सेतू अ ास ( पुनर चत )

(Bridge Course)

Type your text

शै णक वष २०२२ – २३
 सेतू अ ास ( ीज कोस) इय ा : २ री






 व ा ाशी हतगुज

व ाथ म ांनोमागील शै णक वषात तु ी ऑनलाइन ,,ऑफलाईन व इतर व वध मागाने तुमचं श ण

सु ठे वलंत .या शै णक वषा ा सु वातीला काही दवस मागील इय े ा पा माची उजळणी ावी

आ ण या वष ा इय े ा पा माची पूवतयारी हे उ ठे वून तुम ासाठी हा सेतू अ ासाची पुनरचना

कर ात आली आहे .

1. पुनर चत सेतू अ ास एकूण ३० दवसांचा (सु ावगळू न)असून ात दोन चाच ांचा समावेश आहे .

2. मागील शै णक वषात तु ी नेमके काय शकला हे समज ासाठी आ ण पुढील इय ेचा पा म समजून

घे ासाठी हा पुनर चत सेतू अ ास तु ाला मदत करणार आहे .

3. हा पुनर चत सेतू अ ास दवस नहाय माने सोडवावा.

4. यात दवस नहाय तयार केले ा कृ तप कांचा समावेश आहे . तु ी दले ा नयोजना माणे कृ तप का

य ाने सोडवा ात.

5. कृ तप का सोडवताना अडचण आ ास श क कवा पालकांची मदत ा.

6. ेक कृ तप केत दलेला पा ांश अ धक चांग ा रीतीने समजून घे ासाठी डीओ लक द ा आहे त,

ांचा उपयोग क न संक ना समजून ा.

7. नयोजनानुसार पूवचाचणी व उ रचाचणी सोडवा. चाचणी सोडवून झा ावर श कांकडू न तपासून ा.

शेवटी दले ा उ रसूची ा मदतीने आप ा उ रांची खा ी करा.

8. न समजलेला कवा अवघड वाटणारा भाग समजून घे ासाठी श कांची कवा पालकांची मदत ा.

हा पुनर चत सेतू अ ास यश ीरी ा पूण कर ासाठी मन! पूवक शुभे ा:

 श कांशी हतगुज
को ड-१९ ा उ वले ापर तीमुळे मागील शै णक वषात काही माणात व ाथ
समोर असताना वग अ ापन होऊ शकले नाही. मागील शै णक वषात आपण ऑनलाइन व ऑफलाईन
मा मातून सव व ा ापयत श ण पोहोचव ासाठी व वध य केलेत. मागील शै णक वषात
व ा ानी केले ाअ यनाची उजळणी ावी तसेच नवीन शै णक वषात शका ा लागणा ा
पा माची पूवतयारी हा दुहेरी उ ेश ठे वून हा सेतू अ ासाचीपुनरचना कर ात आलेली आहे .
1. पुनर चतसेतू अ ास एकूण ३० दवसांचा (सु ावगळू न) आहे . ात दोन चाच ांचा समावेश आहे .पूव
चाचणी सदर अ ाससोबत तं दली जाईल.उ र चाचणी नयो जत वेळेपूव वेबसाईटवर अपलोड केली
जाईल.
2. पुनर चत सेतू अ ास हा मागील इय े ा पा मावर आधा रत असून मागील इय ेचा पा मव
स ा ा इय ेचा पा म यांना जोडणारा दुवा आहे .
3. सदर अ ास हा इय ा नहाय व वषय नहाय तयार कर ात आला असून तो मागील इय े ा
पा पु काशी संल व ातील घटकांवर आधा रत आहे .
4. सदर अ ासात घटक व उपघटक नहाय कृ तप कांचा (वकशीट) समावेश आहे . कृ तप का या अ यन
न ी / मता वधाने डो ासमोर ठे वून तयार कर ात आ ा आहे त.
5. कृ तप का या सामा पणे सहा भागांत दले ा आहेत.इय ा नहाय ात थोडा फार फरक आढळू न येईल.
 प हला भाग -अ यन न ी- व ाथ नेमके काय शकणार आहे .
 दुसरा भाग- थोड समजून घेऊ - संक नांचे ीकरण
 तसरा भाग - चला सराव क - सरावासाठी उदाहरणे
 चौथा भाग – सोडवून पा - व ा ाना संक ना समजली क नाही हे पाह ासाठी / कृती /
ा ाय.
 पाचवा भाग - थोडी मदत - संक ना अ धक चांग ा रीतीने समजून घे ासाठी मदत हवी णून
डीओ लक, यु आर कोड इ ादीचा समावेश.
 सहावा भाग - हे मला समजले – व ा ानी यंमू ांकन करावे यासाठी अ यन न ी दशक
वधाने.
6. मागील शै णक वषात व ाथ नेमके काय शकले हे समज ासाठी, ाची चाचपणी कर ासाठी आ ण
व ा ाना पुढील इय ेतील पा म समजून घे ासाठी हा सेतू अ ास अ ंत मह ाचा ठरणार आहे .
7. श कांनी ेक व ा ाकडू न सदरचा पुनर चत सेतू अ ास दवस नहाय नयोजना माणे पूण क न
ावा.
8. व ाथ ेक कृ तप का (वकशीट) य ाने सोडवेल याकडे श कांनी ल ावे, आव क तेथे
व ा ाना मदत करावी.
9. नधा रत कालावधीम े चाच ा व ा ाकडू न सोडवून ा ात, चाच ा तपासून व ाथ नहाय गुणांची
नद त:कडे ठे वावी.
10. चाचणी तपासताना व ाथ नहाय व ेषण क न मागे पडले ा व ा ाना अ त र पूरक मदत करावी.
थोडे आठवूया

