Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon

Modyul para sa
Sariling Pagkatuto
Araling Panlipunan – Ikalawang Baitang
Unang Markahan – Modyul 8: Mga Bumubuo sa Komunidad
Ikalawang Edisyon, 2021

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng
karapatang-sipi ang sinoman sa anomang akda ng Pamahalaan ng Pilipinas. Gayunpaman, kailangang
may pahintulot ang ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay
pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda
ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name,
tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay nagtataglay
ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang malikom ang mga ito upang makuha ang pahintulot
sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-
aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga
orihinal na may-akda.

Walang anomang bahagi ng nilalaman nito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang
paraan nang walang pahintulot sa kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon – Dibisyon ng Pasig

Kalihim: Leonor Magtolis Briones
Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio

Komite sa Pagsulat ng Modyul

Manunulat: Jeneth Solabo

Editors: Ligaya V. Grafil
Vivian U. Bantique
Tagasuri: Liza A. Alvarez, EPS - Science/STEM/SSP
• Nilalaman: Vanessa Mae S. Real Teresita P. Tagulao, EdD, EPS Mathematics,
Floribe O. Tabigue ABM
• Wika: Emelda N. Torres Joselito E. Calios, EPS - English/SPFL/GAS
Joy P. Villanueva Ma. Teresita E. Herrera, EdD, EPS
• Teknikal: Darryl Myr A. Florano Filipino/GAS/Piling Larang
Tagaguhit: Ernesto D. Tabios Bernard R. Balitao, EPS - AP/HUMSS
Tagalapat: Darryl Myr A. Florano Norlyn D. Conde, EdD, EPS
MAPEH/SPA/SPS/HOPE/A&D/Sports
Management Team: Perlita M. Ignacio, PhD, EPS - EsP
Librada L. Agon, EdD, EPS
Ma. Evalou Concepcion A. Agustin EPP/TLE/TVL/TVE
OIC-Schools Division Superintendent Dulce O. Santos, PhD, EPS
Carolina T. Rivera, CESE Kindergarten/MTB-MLE
Assistant Schools Division Superintendent Susan L. Cobarrubias, EdD, PSDS - Special
Manuel A. Laguerta, EdD Education Program
Chief, Curriculum Implementation Division Wilma Q. Del Rosario, EPS - LRMS/ADM
Victor M. Javeña, EdD
Chief, School Governance and Operations
Division

Inilimbag sa Pilipinas ng Dibisyon ng Pasig City

Department of Education – National Capital Region

Office Address: Caruncho Avenue, San Nicolas, Pasig City

Telefax: 641-88-85, 628-28-19
E-mail Address: division.pasig2016@gmail.com
Araling
Panlipunan 2
Unang Markahan
Modyul para sa Sariling Pagkatuto 8
Mga Bumubuo sa Komunidad
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:
Malugod na pagtanggap sa asignaturang Araling Panlipunan 2 ng Modyul
para sa araling Mga Bumubuo sa Komunidad.

Ang modyul na ito ay pinagtulungang idinisenyo, nilinang at sinuri ng mga

edukador mula sa Tanggapan ng mga Paaralan ng Sangay-Lungsod Pasig na
pinamumunuan ng Nanunuparang Pinuno-Tanggapan ng Pansangay na
Tagapamanihala, Ma. Evalou Concepcion A. Agustin, sa pakikipag-ugnayan sa Lokal
na Pamahalaan ng lungsod sa pamumuno ng butihing Punong Lungsod, Kgg. Victor
Ma. Regis N. Sotto, upang matulungang makamit ng mag-aaral ang pamantayang
itinakda ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang pinanagumpayan ang pansarili,
panlipunan at pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral.

Inaasahan na sa pamamagitan ng modyul na ito, ang mga mag-aaral ay

makauugnay sa pamamatnubay at malayang pagkatuto ng mga gawain ayon sa
kanilang kakayahan, bilis at oras. Naglalayon din itong matulungan ang mag-aaral
na makamit ang mga kasanayang pang-ika-21 siglo lalong-lalo na ang 5 Cs
(Communication, Collaboration, Creativity, Critical Thinking and Character) habang
isinasaalang-alang ang kanilang mga pangangailangan at kalagayan.

