Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
PAGBILAO WEST ELEMENTARY SCHOOL

Q2 - Quiz # 1 Q2 - Quiz # 1
ESP Araling Panlipunan

Pangalan __________________________________________________________ Pangalan __________________________________________________________

Isulat ang letra ng wastong sagot sa patlang. Sagutin ang mga sumusunod.
_____1. Anong katangian ng isang batang magiliwin?
a. magagalitin b. kaaya-aya ang pag-uugali c. masungit 1. Ano ang pinagmulan ng ngalan ng bayan ng Pagbilao?
________________________________________________________
_____2. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng pagkamagiliwin?
2. Sino ang unang namuno sa ating bayan ayon sa alamat ng
a. Kinukuha ang lapis ng kaklase ng walang paalam.
Pagbilao?
b. Bumabati sa mga kaibigan.
__________________________________________________________
c. Nagtatago sa mga humihingi ng tulong.
Lagyanng (/) ang mga pahayag na naglalarawan ng pagbabago ng
Ano ang wastong gawin sa mga sumusunod na sitwasyon? Lagyan ng
mga komunidad at ekis naman kung hindi.
tsek (/) ang loob ng kahon ng iyong sagot.

___3. Nagkaroon ng mga matataas na gusali.

___4. Nagkaroon ng makabagong kasangkapan.
___5. Sumasakay parin sa kalesa ang mga tao.

Pagkumaparahin ang pagbabago na naganap sa ating komunidad

noon at ngayon sang-ayon sa nakalahad.

Noon Ngayon
Transportasyon
Pananamit
Gusali
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
PAGBILAO WEST ELEMENTARY SCHOOL

Q2 - Quiz # 1 Q2 - Quiz # 1
English MTB-MLE

Name__________________________________________________________ Pangalan __________________________________________________________

Identify the parts of the book. Choose your answer from the bok.
Title Author Illustrator Front cover Back cover Spine
_____________1. It holds the book together.
_____________2. It is the front of the book.
_____________3. It is the back of the book.
_____________4. The one who write the book.
_____________5. The one who draw the picture.
_____________6. The name of the book.
Label the parts of the book.
Isulat ang angkop na panghalip pamatlig sa patlang.
1. Ang bag na _________ (ito, iyan, iyon) ay
regalo ng aking lola noong nakaraang
kaarawan ko.
2. ________ (Ito, Iyan, Iyon) ang bahay ni
Cassie.
3. Ang aso na __________(ito, iyan, iyon) ay
kay Rina.
4. Ang Ginang na ___________ (ito, iyan, iyon)
ang aking guro.

5. Masarap ba ______ (ito, iyan, iyon) na

kinakain mo?

Sumulat ng pangungusap na may panghalip na ito, iyan at iyon sa

patlang.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
PAGBILAO WEST ELEMENTARY SCHOOL

Q2 - Quiz # 1 Q2 - Quiz # 1
Mathematics Filipino

Pangalan __________________________________________________________ Pangalan __________________________________________________________

Sagutin ang mga sumusunod na tanong. Ipakita ang iyong solusyon. Tukuyin kung ang may salungguhit ay P kung patinig, KP kung katinig-
pating, KK kung kambal katinig at D kung diptonggo.
1. Mayroong 224 na tinapay sa mesa. Kinain ng mag-anak na nag-
reunion ang 178 sa mga ito. Ilang tinapay ang natira sa mesa? _____1. isda ______2. pera ______3. Kwintas

_____4. blusa ______5. Gusali

______________________________________________________________
2. Si Mcaileh ay may 345 na holen. Ibinahagi niya ang 235 sa Piliin ang angkop na salita na may kambal-katinig o diptonggo upang
kanyang kapatid. Ilan pa ang holen na natira sa kanya? mabuo ang pangungusap.

1. Panatilihing malinis ang ating _________. (bahay, bote)

______________________________________________________________
2. Inaalagaan ni Marvie ang kanyang sampung mga ___________(drum,
Sagutin ang subtraction sentence sa ibaba. sisiw).

3. Sumakay kami sa ____________ papuntang Lucena. (dyip, tren)

Bumuo ng pangungusap gamit ang salitang nasa loob ng kahon.

Nanay
__________________________________________________________________.

Bahay
__________________________________________________________________.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
PAGBILAO WEST ELEMENTARY SCHOOL

Q2 - Quiz # 1 Q2 - Quiz # 1
Music Arts

Pangalan __________________________________________________________ Pangalan __________________________________________________________

Pagkumparahin ang dalawang nota. Isulat ang MT sa loob ng kahon Tukuyin ang katangin ng balata ng mga hayop.
kung ang nota ay mataas. MB naman kung mababa.
Katangian ng balat ng hayop
Kulay Tekstura
1. Pusa
2. isda
3. Ibon

Kilalanin ang nota na tinutukoy. Gawing gabay ang tsart sa loob ng

Gumuhit ng hayop na nakatira sa lupa at sa tubig. Kulayan ito ayon sa
kahon.
kanilang natural na kulay. Ipakita ang tekstura ng kanilang balat.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A
SCHOOLS DIVISION OF QUEZON PROVINCE
PAGBILAO WEST ELEMENTARY SCHOOL

Q2 - Quiz # 1 Q2 - Quiz # 1
Physical Education Health

Pangalan __________________________________________________________ Pangalan __________________________________________________________

Tukuyin kung ang galaw na ipinakikita sa larawan ay pagtakbo, Tukuyin ang pandama na binabanggit sa bawat pahayag.
pagtalon, pagkandirit, pag-eskape o pagpapadulas.
__________1. Ito ay bahagi ng katawan na ginagamit bilang pang-amoy.
__________2. Matitikman nito ang matamis, mapait, maanghang, maasim
at maalat.
1. ________________ __________3. Matutukoy mo ang mainit at malamig na bagay sa
pamamagitan nito.
__________4. Makaririnig ito ng malakas at mahinang tunog.
__________5. Nakikita natin ang magagandang tanawin, mga kaibigan at
2. _____________________ mga mahal natin sa buhay.

Iguhit ang mukha ng tao at tukuyin ang mga pandama.

3. _____________________

4. _____________________

5. _____________________

Performance: Bumubo ng grupo na may 5 na miyembro. Ipakita ang

limang kilos-locomotor.