Professional Documents
Culture Documents
Latihan Interaktif Tahun 1 - Keadilan
Latihan Interaktif Tahun 1 - Keadilan
1. TAHUN Tahun 1
2. STANDARD 8 Adil Dalam Perlakuan Seharian
KANDUNGAN
3. STANDARD 8.1 Menyatakan contoh keadilan dalam perlakuan
PEMBELAJARAN seharian.
8.2 Menceritakan sebab perlu berlaku adil dalam
perlakuan seharian.
8.3 Menilai kesan ketidakadilan dalam perlakuan seharian.
8.4 Menghayati Sikap adil dalam perlakuan seharian.
8.5 Bertindak adil dalam perlakuan seharian.
4. KOSA KATA /
GLOSARI
5. STRATEGI /
KAEDAH/ TEKNIK
6. NOTA RINGKAS Latihan untuk murid Tahun 1
Latihan ini merangkumi aktiviti mengenal pasti,
mengecam, , memadankan perlakuan adil dalam
kehidupan seharian murid.
7. SOALAN/ LATIHAN
PENILAIAN
8. KESIMPULAN Latihan yang sesuai untuk murid Tahun 1 sebagai latihan di kelas
atau pun sebagai pentaksiran.
DISEDIAKAN OLEH,
உண்மை
பேசுதல்
தவற்றை
மறைத்தல்
தவற்றை
ஒப்புக்
கொள்ளுதல்
நியாயமாக
இருத்தல்
திருடுதல்
அனுமதி
கேட்டல்
பொய்
கூறுதல்
நேர்மையாக
இருத்தல்
SP : 8.1
நேர்மையான செயல் சிறப்பையே தரும்.
நேர்மையற்ற செயல்
நேர்மையான செயல்
SP : 8.2
உண்மையாக நடந்துகொள்ளும் போது அனைவரும் நம்மை மதிப்பர்.
வீடடு
் வேலைகளைத் தனியாக செய்யும்
அம்மாவுக்கு அகிலா உதவவில்லை.
SP : 8.4
8.நடுவுநிலைமையுடன் செயல்படும் நடவடிக்கைகளைக் காட்டும் படத்திற்கு ( / ) என
குறியிடுக
SP : 8.3
9. ,
படத்திற்கு ஏற்ற நேர்மை நேர்மையின்மை செயலைத்
தேர்ந்தெடுத்து வர்ணமிடுக .
1.
நேர்மை நேர்மையின்மை
2.
நேர்மை நேர்மையின்மை
3.
நேர்மை நேர்மையின்மை
4.
நேர்மை நேர்மையின்மை
5.
நேர்மை நேர்மையின்மை
SP : 8.2
.
சொற்குவியலில் அடையாளம் காண்க
க ட கு ம கி ழ் ச் சி க வா
ப ம ன் னி ப் பு ழ சி த வி
பா ரா ட் டு ட் மு ந் நே ஒ ஓ
ந் உ ண் மை பெ யு ய் ர் ன் கெ
க ல் கை பு ப் யூ து மை ண் கொ
ஒ ப் பு க் கொ ள் ளு த ல் லி
த ன் ம தி ப் பு உ ய ரு ம்
ழா அ னு ம தி கே ட் ட ல் க்
1. __________________________________
2. __________________________________
3. __________________________________
4. __________________________________
5. __________________________________
6. __________________________________
7. __________________________________
8. __________________________________
SP : 8.1
நம்பிக்கை
மகிழ்ச்சி
நல்லுறவு
பாதுகாப்பு
மரியாதை
பாராட்டுகள்
பேர் புகழ்
12.நடுநிலைமையை உணர்தும் செயலுக்கு (/) என்றும் நடுநிலைமையற்ற செயலுக்கு (x) என்றும்
அடையாளமிடுக.
SP : 8.5
1.
சரிசமமாக செய்வோம்
2.
2
ஒருவர் பின் ஒருவராக விளையாடுவோம்
3.
பகிர்ந்து உண்போம்
SP : 8.4