‫أﺳﺌﻠﺔ واﺟﺐ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺘﺎﺳﻊ‬

‫س‪ 1‬ﺿﻊ ‪E‬ي ?ﻠﻤﺔ ﺻﺢ أﻣﺎم اﻟﻌ‪7‬ﺎرة اﻟﺼﺤ‪A‬ﺤﺔ و ?ﻠﻤﺔ ﺧﻄﺄ أﻣﺎم اﻟﻌ‪7‬ﺎرة اﻟﺨﺎﻃﺌﺔ‪:‬‬

‫‪ .1‬ﻣــﻦ ﺿــﻤﻦ ﻓــﺮوﻗــﺎت اﻟــﺘﻨﻤ‪A‬ﺔ اﻹدار‪S‬ــﺔ ﻋــﻦ اﻟــﺘﺪر‪S‬ــﺐ‪ ،‬أن اﻟــﺘﻨﻤ‪A‬ﺔ اﻹدار‪S‬ــﺔ ﻋــﻤﻠ‪A‬ﺔ ﻣﺴــﺘﻤﺮة ﻻ ﺗــﺘﻮﻗــﻒ‬
‫(‬ ‫)ﺻﺢ‬
‫ً‬
‫‪h .2‬ﺴ‪? g‬ــ‪ f‬ﻣــﻦ اﻟــﺘﺪر‪S‬ــﺐ واﻟــﺘﻨﻤ‪A‬ﺔ اﻹدار‪S‬ــﺔ ﻟــ‪Sd‬ــﺎدة اﻟــﻤﻌﺮﻓــﺔ واﻟــﻤﻬﺎرات واﻟــﻘﺪرات ﻟــﺪى اﻷﻓ ـﺮاد )ﺻـﺢ‬
‫(‬
‫‪ .3‬ﻣــﻦ ﺿــﻤﻦ ﻓــﺮوﻗــﺎت اﻟــﺘﻨﻤ‪A‬ﺔ اﻹدار‪S‬ــﺔ ﻋــﻦ اﻟــﺘﺪر‪S‬ــﺐ ﻣــﻦ ﺣــ‪A‬ﺚ اﻟــﻤﺪة‪ ،‬أن اﻟــﺘﻨﻤ‪A‬ﺔ اﻹدار‪S‬ــﺔ ‪m‬ﺴــﺘﻤﺮ ‪k‬‬
‫ﻟﻔ‪l‬ة ﻃــ‪Sj‬ــﻠﺔ‬
‫) ﺻﺢ(‬
‫‪ .4‬ﻣــﻦ ﺿــﻤﻦ ﻓــﺮوﻗــﺎت اﻟــﺘﻨﻤ‪A‬ﺔ اﻹدار‪S‬ــﺔ ﻋــﻦ اﻟــﺘﺪر‪S‬ــﺐ ﻣــﻦ ﺣــ‪A‬ﺚ ﻃــﺮق اﻟــﺘﺪر‪S‬ــﺐ واﻟــﺘﻄ‪Sj‬ــﺮ‪ ،‬أن اﻟــﺘﻨﻤ‪A‬ﺔ‬
‫اﻹدار‪S‬ﺔ ﺗﺮﻛﺰ ﻋ‪ r‬اﻟﻤﻬﺎرات اﻟﻔﻨ‪A‬ﺔ)ﺧطﺄ (‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫س‪ 2‬ﻣﺎ ﻫﻮ ﺗﻌ‪Sv‬ﻒ اﻟﺘﻨﻤ‪A‬ﺔ اﻹدار‪S‬ﺔ ؟‬

‫ھـﻲ اﻟـﻌﻤﻠﯿﮫ اﻟـﻤﻨﻈﻤﮫ واﻟﻤﺴـﺘﻤﺮه اﻟـﺘﻲ ﯾـﺘﻢ ﻣـﻦ ﺧـﻼﻟـﮭﺎ ﺗـﺰوﯾـﺪ اﻟـﻤﺪﯾـﺮﯾـﻦ اﻟـﺤﺎﻟـﯿﯿﻦ ﺑـﺎﻟـﻤﻨﻈﻤﮫ او ﻣـﺪﯾـﺮي اﻟﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ ﺑـﺤﺼﯿﻠﮫ ﻣـﻦ‬
‫اﻟﻤﻌﺮﻓﮫ واﻟﻤﮭﺎرات واﻟﻘﺪرات اﻟﻼزﻣﮫ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻨﮭﻢ ﻣﻦ ﻗﯿﺎدة اﻟﻤﻨﻈﻤﮫ ﺣﺎﻟﯿﺎ ً وﻣﺴﺘﻘﺒﻼً ﺑﻨﺠﺎح‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫س‪ 3‬أذﻛﺮ ‪E‬ي أﻫﺪاف اﻟﺘﻨﻤ‪A‬ﺔ اﻹدار‪S‬ﺔ؟‬

‫‪ .1‬ﺗﺠﻨﺐ اﻟﺘﻘﺎدم اﻹداري‬

‫‪ .2‬ﺗﺨﻄﯿﻂ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻻﺣﻼل‬
‫‪ .3‬إرﺿﺎء ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺬاﺗﻲ ﻟﻼﻓﺮاد‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫س‪ 4‬ﻟﻤﺎذا ﺗﻨﻤ‪A‬ﺔ اﻟﻤﺪﻳ‪Sv‬ﻦ؟‬

‫‪ .1‬ﺗﻌﻘﺪ اﻟﻌﻤﻠﯿﮫ اﻻدارﯾﮫ‬

‫‪ .2‬ﺗﻘﺎدم اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻟﺪى اﻟﻤﺪﯾﺮﯾﻦ‬
‫‪ .3‬اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻤﺘﺴﺎرع ﻓﻲ اﻟﺘﻘﻨﯿﮫ‬
‫‪ .4‬اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻤﺘﺴﺎرع ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻠﯿﮫ اﻻدارﯾﮫ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫اﻟﻔﻌ‪} r‬ﺑ‪l‬اﻣﺞ اﻟﺘﻨﻤ‪A‬ﺔ اﻹدار‪S‬ﺔ )ﺗﻌﺪاد ﻓﻘﻂ(؟‬ ‫‪k‬‬
‫اﻟ‪‚ ƒ‬ﺠﺐ اﻟﻘ‪A‬ﺎم ﺑﻬﺎ ﻗ‪7‬ﻞ اﻟ‪7‬ﺪء‬
‫•‬ ‫ﻣﺎ„ اﻹﺟﺮاءات •‬
‫•‬ ‫س‪5‬‬

‫‪ .1‬ﺗﻘﺪﯾﺮ اﺣﺘﯿﺎﺟﺎت اﻟﻤﻨﻈﻤﮫ ﻣﻦ اﻟﻤﺪﯾﺮﯾﻦ‬

‫‪ .2‬ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻣﺨﺰون اﻟﻤﮭﺎرات‬
‫‪ .3‬ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﺧﺮاﺋﻂ اﻻﺣﻼل اﻹداري‬
‫‪ .4‬ﺗﺤﺪﯾﺪ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺗﻄﻮﯾﺮھﻢ وﺗﻨﻤﯿﺘﮭﻢ‬
 ‫‪k‬‬
‫ﺗﻤﻨ‪A‬ﺎ‹ ﻟ‪Š‬ﻢ ˆﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫_ إﻧﺘﻬﺖ اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻣﻊ‬
‫•‬