Bilang karagdagan sa pangunahing teksto, makikita ang pinakakatawan ng

modyul sa loob kahong ito:

Mga Tala para sa Guro

Ito'y naglalaman ng mga paalala at
estratehiyang magagamit sa paggabay sa
mag-aaral.

Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang kaalaman ang

mag-aaral kung paano gamitin ang modyul na ito. Kinakailangan ding subaybayan
at itala ang pag-unlad nila habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang
sariling pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang hikayatin at
gabayan ang mag-aaral habang isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa
modyul.

Para sa mag-aaral:
 Malugod na pagtanggap sa Araling Panlipunan 2 Modyul ukol sa Mga
Bumubuo sa Komunidad.

Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan. Layunin

nitong matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan.
Hangad din nitong madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.

Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.

MGA INAASAHAN
Sa bahaging ito malalaman mo ang mga dapat mong
matutuhan pagkatapos mong makompleto ang modyul.

PAUNANG PAGSUBOK
Dito masusukat ang dati mo nang kaalaman at mga dapat mo
pang malaman sa paksa.

BALIK-ARAL
Dito masusukat ang iyong natutuhan at naunawaan sa mga
naunang paksa.

ARALIN
Tatalakayin sa bahaging ito ang aralin batay sa kasanayang
pampagkatuto.

MGA PAGSASANAY
Sa bahaging ito, pagbibigay ng guro ng iba’t ibang pagsasanay
na dapat sagutin ng mga mag-aaral.

PAGLALAHAT
Sa bahaging ito mabubuo ang mahahalagang konsepto na
dapat bigyang-halaga.

PAGPAPAHALAGA
Sa bahaging ito ay titiyakin kung ang mga kasanayang
pampagkatuto ay naiuugnay at nailalapat sa inyong mga
pagpapahalaga.

PANAPOS NA PAGSUSULIT
Dito masusukat ang mga natutuhan ng mga mag-aaral.
 MGA INAASAHAN

Sa pagtatapos ng modyul, ang mag-aaral ay

inaasahang natutukoy ang mga bumubuo ng komunidad.

PAUNANG PAGSUBOK
Panuto: Punan ang patlang ng tamang sagot.Pumili ng
sagot sa loob ng kahon.

tao pook pisikal kalikasan tahanan

Ang komunidad ay binubuo ng pangkat

ng(1)__________ na namumuhay at nakikisalamuha sa isa’t
isa at naninirahan sa iisang(2)_______________na
magkatulad ang kapaligiran at
kalagayang(3)_________________.

BALIK-ARAL

Ano ang pagkakaiba ng komunidad sa lungsod at

probinsya?
_________________________________________________
____________________________________________

SDO Pasig_Q1_AP 2_Modyul 8

 ARALIN

Ang komunidad ay binubuo ng tahanan, pamilihan,

simbahan, sentrong-pangkalusugan, paaralan, bahay-
pamahalaan at palaruan. Ang mga ito ay tumutulong at
nagbibigay serbisyo sa pangangailangan ng bawat
kasapi ng komunidad.
Pagmasdan at pag-aralan ang sumusunod.

Ito ang aking tahanan.

Dito nakatira ang aking
pamilya. Dito rin unang
nahuhubog ang aking
Tahanan pagkatao at pag-
uugali. Masaya kaming
naninirahan dito.

Sa paaralan, hinuhubog
ang aking kaisipan at
kaalaman tungo sa
pag-unlad.
Paaralan

Ang bahay-
pamahalaan naman
ang namamahala sa
kaayusan, katahimikan
at kapayapaan ng
aming komunidad.
Bahay-Pamahalaan

SDO Pasig_Q1_AP 2_Modyul 8

 Sa pinakasentro ng
komunidad makikita
ang aming simbahan.
Dito sama-samang
nanalangin ang mga
tao.
Simbahan

Ito ang aming

pamilihan. Dito kami
namimili ng
pangunahing
pangangailangan at
kagustuhan.
Pamilihan

Sa health center
pumupunta ang mga
tao upang
magpakonsulta ng
kanilang karamdaman
o kalagayang
Sentrong-Pangkalusugan
pangkalusugan

Ito ang aming pook-

libangan o palaruan.
Dito kami naglalaro ng
aking mga kaibigan.

