You are on page 1of 2

ENGLESKI JEZIK, 12. april 2020.

Tematska cjelina: Food and drink (hrana i piće)

Naziv aktivnostti: Memory game (igra pamćenja)

Cilj aktivnosti: Zainteresovati djecu za učenje jezika kroz igru, raditi na razvijanju sposobnosti pamćenja i
imenovanja pojmova na stranom jeziku

Potreban materijal: Fleš kartice (potrebni pojmovi mogu se ištampati ili nacrtati)

Postupak: Poredjati kartice dvije po dvije jednu ispod druge i prije igre prvo imenovati istaknute pojmove.
Ovo je predvidjeni vokabular:

HRANA PIĆE

Cheese (sir) Water (voda)

Chicken (piletina) Juice (sok)

Bread (hleb) Milk (mlijeko)

Pasta (pašta) Yoghurt (jogurt)

Apples (jabuke)

Salad (salata)

Aktivnost je predvidjena za djecu mladjeg, srednjeg i starijeg uzrasta. Za mladju grupu odabrati i poredjati
5 slicica, za srednju i stariju 7.

S obzirom da je ovo nova tematska cjelina, potrebno je nekoliko puta prije same aktivnosti iznova imenovati
pojmove, dok djeca slusaju i ponavljaju, istovremeno pamteći gdje se nalazi koji pojam. Nakon ovoga,
kartice okrenuti ka podu i poceti zadavati pojmove koje dijete treba da pronadje i imenuje.

Kao jedan vid revizije i konsolidacije gradiva, kroz ovu aktivnost mogu se ponoviti i boje i brojevi tako što
će se na poledjini kartica ispisati brojevi (svaki u drugoj boji). I dijete će, npr. za zadati pojam cheese,
pokušati da ga pronadje, imenuje a ujedno i kaže boju i broj kartice. Ako pogodi, osvaja poen. (Za mladju
grupu, umjesto brojeva nacrtati broj tačkica). Primjer:

Mum/Dad: Can you find cheese? (Možeš li pronaći sir?)

Child: Here it is! Cheese, number 3, red. (Evo ga! Sir, broj 3, crveno)

You might also like