Paaralan: SAN RAFAEL NATIONAL HIGH SCHOOL Baitang: VIII

Pang araw-araw na tala Guro: JUSTINE KAYE M. INTING Asignatura: ESP 10

sa Pagtuturo Nov 14-18, 2022
Petsa at Oras ng Pagtuturo: 7:30am – 8:30am, 1:00Pm-2:00pm Markahan: 2

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipaliliwanag na may pagkukusa sa makataong kilos kung nagmumula ito sa kalooban na malayang isinagawa sa pamamatnubay ng
Pangnilalaman isip/kaalaman (MELC 5.1)

B. Pamantayan sa Nakapagsusuri ang mag-aaral ng sariling kilos na dapat panagutan at nakagagawa ng paraan upang maging mapanagutan sa pagkilos.
Pagganap
C. Mga Kasanayan sa
Pagkatuto Naipaliliwanag na may Natutukoy ang mga kilos
pagkukusa sa makataong na dapat panagutan
Checking of Outputs Checking of Outputs Checking of Outputs kilos kung nagmumula ito
sa kalooban na malayang (MELC 5.2)
isinagawa sa
pamamatnubay ng
isip/kaalaman (MELC 5.1)

Ang Pagkukusa sa Ang Pagkukusa sa Makataong

II. NILALAMAN Makataong Kilos Kilos

III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. MELC Pahina 95 Pahina 95
2. Mga Pahina sa SLM pahina5-21 SLM pahina5-21
Kagamitan ng Pang-Mag-
aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Mga larawan at ppt mula sa
Kagamitan mula sa portal slideshare.com
ng Learning Resources
B. Iba pang Kagamitang Deped TV
Panturo

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

IV. PAMAMARAAN
A. Pagganyak/ Pagbabalik-
tanaw Gawain 1: Balik-Tanaw!

(Refer to SLM pahina 5)

B. Gawain
Gawain 2: “Ug-ugbo”

(Refer to SLM pahina 5-6)

C. Pagsusuri
1. Ano ang ipinahiwatig ng
sanaysay?
2. Anong imahe ang
mabubuo mo sa mga
nagtutulungan sa “ug-
ugbo”?
3. Sa iyong palagay, may
pananagutan kaya ang
bawat taong kasali sa grupo
ng “ug-ugbo”? Bakit?

D. Paghahalaw  Pagsusuri ng mga  Pagpapakita ng video

kaalaman sa mula sa DepEd TV
Powerpoint  Malayang Talakayan
presentations mula sa
Slideshare.com
 Malayang talakayan

E. Paglalapat
Pagyamanin Gawain 4: Pagtukoy ng
mapanagutang Kilos
(Refer to SLM pahina 8-10)
(Refer to SLM pahina 12-13)

F. Pagtataya ) ) Ipaliwanag inyong

kasagutan kung maharap Gawain 5: Kilos Ko,
ka sa mga sitwasyon na Pananagutan Ko!
tinalakay sa bawat bilang.
Ano ang gagawin mo?
(Refer to SLM pahina 14)
Gawain 7: Mapanagutang
 Kilos

(Refer to SLM pahina 16-

17)

G. Takdang- Aralin Karagdagang Gawain! Magsaliksik tungkol sa

Batayan ng mabuti at
Mula sa natutunan sa aralin,
masamang Kilos
gumawa ng maikling
paliwanag na binubuo ng 2-
3 na pangungusap sa
katagang “Kilos Ko,
Pananagutan Ko!
Gawing gabay ang
pamantayan sa pahina 21
ng SLM

IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mga
mag-aaral na
nakakuha ng
80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mga
mag-aaral na
nangangailanga
n ng iba pang
Gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba
ang remedial?
Bilang ng mga
mag-aaral na
nakaunawa sa
aralin.
D. Bilang ng mga
mag-aaral na
magpapatuloy
sa remediation?
E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo
nakatulong ng
lubos? Paano
 ito nakatulong?

Prepared by: Checked by: Noted by:

JUSTINE KAYE M. INTING TERESITA C. LEONOR PETRONIO A. ORDAVISA JR.

Teacher Master Teacher School Head