Palaruan

SDO Pasig_Q1_AP 2_Modyul 8

 MGA PAGSASANAY

Pagsasanay 1
Panuto: Tukuyin at isulat ang isinasaad sa bawat bilang.
Piliin ang tamang sagot sa kahon.
tahanan paaralan simbahan
bahay-pamahalaan sentrong-pangkalusugan

____________1. Dito hinuhubog ang kaisipan tungo sa pag-

unlad. Natuto tayong magbasa, magsulat
at magbilang.
____________2. Lugar kung saan nakatira ang isang
pamilya.
____________3. Lugar kung saan sama-samang
nananalangin ang mga tao.
____________4. Dito pumupunta ang mga tao upang
magpakonsulta ng kanilang karamdaman
at kalagayang pangkalusugan.
____________5. Ito ang namamahala sa kaayusan,
katahimikan at kapayapaan ng isang
komunidad.

SDO Pasig_Q1_AP 2_Modyul 8

Pagsasanay 2
Panuto: Tukuyin kung saang lugar ang ipinahihiwatig ng
bawat sitwasyon. Isulat ang sagot sa inyong
sagutang papel.
1. Nakitaan ng sintomas ng COVID-19 si Jose. Saan siya
dapat magpakonsulta?

2. Nais mong bumili ng gulay, prutas, karne, at isda. Saan

ka tutungo?

3. Nagkayayaan kayong magkakaibigan na maglaro.

Saan ang tamang lugar kayo pupunta?

4. Saan hinuhubog ang kaalaman ng mga mag-aaral?

5. Lugar kung saan ginagawa ang taimtim na pagdarasal

at sambahan ng mga tao.

Pagsasanay 3
Panuto: Punan ng tamang sagot ang patlang ng mga
bumubuo sa komunidad.
Ang komunidad ay binubuo ng(1.)________________,
(2.)________________,(3.)_______________, (4.)___________,
(5.)______________________.
Dito matatagpuan ng mga taong naghahatid
serbisyo sa mga mamayang kasapi ng komunidad.

SDO Pasig_Q1_AP 2_Modyul 8

 PAGLALAHAT

Panuto: Bigyan ng impormasyon o paliwanag ang

sumusunod na bumubuo sa komunidad.
1. Tahanan = ________________________________________
___________________________________________________
2. Paaralan = ________________________________________
___________________________________________________
3. Bahay-pamahalaan = _____________________________
___________________________________________________
4. Pamilihan = _______________________________________
___________________________________________________
5. Sentrong Pangkalusugan = ________________________
___________________________________________________

PAGPAPAHALAGA

Bakit mahalagang bahagi ng komunidad ang tahanan at

paaralan?
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

SDO Pasig_Q1_AP 2_Modyul 8

 PANAPOS NA PAGSUSULIT

Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang pangungusap.

Piliin ang tamang sagot.

1. Dito nagpapahayag ng salita ng Diyos.

A. paaralan C. simbahan
B. pamilihan

2. Nagtataguyod ng serbisyong pangkalusugan.

A. health center C. tahanan
B. pamilihan

3. Pinagdarausan ng mga pagtitipong panrelihiyon.

A. pamilihan C. simbahan
B. pook-libangan

4. Nagbibigay ng mga pangangailangan ng mga anak

A. health center C. pook-libangan
B. pamilya

5. Dito tayo natutong magbasa,magsulat at magbilang

A. paaralan C. simbahan
B. pook-libangan

SDO Pasig_Q1_AP 2_Modyul 8

 SDO Pasig_Q1_AP 2_Modyul 8
8
Education, Department of. n.d. Bank Images Pictures. Department of Education.
Sanggunian
1. C Depende sa Depende sa Pamilihan
2. A sagot ng mag- palaruan
sagot ng
3. C
mag-aaral. aaral. paaralan
4. B
5. A Simbahan
bahay-pamahalaan
pagsusulit Tahanan
Panapos na Pagpapahalaga Paglalahat sentrong –
Pagsasanay 3
1.sentrong –pangkalusugan 1.Paaralan
1. tao
2.pamilihan 2. tahanan
2. pook
3.palaruan 3. simbahan
3. pisikal
4.paaralan 4. sentrong-
5.simbahan pangkalusugan
5. bahay-pamahalaan
Pagsasanay 2 Pagsasanay 1 Paunang Pagsusulit
SUSI SA PAGWAWASTO