वर

एक
लहान मोठा
पुढे मागे खाली अनेक

हे मला समजले
१)आकार आ ण लहान मोठे पणानुसार वग करण करणे
२)अंदाज करता येणे / तुलना करता येणे.

थोडी उजळणी

लहान व ू समोर √ अशी खुण कर झुडूपामागे असलेला ससा ओळख व

ासमोरील चौकोन रं गव.
.

वर असले ा ा ाला गोल कर . अनेक व ू समोर √ अशी खुण कर .

थोडी मदत लक :- द ा अॅप
लहान मोठा
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobile%26utm_ca
mpaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139782016532481213
मागे पुढे
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobile%26utm_ca
mpaign%3Dshare_content&contentId=do_313292411033346048138208

वर खाली
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobile%26utm_ca
mpaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139785213788161235
एक अनेक
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobile%26utm_ca
mpaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139791037726721214

मदत कोपरा :- ग णत पेटी सा ह , उपल शै णक सा ह , पूरक सा ह , संदभ सा ह

सोडवून पा
पुढील सूचने माणे च काढ . पह ा चौकटीत एक चडू आहे व दुस-या
पवळा फुगा लाल फु ापे ा मोठा आहे . चौकटीत अनेक चडू आहे त.

पवळा फुगा लाल फुगा एक चडू अनेक चडू

च पहा व पुढे / मागे दश वणारे च ासमोर चौकटीत नळा रं ग भर व

वर / खाली दश वणारे च ासमोर चौकटीत काळा रंग भर .

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

 थोडे आठवूया / संबोध :-
 आम ा घरात एक कु ा आहे ाला १ शेपूट आहे.
 आज मीनूचा वाढ दवस आहे,मीनूसाठी बाबांनी आणले एक चॉकलेट आ ण आईने आणले एक तर
मीनूकडे झाले दोन चॉकलेट
१ चॉकलेट १ चॉकलेट २ चॉकलेट

एक आ ण एक दोन

 दादाकडे हो ा दोन पे ल आ ण मा ाकडे एक, दो ी मळू न झा ा तीन

२ पे ल आण १ पे ल ३ पे ल

दोन आ ण एक तीन

 ताटात होते तीन लाडू , आईने दला आणखी एक झाले एकूण चार लाडू ......
३ लाडू आण १ लाडू ४ लाडू

तीन आ ण एक चार

 आ ी चार चाक गाडीने गावाला जायला नघालो, वाहकाने घेतले आणखी एक चाक, चाके झाली
एकूण पाच
४ चाके आ ण आणखी १ चाक झाली चाके

चार आ ण एक पाच

१ बोट गाईला शगे २ पं ाला पाते ३ पाटीला कोपरे ४ सदाफुली ा फुलाला

पाक ा५

मला हे समजले -:
१ ते ५ ही सं ा च ा ारे , व ु ारे ओळखणे.
सराव ा ाय /
खालील जागेत एक कोण ाही दोन तीन टा ा वाजव चार काढ पाच दोरी उ ा मार

काढ
रं गव

खालील दलेला अंक गरव

१ १ १ १ १
२ २ २ २ २
३ ३ ३ ३ ३
४ ४ ४ ४ ४
५ ५ ५ ५ ५

थोडी मदत लक :- द ा अॅप

१ ची ओळख
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobile%26utm_campai
gn%3Dshare_content&contentId=do_3130139791595438081208
२ ची ओळख
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobile%26utm_campai
gn%3Dshare_content&contentId=do_3130139791855042561188
३ ची ओळख
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobile%26utm_campai
gn%3Dshare_content&contentId=do_313292411273904128138217
४ ची ओळख
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobile%26utm_campai
gn%3Dshare_content&contentId=do_313292411308302336138218
५ ची ओळख
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobile%26utm_campai
gn%3Dshare_content&contentId=do_313292411343151104138219

