Professional Documents
Culture Documents
DLL M3
DLL M3
A. Pamantayang pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pagunawa sa konsepto ng paghubog ng konsiyensiya batay sa batas na likas moral
B. Pamantayan sa pagganap Nakagagawa ang mag-aaral ng angkop na kilos upang itama ang mga maling pasyang ginawa.
Natutukoy ang mga prinsipyo ng Natutukoy ang mga prinsipyo ng Natutukoy ang mga prinsipyo ng Natutukoy ang mga prinsipyo ng Natutukoy ang mga prinsipyo ng
Likas na Batas Moral at Likas na Batas Moral at Likas na Batas Moral at Likas na Batas Moral at Likas na Batas Moral at
Nakapagsusuri ng mga Nakapagsusuri ng mga Nakapagsusuri ng mga Nakapagsusuri ng mga Nakapagsusuri ng mga
C. Mga kasanayan sa Pagkatuto pasiyang ginagawa sa arawaraw pasiyang ginagawa sa arawaraw pasiyang ginagawa sa arawaraw pasiyang ginagawa sa arawaraw pasiyang ginagawa sa arawaraw
batay sa paghusga ng batay sa paghusga ng batay sa paghusga ng batay sa paghusga ng batay sa paghusga ng
konsiyensiya. konsiyensiya. konsiyensiya. konsiyensiya. konsiyensiya.
3. Teksbuk Pages 1-20 Pages 1-20 Pages 1-20 Pages 1-20 Pages 1-20
4 . Karagdagang Kagamitan
mula sa Portal ng Learning Video Clip, Laptop,ppt Video Clip, Laptop,ppt
Resource
IV. PAMAMARAAN
Tumawag ng 2-3 mag-aaral upang
magbabahagi ng kanilang
kasagutan sa mga tanong na nasa
ibaba.
a. Ano ang taglay ng tao upang
makaya niyang buuin ang kanyang
A. Balik-aral sa Nakaraang pagkatao? Sagutan ang Paunang Pagtataya
Aralin o Pagsisimula ng Bagong b. Paano nagkakaugnay ang isip at para sa pagsisimula ng aralin
Aralin kilos-loob sa katangian ng pagkatao
ng tao?
F. Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa Formative
Gumawa ng sariling pasya sa mga
Assessment)
binibibigay na sitwasyon
Developing Mastery (Leads to
Formative Assessment)
V. REMARKS
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
Inihanda ni:
MAILA P. TUGAHAN
Teacher I