‫العالج الحركي الفمي (‪ )OPT‬هو نوع من عالج النطق الذي يركز على تحسين الطريقة التي ينطق بها‬

‫الطف ل ويض ع اللس ان والش فاه والف ك في مكانه ا الص حيح لتحس ين النط ق أو البل ع أو التنفس لدي ه ‪ .‬يتم‬

‫اس تخدامه لعالج اض طرابات الكالم واللغ ة‪ ،‬والص عوبات الحركي ة الفمي ة‪ ،‬وغيره ا من الح االت ال تي ت ؤثر‬

‫على الوظيفي ة الطبيعي ة الفم‪ .‬يتض من العالج تم ارين وأنش طة يوجهه ا مع الج النط ق أو غ يره من‬

‫المتخصصين المدربين لتحسين القدرة علي التحكم في حركة الفم ‪ ،‬والوعي الحسي بحركة الفم ‪ ،‬وتنسيق‬

‫عضالت الفم‪.‬‬

‫يقدم العالج الحركي الفمي مجموعة من الفوائد‪ ،‬بما في ذلك‪:‬‬

‫تحس ين وض وح الكالم‪ :‬يمكن أن يس اعد العالج الح ركي على النط ق بش كل أك ثر وض وحا عن‬ ‫‪‬‬

‫طريقة تقوية عضالت الفم وتحسين النفس وتحسين تناسق أعضاء النطق‪.‬‬

‫تحسين وظيفة البلع‪ :‬يمكن أن يساعد العالج الحركي الفمي األفراد الذين يعانون من صعوبات في‬ ‫‪‬‬

‫البلع علي تحسين وتناسق عضالت الفم مما يقلل من خطر التعرض لالختناق أو صعوبة التنفس‪.‬‬

‫تحس ين التحكم الح ركي الفمي‪ :‬يمكن أن تس اعد ‪ OPT‬األف راد على تحس ين التحكم بش كل ع ام في‬ ‫‪‬‬

‫الفم وتنسيق عضالت الفم ‪ ،‬مما يؤدي إلى تحسين الكالم والبلع والتنفس‪.‬‬

‫تحس ين ال وعي الحس ي ب الفم ‪ :‬يمكن أن يس اعد العالج الح ركي الفمي األطف ال علي زي ادة وعيهم‬ ‫‪‬‬

‫باإلحساس بالفم ‪ ،‬مثل اللمس والضغط علي الفم واإلحساس بدرجة الحرارة‪.‬‬

‫عالج اضطرابات اللغة والكالم‪ :‬يمكن أن يساعد العالج الحركي الفمي األفراد ذوي االضطرابات‬ ‫‪‬‬

‫اللغوية والنطقية مثل مشكالت النطق أو التأتأة في تحسين إنتاج الكالم لديهم‪.‬‬
‫تحسين التناسق الحركي الفمي لدي األطفال ذوي اضطراب طيف التوحد‪ :‬يمكن أن يساعد العالج‬ ‫‪‬‬

‫الحركي الفمي األطفال ذوي اضطراب طيف التوحد علي الكالم وباألخص األطفال غير الناطقين‬

‫أو الذي يصدرون بعض األصوات العشوائية وتحسين الوظائف الفمية األخرى‪.‬‬

‫يمكن استخدام العالج الحركي الفمي مع تقنيات عالجية أخري لتحسين إنتاج الكالم‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫تقدم ‪ Talk Tools‬عدة أنواع من أدوات عالج الحركي الفمي ‪ ،‬بما في ذلك‪:‬‬

‫الشفاطات‪ :‬أنواع مختلفة من الشفاطات (مثل المثنية‪ ،‬الطويلة‪ ،‬القصيرة) الستهداف حركات‬ ‫‪‬‬

‫عضالت محددة من الفم‪.‬‬

‫أدوات الشفاه‪ :‬أجهزة توضع على الشفاه لتوفير مدخالت حسية واستهداف حركات محددة للشفاه‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫دفع اللسان ألسفل‪ :‬أجهزة توضع على اللسان الستهداف حركات معينة للسان‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫مجموعة األدوات الخاصة بالعض‪ :‬أجهزة توضع في الفم لتعزيز وضع الفك السليم وثبات الفم‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫أدوات مطاطية للمضغ لتقوية الفك‪ :‬أنابيب مطاطية تستخدم الستهداف قوة الفم والقدرة على‬ ‫‪‬‬

‫التحمل‪.‬‬

‫الصفارات‪ :‬أجهزة توضع في الفم الستهداف لتقوية النفس لتوضيح الكالم‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫تمارين حركية الفم‪ :‬تمارين عالجية تستهدف حركات محددة من عضالت الفم‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫جنب ا إلى جنب م ع تقني ات وتم ارين مح ددة‪ ،‬على النح و ال ذي يح دده مع الج‬
‫تُس تخدم ه ذه األدوات ً‬ ‫‪‬‬

‫النطق المؤهل‪ ،‬لمعالجة أهداف الكالم واللغة‪.‬‬

‫الستخدام أدوات التوك تولز مع العالج الحركي الفمي اتبع الخطوات التالية‪:‬‬
 ‫اختر األداة المناسبة‪ :‬توفر ‪ Talk Tools‬مجموعة من األدوات المناسبة للعالج الحركي الفمي‪،‬‬ ‫‪‬‬

‫مثل الشفاطات‪ ،‬وأدوات الشفط‪ ،‬ودفع اللسان ألسفل‪ ،‬الستهداف أهداف محددة في الكالم‪.‬‬

‫البدء بالتقييم‪ :‬اطلب من معالج النطق تقييم احتياجات وأهداف الكالم للفرد لتحديد األداة المناسبة‬ ‫‪‬‬

‫لالستخدام‪.‬‬

‫دمج العالج الحركي الفمي في الروتين اليومي‪ :‬ادمج العالج في الروتين اليومي ‪ ،‬مثل في‬ ‫‪‬‬

‫حاالت األكل والشرب ‪ ،‬لضمان التدريب علي األهداف وتحقيق التقدم المناسب بشكل منتظم‪.‬‬

‫تدريجيا‪ :‬قم بزيادة صعوبة التدريبات تدريجياً مع تقدم الفرد‪.‬‬

‫ً‬ ‫زيادة الصعوبة‬ ‫‪‬‬

‫كرر بانتظام‪ :‬الممارسة المستمرة والمنتظمة هي مفتاح النجاح مع ‪ Talk Tools‬و ‪.OPT‬‬ ‫‪‬‬

‫إعادة التقييم بشكل منتظم‪ :‬أطلب من أخصائي التخاطب إعادة تقييم لتقدم الطفل بشكل منتظم وقم‬ ‫‪‬‬

‫بضبط البرنامج العالجي كل ما احتاج األمر الي ذلك‪.‬‬

‫اطلب الدعم المهني‪ :‬يمكن لمعالج النطق المدرب جيدا تقديم المزيد من التوجيه والدعم في استخدام ‪Talk‬‬

‫‪.Tools for OPT‬‬

‫المراجع‬

‫‪Rosenfeld-Johnson, S. (2011). Talk Tools: How to use oral placement techniques‬‬

‫‪for speech clarity.‬‬

‫‪Rosenfeld-Johnson, S. (2004). Oral placement therapy for speech clarity.‬‬

Talk Tools. (2021, September 14). Talk Tools - oral placement therapy [Video].
YouTube. https://www.youtube.com/talktools

Talk Tools. (n.d.). Retrieved January 30, 2023, from talktools.com