मदत कोपरा :- ग णत पेटी सा ह , उपल शै णक सा ह , पूरक सा ह , संदभ सा ह

सोडवून पा
तू पा हले ा दोन चाक वाहनांची नावे सांग :-
तु पा हले ा तीन चाक वाहनाचे नावे सांग :-
तु पा हले ा चार चाक वाहनांची नावे सांग :-
तुला माहीत अस ास मुख दशांची नावे सांग :-
१ ते ५ अंकांचा लेखनाचा सराव :
१
२
३
४
५
हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन
 थोडे आठवूया / संबोध :-
 पा ात होते बदके पाच,अजून एक सोडले झाले सहा
५ बदके आ णआणखी १ बदक एकूण बदके ६ पाच आ ण एक बरोबर सहा

 र ववार,सोमवार,मंगळवार,बुधवार,गु वार,शु वार,शेवटी आहे श नवार .

दवसांची नावे आहे त सात.
६ चडू आ ण आणखी १ चडू ७ चडू

सहा आ ण एक सात
 बागेत होते फुलपाख सात ,उडत आले आणखी एक आत
७ फुलपाखरे आणखी एक फुलपाख झाले ८ फुलपाखरे

सात आ ण एक आठ
 हाताला लागतात ससे मऊ, आठ आ ण एक झाले नऊ
८ ससे १ ससा ९ ससे

आठ आ ण एक नऊ

झाडे ६ ७ बोटे दवे लागले ८ पे ल आहे त ९

मला हे समजले :- ६ ते ९ ही सं ा च ा ारे , व ु ारे ओळखणे.
सराव -: ा ाय /

सहा टो ांना गोल कर सात ठपके काढ कोणतेही आठ फु ांना दोरा नऊ माशांना गोल कर
जोड

खालील दलेला अंक गरव

६ ६ ६ ६ ६
७ ७ ७ ७ ७
८ ८ ८ ८ ८
९ ९ ९ ९ ९

थोडी मदत लक :- द ा अॅप

६ ची ओळख
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_313292411376902144138221
७ ची ओळख
https://diksha.gov.in/play/collection/do_ 312587468364333056116902?referre
r=utm_source%3Dmobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_31329
2411410841600138222
८ ची ओळख
https://diksha.gov.in/play/collection/do_ 312587468364333056116902?referre
r=utm_source%3Dmobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_31301
39793560616961180
९ ची ओळख
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139793803919361204

मदत कोपरा :- ग णत पेटी सा ह , उपल शै णक सा ह , पूरक सा ह , संदभ सा ह

सोडवून पा
इं धनु ात तुला कती रं ग दसतात ते सांग : -
तु ा श कां ा कवा पालकां ा मदतीने मु दशा व उप दशा यांची नावे कती ते शोध -:
६ ते ९ अंकांचा लेखनाचा सराव :
६
७
८
९

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवू या -:संबोध /

जॉन कडे ३ चॉकलेट होते

ाने १ चॉकलेट गु ीतला दले , १ नासीरला दले व १ तः ने खा े तर आता ा ाकडे काहीही श क
नाही, काहीही श क नाही णजेच शू .
म ांनो शू ० असा ल हतात.

च ातील त ात ४ बदके आहेत आता च ातीलत ात ०बदके आहेत .

ताटात मोदक आहे त. बशीत मोदक आहे त

मला हे समजले -:
शू णजे काहीच नाही हे मला समजले.
काहीही नसणे कवा काहीच श क नसणे णजेशू हे मला समजले .
शू ० असा ल हतात हे मला माहीत झाले .

थोडी मदत लक :- द ा अॅप

https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_312585423741689856115796

मदत कोपरा :- ग णत पेटी सा ह , उपल शै णक सा ह , पूरक सा ह , संदभ सा ह

सोडवून पा :
हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन
थोडे आठवूया -:संबोध /
पहा मुलांनो इकडे पहा, नऊ आ ण एक झाले दहा
९ पे आण १ पे मळू न झाले १० पे

नऊ आ ण एक दहा

उं दीर आहेत १० दो ी हातांची १० बोटे

मला हे समजले -:
मला १० ल हता येतो व ओळखता येतो

सराव -: ा ाय /
दहा माशांना गोल
कर

दहा झाडांना रं गव

(अंक भाषा)खालील सं ा लही.

