakakakaunti (upang matiyak na
pagpupulong makamit kung ano ang mas
mahalaga).
• Mga kailangang linawin sa
nakaraang pagpupulong 4. Panatilihin ang adgenda sa mas mababa
sa limang (5) mga paksa.
• Regular report 
• Walang gustong magtagal ng 2
• Puntong tatalakayin 
oras mahigit sa isang pagpupulong.
• Iba pang bagay na nais pag- Ang mahabang agenda ay tila
usapan  nakakatakot at kadalasang hindi
nababasa.
• Petsa ng mga susunod na
pagpupulong  
5. Oras bawat paksa.

MGA HAKBANG SA PAGSULAT NG • Hayaan ang nilalaman na magdikta


ISANG EPEKTIBONG ADGENDA  kung gaano katagal ang bawat
paksa ay dapat tumagal. Huwag
1. Lumikha ng agenda ng iyong pulong 3 mahulog sa bitag ng paghihigit sa
araw nang maaga. oras ng pag-iiskedyul ng bawat
2. Magsimula sa simpleng mga detalye. paksa.

• Anong oras dapat ito magsimula? 6. Isama ang iba pang may kinalaman sa
(Tinutukoy ang oras ng pagtatapos impormasyon para sa pulong.
matapos itakda ang mga paksa ng 7. Paano kung ang isang tao ay
adgenda) nagpapadala ng isang imbitasyon na
• Sino ang mga dapat na dumalo? walang adgenda?

• Ang lugar o impormasyon ng dial- • Lumabas sa isang patakaran ng


in para sa pag-access sa pulong kompanya upang makitungo sa
mga pulong na mas kaunting
3. Layunin ng pagpupulong.  adgenda.
• Bago magsimula ang pagsulat ng
adgenda, ano ang layunin sa
pulong na ito? Katitikan ng Pulong
 Ito ay isang mahalagang pwedeng gawa-gawa o hinokus-
dokumento sa isang pagpupulong. pokus na mga pahayag. 
Isinusulat dito ang tinatalakay sa
• Ito ay dokumentong nagtatala ng
pagpupulong ng bahagi ng
mahahalagang diskusyon at
adyenda. Nakasulat din kung sino-
desisyon. 
sino ang dumalo, anong oras nag
simula at nag wakas ang • Dapat ibinabatay sa agendang
pagpupulong gayundin ang lugar unang inihanda ng tagapangulo o
na pinagganapan nito. Ito ang nag pinuno ng lupon.
sisilbing tala ng isang malaking
• Maaaring gawin ito ng kalihim
organisasyon upang maging
(secretary), typist, o reporter sa
batayan at sanggunian ng mga
korte
bagay na tinatalakay.
• Dapat ding maikli at tuwiran ito.
 Ang katitikan ng pulong ay isang Dapat walang paligoy-ligoy,
akademikong sulatin na walang dagdag-bawas sa
naglalaman ng mga tala, rekord o dokumento, at hindi madrama na
pagdodokumento ng mga parang ginawa ng nobela.
mahahalagang puntong nailahad
sa isang pagpupulong. • Dapat ito ay detalyado, nirepaso, at
hindi kakikitaan ng katha o pagka-
 Sa wikang Ingles, tinatawag itong bias sa pagsulat
“minutes of meeting”. Hindi kasi Nakatala sa katitikan ang mga
kilala sa mga Pilipino ang tawag na sumusunod:
“katitikan ng pulong” dahil
nasanay tayong gamitin ang • paksa
wikang dala ng dayuhan sa mga • petsa
ganitong mga bagay-bagay.
• oras
• ibinabatay sa agendang unang • pook na pagdarausan ng pulong
inihanda ng Tagapangulo ng lupon 
• maaaring gawin ng kalihim, typist, • mga taong dumalo at di dumalo
o reporter sa korte  • oras ng pagsisimula
• maaaring maikli at tuwiran o
detalyado • oras ng pagtatapos (sa bandang
huli)
Katangian ng Katitikan ng Pulong
• Ito ay dapat na organisado ayon sa
pagkakasunud-sunod ng mga Gabay sa Pagsulat ng Katitikan
puntong napag-usapan at  1. Bago ang Pulong
makatotohanan. Ibig sabihin, hindi
• Ihanda ang sarili bilang tagatala
• Lumikha ng isang template upang • Kapag tapos nang isulat ang
mapadali ang pagsulat katitikan, ipabasa ito sa mga
namuno sa pulong para sa mga
• Mangalap na rin ng mga
hindi wastong impormasyon.
impormasyon tungkol sa mga
layunin ng pulong, sino na ang mga • Mas mainam na may numero ang
dumating at iba pa. bawat linya at pahina ng katitikan
upang madali itong matukoy sa
• Maaaring gumamit ng lapis o
pagrerepaso o pagsusuri sa
bolpen, at papel, laptop, o tape
susunod na pulong.
recorder. 
• Repasuhin muli ang isinulat at
2. Habang nagpupulong
tingnan kung wasto ang baybay ng
• Magpokus sa pang-unawa sa salita, bantas, at iba pa.
pinag-uusapin at sa pagtala ng mga
• Ibigay ito sa mga dumalo sa pulong
desisyon o rekomendasyon.
sa oras na matapos ang pinal na
• Itala ang mga aksiyon habang kopya. Magtabi ng kopya sakaling
nangyayari ang mga ito, hindi may humiling na repasuhin ito sa
pagkatapos hinaharap.

