VE16: Content and Performance-based Assessment and

Evaluation in Values Education

Assessment Activity
Shekinah Marie O. Nazareno
III-11
Panuto:

Basahin nang mabuti ang mga sumusunod na pahayag at

piliin ang letra ng tamang sagot.

Basahin nang mabuti ang mga sumusunod na pahayag.

Piliin at bilugan ang letra ng tamang sagot.
Baitang 9 | Ikalawang Markahan

1. Paano natututunan ang likas

na batas moral?
A. Ibinubulong ng mga anghel 1. Paano natututunan ang
B. Natututunan na lang bigla likas na batas moral?
C. Sinisigaw ng konsensya
D. Itinuturo ng mga magulang o A. Ibinubulong ng mga anghel
nakatatanda B. Natututunan na lang bigla
Test C. Sinisigaw ng konsensya
D. Itinuturo ng mga magulang o
Sa paanong paraan natutuhan ang
nakatatanda
Likas na Batas Moral?
A. Ibinubulong ng anghel
B. Itinuturo ng bawat magulang
C. Naiisip na lamang
D. Sumisibol mula sa konsensiya
DepEd Module Critiqued/Revised Item Question
 Learning Competency Value in focus Code

6.1. Natutukoy ang mga Mga Batas na Nakabatay

sa Likas na Batas Moral EsP9TT-IIc-6.1
batas na nakaayon sa
Likas na Batas Moral (Natural Law)
Baitang 9 | Ikalawang Markahan

2. Prinsipyong gumagabay sa pananaw

ng tao tungkol sa pagtrato ng kaniyang 2. Anong prinsipyo ang
kapwa at sa dignidad niya bilang tao
gumagabay sa pananaw ng
A. Karapatang pantao
tao tungkol sa pagtrato ng
B. Pagkakaisa
C. Pagtutulungan kaniyang kapwa at sa
D. Tungkulin ng tao dignidad niya bilang tao
Test

Ang __________ ay tumutukoy sa mga prinsipyo na A. Karapatang pantao

nagsisilbing gabay sa mga pananaw ng tao na may
B. Pagkakaisa
kinalaman sa kung papaano niya itrato ang kanyang
kapuwa at sa kanyang dignidad bilang tao. C. Pagtutulungan
D. Tungkulin ng tao
A. karapatan
B. konsensiya
C. sinseridad
D. tungkulin
DepEd Module Critiqued/Revised Item Question
 Learning Competency

5.3. Napatutunayan na ang

karapatan ay magkakaroon Value in focus Code
ng tunay na kabuluhan
kung gagampanan ng tao Paggalang sa Karapatang
Pantao (Respect for EsP9TTIIb-5.3
ang kanyang tungkulin na
kilalanin at unawain, gamit Human Rights)
ang kanyang katwiran, ang
pagkakapantay-pantay ng
dignidad ng lahat ng tao
Baitang 9 | Ikalawang Markahan

3. Ito ang gumagabay sa tao

upang kilatisin ang mabuti
A. Isip at puso 3. Ito ang nagsisilbing gabay
B. Katawan at Espiritu
sa tao upang kilatisin ano
C. Konsensiya at damdamin
D. Lakas at talino ang mabuti.
Test

A. Isip at puso
Ano ang nagsisilbing gabay ng tao
B. Katawan at Espiritu
upang kilatisin kung ano talaga ang
C. Konsensiya at damdamin
mabuti? D. Lakas at talino
A. Katuwiran at Konsensiya
B. Dignidad at Pilosopiya
C. Isip at Puso
D. Isip at Kilos-loob

DepEd Module Critiqued/Revised Item Question

 Learning Competency

6.3. Nahihinuha na ang

pagsunod sa batas na
nakabatay sa Likas na
Value in focus
Batas Moral (Natural Law), Code
gumagaratiya sa pagtugon Mga Batas na Nakabatay
sa pangangailangan ng tao sa Likas na Batas Moral EsP9TTIId-6.3
at umaayon sa dignidad ng (Natural Law)
tao at sa kung ano ang
hinihingi ng tamang
katwiran, ay mahalaga
upang makamit ang
kabutihang panlahat
Baitang 9 | Ikalawang Markahan

4. Alin sa mga sumusunod na batas

ang HINDI naaayon sa likas na batas
moral? 4. Alin sa mga sumusunod
A. Anti-Bullying Policy ang HINDI naaayon sa Likas
B. Anti-Selfie Bill
C. Anti-Violence against Women ang Children
na Batas Moral?
D. Illegal logging ang mining Act Test
A. Anti-Bullying Policy
Alin sa sumusunod ang hindi B. Anti-Selfie Bill
naaayon sa Likas na Batas Moral? C. Anti-Violence against Women ang
A. Pagkaltas ng buwis sa mga manggagawa ng Children
walang konsultasyon D. Illegal logging ang mining Act
B. Pagmungkahi sa mga ina na regular na
magpatingin sa malapit na center sa kanilang lugar
C. Pagtuturo sa mga bata ng tamang pangangalaga
sa sarili
D. Paghihikayat sa mga tao na magsimba sa araw
ng Linggo
DepEd Module Critiqued/Revised Item Question
 Learning Competency
Value in focus Code
6.4. Naipahahayag ang
pagsang-ayon o pagtutol sa Mga Batas na Nakabatay
isang umiiral na batas batay sa Likas na Batas Moral EsP9TTIId-6.4
sa pagtugon nito sa (Natural Law)
kabutihang panlahat
Baitang 9 | Ikalawang Markahan
5. Alin sa mga sumusunod ang
nagpapakita ng paglabag sa
karapatang pantao?
A. Pagpili ng kurso batay sa gusto ng
mga magulang
B. Pinagbabawalan ng magulang na
sumama sa lakad ng barkada
C. Paghuli sa mga batang lansangan
ng mga Social Worker upang dalahin
sa DSWD
D. Di pagtanggap ng mag-aaral sa
pribadong paaralan dahil sa
kakulangan sa pera
5. Alin sa mga sumusunod ang
nagpapakita ng paglabag sa
karapatang pantao?
A. Pagpili ng kurso batay sa gusto ng mga
magulang
B. Pinagbabawalan ng magulang na
sumama sa lakad ng barkada
C. Paghuli sa mga batang lansangan ng
mga Social Worker upang dalahin sa
DSWD
D. Di pagtanggap ng mag-aaral sa
pribadong paaralan dahil sa kakulangan sa
pera
Critiqued/Revised Item Question
 Learning Competency

5.4. Naisasagawa ang mga

Value in focus Code
angkop na kilos upang
ituwid ang mga nagawa o Paggalang sa Karapatang
naobserbahang paglabag Pantao (Respect for EsP9TTIIb-5.4
sa mga karapatang pantao Human Rights)
sa pamilya, paaralan,
baranggay/pamayanan, o
lipunan/bansa
Thank you