१० १० १० १० १०
१०
थोडी मदत लक :- द ा अॅप
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139804162621441125

मदत कोपरा :- ग णत पेटी सा ह , उपल शै णक सा ह , पूरक सा ह , संदभ सा ह

सोडवून पा
हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन
दशक समजून घेऊ
थोडे आठवूया
या का ा मोज . हे मणी मोज .
दहा का ांचा ग ा बांधला . दहा म ाची एक माळ तयार केली
ग ात कती का ा? माळे त कती मणी ?
१० १०

हे मला समजले णजे

१)दशक णजे एक दहा
२)दहाम े १ दशक व ० एकक आहेत १० १ दशक ० एकक
थोडी उजळणी
दशक व एकक लही

१० दशक एकक

कती का ा

कती गोटया १०
दशक एकक

थोडी मदत
लक :- द ा अॅप
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130005005538918401210

मदत कोपरा :- ग णत पेटी सा ह , उपल शै णक सा ह , पूरक सा ह , संदभ सा ह

सोडवून पा
झाडां ा छो ा सार ा आकारा ा का ा घेऊन ाचे दहा दहाचे ग े तयार कर

हे सव मला जमले

मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूयाचला.मणी मोजू या ,

= ११
१ दशक १ एकक अकरा

मला हे समजले
१) ११ ते २० व ूंचा गट दला असता दशक व एकक पात करता येतात.
२) दशक व एकक पात व ू द ा असता सं ा सांगता येतात.

थोडी उजळणी : खालील चौकट यो कारे पूण कर.

खालील चौकटीचे नरी ण कर.

११
१२ १३ १४ १५ १६ १७ १८ १९ २०

अकरा बारा तेरा चौदा पंधरा सोळा सतरा अठरा एकोणीस वीस
हे मला समजले :
१) ११ ते २० सं ा माने सांगता, ल हतायेतात.
२) पुढची, मागची व मधली सं ा ल हताव सांगता येते.
थोडी उजळणी : रका ा जागी यो सं ा लही.

१५ १७ १८ १९

१२ १३ १४ १६

खालील तोरण पूण कर.

१४ १४ १८

:https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmob
ile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139804720332801205
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobile%26utm_
campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130005071994961921229

सोडवून पा / सराव
१६ फुले घे १० फुलांचा हार तयार कर . दशक व एकक पात सं ा लही.
दशक एकक सं ा

२१ ते ३० पयत ा सं ांची ओळख वलेखन.

थोडे आठवूया

दशक एकक सं ा

२ १ २१ एकवीस

हे मला समजले : १) २१ ते ३० पयत ा सं ा दशक, एकक पात करता येतात.

थोडी उजळणी : खाली दलेला त ा पूण कर .
सं ा माळा व मणी दशक एकक

२२ १० ा २ माळा, २ मणी २ २

२८ १० ा माळा, मणी

१० ा २ माळा, ५ मणी

१० ा माळा, मणी ३ ०
खालील सं ा वाच.

२१ २२ २३ २४ २५ २६ २७ २८ २९ ३०

एकवीस बावीस तेवीस चोवीस पंचवीस स ीस स ावीस अ ावीस एकोणतीस तीस

हे मला समजले
१) २१ ते ३० सं ा माने सांगता व ल हता येतात.
२) पुढची, मागची व मधली सं ा ल हता व सांगता येते.

थोडी उजळणी : रका ा जागी यो सं ा लही.

२२ २४ २८

२६ २३ २५

खालील तोरण पूण कर.

२१ २४ २९

link:https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_sou
rce%3Dmobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_31329241198906572813824
6

सोडवून पा / कृती
बाबांकडू न १० पयां ा ३ नोटा घे . आईकडू न १ पयाची तेवढीच नाणी घे . नाणी व पैसे मोज.

हे सव मला जमले

मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूया
दशक एकक सं ा

३ ३ ३३ तेहतीस

हे मला समजले
१) ३१ ते ४० पयत ा सं ा दशक, एकक पात करता येतात.

थोडी उजळणीखाली दलेला त ा पूण कर .

सं ा माळा व मणी दशक एकक

४० १० ा ४ माळा, ० मणी ४ ०

३४ १० ा माळा, मणी

१० ा ३ माळा, २ मणी

१० ा माळा, मणी ३ ८

खालील सं ा वाच.

३१ ३२ ३३ ३४ ३५ ३६ ३७ ३८ ३९ ४०

एकतीस ब ीस तेहतीस चौतीस प ीस छ ीस सदतीस अडतीस एकोणचाळीस चाळीस

हे मला समजले
१)३१ ते ४० सं ा माने सांगता व ल हता येतात .
२)पुढची , मागची व मधली सं ा ल हता व सांगता येते .
थोडी उजळणी : रका ा जागी यो सं ा लही.