MAHALAGANG IDEYA! MAHALAGANG IDEYA!

• Hindi lamang iisang kasanayan ang •  Katulad ng iba pang uri ng


gagamitin sa pagsulat ng katitikan dokumento sa pagtatrabaho,
ng pulong. Kailangang pairalin ang nakasalalay sa pagpaplano o
talas ng pandinig, bilis ng pagsulat, paghahanda ang kahusayan ng
at linaw ng pag-iisip.  isinulat mong katitikan ng pulong.

TANDAAN: • Kahalagahan ng Katitikan:

• Hindi kailangang itala ang bawat • naipapaalam sa mga sangkot ang


salitang maririnig sa pulong. mga nangyari sa pulong
Isinusulat ito upang ibigay ang
• nagsisilbing gabay upang
balangkas ng mga nangyari sa
matandaan ang lahat ng detalye ng
pulong, hindi ang irekord ang
pinag-uusapan o nangyari sa
bawat sasabihin ng kalahok.
pulong
3. Pagkatapos ng Pulong
• maaaring maging mahalagang
• Repasuhin ang isinulat. dokumentong pangkasaysayan sa
paglipas ng panahon
• Kung may mga bagay na hindi
naiintindihan, lapitan at tanungin • ito’y magiging hanguan o
agad pagkatapos ng pulong ang sanggunian sa mga susunod na
namamahala rito o ang iba pang pulong
dumalo.
• ito’y batayan ng kagalingan ng Mga konsiderasyon sa Pagsulat ng
indibidwal Replektibong sanaysay
1. Naglalahad ng interpretasyon
2. Ikonsidera ang pagkalap ng mga
datos at mga bagay na kailangang
Ang Replektibong Sanaysay
gamitin.
 Isa itong uri ng panitikan na
3. Pagandahin ang panimulang
nakapasailalim sa isang anyong
bahagi
tuluyan o prosa
4. Nagtatalakay ng iba’t ibang aspeto
 Ito ay nangangailangan ng sariling
ng karanasan
perspektibo, opinyon, at
pananaliksik sa paksa. 5. Ang kongklusyon ay dapat
magkaroon ng repleksyon sa lahat
 Isang masining na pagsulat na may ng tinalakay.
kaugnayan sa pansariling pananaw
at damdamin sa isang partikular 6. Kinakailangan na malinaw na
na pangyayari. nailahad ang kanyang punto upang
maintindihan ng mga mambabasa.
 Iparating ang pansariling
karanasan at natuklasan sa 7. Rebyuhin ng ilang ulit ang
pananaliksik repleksyon

 Naglalayon din ito na maipabatid Mga Halimbawa ng Replektibong


ang mga nakalap na mga Sanaysay:
impormasyon at mailahad ang mga  proposal
pilosopiya at karanasan ukol dito
at kung maaari ay ilalagay ang mga  konseptong papel
batayan o talasanggunian  editoryal
Layunin at Gamit ng Replektibong
 sanaysay
Sanaysay:
 talumpati
 Ito ay uri ng sanaysay kung saan
nagbabalik-tanaw ang manunulat Ang Posisyong Papel
at nagrereplek. Nangangailangan
 Ang isang posisyong papel ay isang
ito ng reaksyon at opinyon ng
manunulat. salaysay na naglalahad ng kuro-
kuro hinggil sa isang paksa at
Katangian nito: karaniwang isinulat ng may-akda o
 Isang replektib na karanasang ng nakatukoy na entidad, gaya ng
isang partido pulitikal.
personal sa buhay o sa mga binasa
at napanood.
 Nilalathala ang mga posisyong  2. Tesis na papel
papel sa akademiya, sa pulitika, sa
 3. Policy proposal paper
batas at iba pang dominyo.
 Ang balangkas ng isang posisyong Layunin
papel ay mula sa pinakapayak  Ang layunin ng posisyong papel ay
tulad ng isang liham sa patnugot mahikayat ang madla na ang
hanggang sa pinakamagusot tulad paniniwalaan ay katanggap-
ng isang akademikong posisyong tanggap at may katotohanan.
papel.
 Mahalagang maipakita at
 Ang posisyong papel ay maaaring mapagtibay ang argumentong
maituring na uri ng isang ipaglalaban gamit ang mga
siyentipikong teksto dahil ito ay ebidensiyang magpapatotoo sa
binubuo ng mga mungkahi at posisyong pinaniwalaan o
argumento na nabuo dahil sa pinapanigan.
pananaliksik. Ilan sa mga hakbang
sa pagsulat nito ay ang
sumusunod:
1. Pumili ng isyung tatalakayin
2. Ibigay ang posisyon sa isyu
3. Magsaliksik ng mga impormasyon
4. Mag-isip at pumili kung anong uri ng
pahayag ang iyong isusulat (katotohanan,
kahulugan, kahalagahan, sanhi,
patakaran)
5. Sumulat patungkol sa iyong
mambabasa
a. Sino ang mga mambabasa?
b. Ano ang pinaniniwalaan nila tungkol
sa isyu?
c. Ano ang gusto mong paniwalaan nila
tungkol sa isyu?
6. Sumulat ng balangkas
7. Sumulat ng burador 
8. Pagrerebisa ng burador
9. Pagsulat ng aktwal na papel
 Ang ilan sa mga halimbawa ng
isang posisyong papel ay ang mga
sumusunod:
 1. Panukalang batas

You might also like