३५ ३२ ३४ ४०

खाली दले ा सं े ा पुढील माने येणा.या दोन सं ा लही-

३५ ३२

link:https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_313292412021047296138247
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobile%2
6utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_313292412054421504138248

४१ ते ५० पयत ा सं ांची ओळख वलेखन

.थोडे आठवूया

दशक एकक सं ा
४ १ ४१ एकेचाळीस

हे मला समजले
१) ४१ ते ५० पयत ा सं ा दशक,एकक पात करता येतात.

थोडी उजळणी : खाली दलेला त ा पूण कर .

सं ा माळा व मणी दशक एकक

४२ १० ा ४ माळा, २ मणी ४ २

४४ १० ा माळा, मणी

१० ा ४ माळा, ७ मणी

१० ा माळा, मणी ४ ९
खालील सं ा वाच.
४१ ४२ ४३ ४४ ४५ ४६ ४७ ४८ ४९ ५०

एकेचाळीस बेचाळीस ेचाळीस च ेचाळीस पंचेचाळीस शेहेचाळीस स ेचाळीस अ े चाळीस एकोणप ास प ास

हे मला समजले
१)४१ ते ५० सं ा माने सांगता व ल हता येतात .
२)पुढची , मागची व मधली सं ा ल हता व सांगता येते .

थोडी उजळणी : खालील तोरण पूण कर .

४२ ४७

link:https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_so
urce%3Dmobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139814530416641128
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobil
e%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139814246727681238

सोडवून पा / कृती

कागदाला कापून ४ दहा ा नोटा तयार कर व नाणी ९ तयार कर. एकूण पैसे मोजून दशक, एकक पात
लही.

दशक एकक

हे सव मला जमले

मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूया
दशक एकक सं ा

१ एकाव

हे मला समजले :
१) ५१ ते ६० पयत ा सं ा दशक, एकक पात करता येतात.
थोडी उजळणी : खाली दलेला त ा पूण कर .

सं ा माळा व मणी दशक एकक

५३ १० ा ५ माळा, ३ मणी ५ ३

५८ १० ा माळा, मणी

१० ा ५ माळा, ६ मणी

१० ा माळा, मणी ५ ४

खालील सं ा वाच.

५१ ५२ ५३ ५४ ५५ ५६ ५७ ५८ ५९ ६०

एकाव बाव ेप चौप पंचाव छ स ाव अ ाव एकोणसाठ साठ

हे मला समजले :
१)५१ ते ६० सं ा माने सांगता व ल हता येतात .२)पुढची , मागची व मधली सं ा ल हता व सांगता येते
थोडी उजळणी : दले ा सं े ा लगतची पुढील सं ा लही.

५४ ५८ ५६

link:https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_so
urce%3Dmobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139814796820481216
सोडवून पा / सराव
रका ा जागी यो सं ा लही.

६० ५९ ५५ ५१

६१ ते ७० पयत ा सं ांची ओळख व लेखन थोडे आठवूया

दशक एकक सं ा

६ २ ६२ बास

हे मला समजले
१) ६१ ते ७० पयत ा सं ा दशक, एकक पात करता येतात.
थोडी उजळणीखाली दले ा जो ा यो कारे जुळव.
ंभ १ ंभ २

६ दशक ८ एकक

६ दशक ४ एकक

६ दशक २ एकक

६ दशक ६ एकक
खालील सं ा वाच.
६१ ६२ ६३ ६४ ६५ ६६ ६७ ६८ ६९ ७०
एकस बास ेस चौस पास सहास सदुस अडु स एकोणस र स र
हे मला समजले :
१)६१ ते ७० सं ा माने सांगता व ल हता येतात .
२)पुढची , मागची व मधली सं ा ल हता व सांगता येते .

दले ा सं े ा लगतची मागील सं ा लही.

६३ ६६ ६९

थोडी उजळणी

खालील तोरण पूण कर.

link
:https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3
Dmobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130005109776711681231
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobil
e%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139815097303041143

सोडवून पा / कृती
६७ का ा गोळा करा व ांचे १०-१० चे ग े तयार कर. कती दशक व कती एकक तयार झाले ते लही.
दशक एकक

हे सव मला जमले

मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूया

दशक एकक सं ा

७ १ ७१ एकाह र

हे मला समजले
१) ७१ ते ८० पयत ा सं ा दशक, एकक पात करता येतात.
थोडी उजळणी : खाली दले ा सं ा दशक.एकक पात लही ,

सं ा दशक एकक
७५
७८
७२
७६
खालील सं ा वाच.

७१ ७२ ७३ ७४ ७५ ७६ ७७ ७८ ७९ ८०

एकाह र बाह र ाह र चौ-याह र पंचाह र शहा र स ाह र अ ाह र एकोणऐंशी ऐंशी

हे मला समजले :
१)७१ ते ८० सं ा माने सांगता व ल हता येतात .
२)पुढची , मागची व मधली सं ा ल हता व सांगता येते .
थोडी उजळणी : रका ा जागी यो सं ा लही.

७५ ७६ ७८ ८० ७२

link:https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_so
urce%3Dmobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139815371243521207
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobil
e%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130005110786211841194
सोडवून पा / कृती
कागदावर ७१ ते ८० सं ा ल न ांची पताका कापून तोरण तयार कर .
८१ ते ९० पयत ा सं ांची ओळख वलेखन थोडे आठवूया
दशक एकक सं ा

८ १ ८१ ए ाऐंशी

हे मला समजले :
१) ८१ ते ९० पयत ा सं ा दशक, एकक पात करता येतात.
थोडी उजळणी : खाली दले ा सं ा दशक.एकक पात लही ,

सं ा दशक एकक
८५
८८
८२
८६
खालील सं ा वाच.
८१ ८२ ८३ ८४ ८५ ८६ ८७ ८८ ८९ ९०

ए ाऐंशी ाऐंशी ाऐंशी चौ-याऐंशी पंचाऐंशी शहाऐंशी स ाऐंशी अ ाऐंशी एकोणन द न द

हे मला समजले :
१)८१ ते ९० सं ा माने सांगता व ल हता येतात . २)पुढची,मागची व मधली सं ा ल हता व सांगता येते .

थोडी उजळणी : रका ा जागी यो सं ा लही.

८२ ८७ ८५

link:https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_sou
rce%3Dmobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130005111318773761195
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130005112036966401243
सोडवून पा / कृती
८१ ते ९० मधील तुला आवडणारी कोणतीही एक सं ा घे. खालील रका ा चौकटीत ा सं ेइतक दशक
माळ व एकक सुटे मणी काढ. सं ा:

माळ :

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूया / संबोध :-
दशक एकक सं ा
९ १ ९१ ए ा व

हे मला समजले : ९१ ते ९९ पयत ा सं ा दशक.एकक पात करता येतात ,

थोडी उजळणी : खाली दले ा जो ा यो कारे जुळव .

सं ा दशक व एकक
९५ ९ दशक ३ एकक
९७ ९ दशक ५ एकक
९३ ९ दशक १ एकक
९१ ९ दशक ७ एकक
खालील सं ा वाच.

९१ ९२ ९३ ९४ ९५ ९६ ९७ ९८ ९९

ए ा व ा व ा व चौ-या व पंचा व शहा व स ा व अ ा व न ा व

हे मला समजले : १)९१ ते ९९ सं ा माने सांगता व ल हता येतात . २)पुढची,मागची व मधली सं ा

ल हता व सागता येते .
थोडी उजळणी : रका ा जागी आधीची व नंतरची यो सं ा लही.

९३ ९६ ९८

link:https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobile%26ut
m_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139815952875521239
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobile%26utm_campaign%3
Dshare_content&contentId=do_3130199137202094081292
 https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobile%26utm_ca
mpaign%3Dshare_content&contentId=do_3130199137908080641964
सोडवून पा / कृती :
रका ा जागी यो सं ा ल न तोरण पूण कर .
९४

९९

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूया / संबोध :-

शतक दशक एकक

१ ० ० १०० शंभर

दशकाचे १० ग े मळू न शतक तयार होते. शतक णजे शंभर.

थोडी उजळणी :१०० ही सं ा शतक.दशक व एकक पात लही ,

शतक दशक एकक

खालील तोरण पूण कर.

९५ ९९

https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobil
e%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130199135945932801879

https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmobil
e%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_313292412277276672138256

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूया / संबोध :-

खालील तोरण पूण कर.

८१ ८५

रका ा जागी यो सं ा लही.

५० ४९ ४५ ४१

खाली दले ा जो ा यो कारे जुळव .

सं ा दशक व एकक

४३ ८ दशक ७ एकक

५८ ४ दशक ३ एकक

२४ ५ दशक ८ एकक

८७ २ दशक ४ एकक

दले ा संखे ा लगतची पुढील सं ा लही.

१४ ७८ २६

दले ा संखे ा लगतची मागील सं ा लही.

२३ ६९ ९०
रका ा जागी यो सं ा लही.

२५ ४१ ४३ २०

खालील दले ा सं े ा माने येणा-या लगत ा दोन सं ा लही.

४५ ५३

१ ते १०० सं ा त ा पूण कर

१ ११ २१ ३१ ४१ ५१ ६१ ७१ ८१ ९१

१ ते १०० सं ा त ा पूण कर
१
५२
३३
१४
४५
६६
२७
७८
९९
९०

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

 अ धक बरोबर

३ पाने + २ पाने = ५ पाने

च मोजून बेरीज

अ धक बरोबर

४ फुलपाखरे + २ फुलपाखरे = फुलपाखरे

बेरीज णजे : मसळणे, जमा करणे, गोळा करणे, सगळे मळू न एकग ा एक करणे.

हे मला समजले :
१) + (अ धक ) व = (बरोबर ) च ाचा अथ समजला.
२) व ू मोजून ९ पयत बेरीज करता येते.
३) च मोजून ९ पयत बेरीज करता येते.

थोडी उजळणी / सराव : व ू मोजून बेरीज. ( कृती क न ावी.)

दोन छोटे दगड घे. आणखी तीन छोटे दगड घे. एकूण कती दगड झाले?

१) पाच पानांची माळ कर. ात अजून तीन पाने जोड. एकूण कती पानांची माळ तयार झाली?

२) एका हातात चार का ा घे. दुस-या हातात दोन का ा घे. एकूण कती का ा झा ा?
च मोज आ ण बेरीज कर.

अ धक बरोबर

२ मुं ा + १ मुंगी = ३ मुं ा

अ धक बरोबर

आईस म + आईस म = आईस म

अ धक बरोबर

ठपके + ठपके = ठपके

link:https://diksha.gov.in/play/content/do_3130139800112414721196?referrer=utm_source%
3Dmobile%26utm_campaign%3Dshare_content
https://diksha.gov.in/play/content/do_3129159548364144641118?referrer=utm_source%3Dmobile%2
6utm_campaign%3Dshare_content
https://diksha.gov.in/play/content/do_3129159549726638081119?referrer=utm_source%3Dmobile%2
6utm_campaign%3Dshare_content

थोडे आठवूया :- सं ेत ० मळवू या.

व ू मोजून बेरीज(. कृती क न ावी) .
४ लब घे आणखी ० लब घे एकूण कती लब झाली ?

अ धक बरोबर

४ लब + ० लब = लब
हे मला समजले-
१) एक अंक सं ेत ० मळवता येते.
२) ० मळ व ाने सं ेची बेरीज आधी ा सं ेएवढीच येते.

थोडी उजळणी / सराव –

व ू मोजून बेरीज. ( कृती क न ावी.)
३ पेन आईकडू न घे. बाबांकडू न ० पेन घे. आता एकूण कती पेन झाले ?
सं ा लही व यो च काढ.

अ धक बरोबर

केळी + केळी = केळी

अ धक बरोबर

चॉकलेट + चॉकलेट = चॉकलेट

बेरीज कर.

अ धक बरोबर

० पे + ० पे = पे
सहा अ धक शू बरोबर कती ? च काढ व उदाहरण सोडव.

अ धक बरोबर

+ =

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूया :-उभी बेरीज :
३ थम तीन बोटे मोज. ात आणखी एक बोट मळव. आता एकूण
+ १ कती बोटे झाली?
४ ३ बोटे + १ बोट = ४ बोटे

आडवी बेरीज :
२+ ३= ५

हे मला समजले –
१) मला सं ेची ९ पयत उभी बेरीज करता येते.
२) मला सं ेची ९ पयत आडवी बेरीज करता येते.

१) ४ २) ८ ३) ६ ४) ५
+ २ + १ + ३ + ०

बेरीज कर.
१) ४ +४= २) ५ +२ = ३) ३ +३ = ४) ६ +१=
५) ३ + =५ ६) + ४ = ८ ६) + = ५ ८) ०= +५

link
:https://diksha.gov.in/play/content/do_31221392204208537623374?referrer=utm_source%3Dm
obile%26utm_campaign%3Dshare_content

सोडवून पा : खालील उदाहरण सोडव व गंमत शोध.

१+ १=
२+ १= १+ २=
२+ २= ३+ १= १+ ३=
३+ २= ४+ १= २+ ३= १+ ४=
४+ २= ३+ ३= २+ ४= ५+ १=

अशी गंमत ६,७,८,९ या अंकांसाठी तयार करता येते का ?

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूया : बेरीज २० पयतची
च मोजून बेरीज .

अ धक बरोबर

७ फुले + ५ फुले = १२ फुले

हे मला समजले-
१) च ाव न २० पयतची बेरीज करता येते.
थोडी उजळणी-
च मोजून पुढील बेरीज कर.

अ धक बरोबर

+ =

अ धक बरोबर

+ =

दशक बेरीज

अ धक बरोबर

१० + ५ = १५
मला हे समजले- दशक व एकक पात २० पयत बेरीज करता येते.
बेरीज कर.

अ धक बरोबर

+ =

अ धक बरोबर

+ =

अ धक बरोबर

+
+ =

सोडवून पा :
बेरीज कर व पुढील च रं गव.

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

पुढे मोजून बेरीज.
८ + ४ =१२ +१ +१ +१ +१

१ २ ३ ४ ५ ६ ७ ८ ९ १० ११ १२

८ ा पुढे ४ उ ा मार ा णून ८ + ४ =१२ येतील

८ + ४ = १२

मला समजले-
१) एका सं ेत दुसरी सं ा मळवताना प ह ा सं े ा पुढे दुस-या सं ेएव ा सं ा माने
मोज ावर बेरीज मळते.
२) २० पयत ा सं ांची पुढे मोजून बेरीज करता येते.

पुढे मोजून बेरजेची उदाहरणे सोडव.

१) २+ ४=

२) १३ + ५ =

३) ९+ ६=

हे अंक पुढील चौकटीत कसे भरावेत ८ , ४ , १२

मला मदत करा.
+ =

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूया : खालील उदाहरणाचे नरी ण कर.
सारीकाकडे ४ लाडू आहे त बाबांनी तला अजून २ लाडू दले तर सारीकाकडे एकूण कती लाडू झाले ?
काय काढायचे आहे सारीकाकडील एकूण लाडू ?
काय करावे लागेल सारीकाकडील एकूण लाडू ची बेरीज ?

मनातील च
सारीकाकडील लाडू
४
बाबांनी दलेले लाडू
+ +२

६ एकूण लाडू

हे मला समजले –
१) दैनं दन जीवनातील ९ पयत ा सं ांवर आधा रत बेरजेचे सोड वता येतात.
२) बेरीज करताना व ू अ धक होतात.
थोडी उजळणी :वाच आ ण सोडव.
१)इरफान ा एका खशात ३ शपले आहे त दुस ा खशात ५ शपले आहे त दो ी खशातले एकूण कती शपले
आले ?
काय काढायचे आहे दो ी खशातले एकूण शपले ?
काय करावे लागेलदो ी खशात ा शप ांची बेरीज ?

३ एका खशातले शपले

+५ दुस-या खशातील शपले

एकूण शपले

२) सलमाने ५ फुले गोळा केली आहे त बागेत आणखी २ फुले मळाली. आता सलमाकडे एकूण कती फुले झाली
?
काय काढायचे आहे सलमाकडची एकूण फुले ?
काय करावे लागेलसलमाला आधी ? ा व नंतर मळाले ा फुलांची बेरीज

सलमाला आधी मळालेली फुले

+ सलमाला नंतर मळालेली फुले

सलमाकडे एकूण फुले

३)आरोहीने ४ आं ाची झाडे लावली नं दताने ४ नारळाची झाडे लावली दोघांनी मळू न कती झाडे लावली ?
काय काढायचे आहे दोघ कडील मळू न लावलेली झाडे ?
काय करावे लागेलदोघ नी लावले ा झाडांची बेरीज ?

आरोहीने लावलेली आं ाची झाडे

+ नं दताने लावलेली नारळाची झाडे

एकूण झाडे

४) नहारने हाराम े ६ फुले मोग ाची ानंतर ३ फुले शेवंतीची ओवली तर एकूण कती फुले हाराम े ओवली ?
काय काढायचे आहे हारामधील एकूण फुले
काय करावे लागेल ओवले ा मोग ा ा व शेवंती ा फुलांची बेरीज

मोग-याची फुले
+ शेवंतीची फुले

हारामधील एकूण फुले

५) रफ कडे ५ गो ची पु के आहेत मराकडे २ गो ची पु के आहे तएकूण गो ची पु के कती . ?

काय काढायचे आहे ? एकूण पु के
काय करावे लागेल? रफ कडील पु के अ धक मराकडील पु के

रफ कडील पु के
+ मराकडील पु के

एकूण पु के

link:https://diksha.gov.in/play/content/do_31221392204208537623374?referrer=utm_source%3
Dmobile%26utm_campaign%3Dshare_content

सोडवून पा : थोडा वचार क ...

१) जॉनकडे ९ फुगे आहे त ातील ४ फुगे नळे आहे त उरलेले फुगे लाल आहे त तर लाल फुगे कती आहे त ?
काय काढायचे आहे ?
.................................................
काय करावे लागेल?
.................................................
....................................
+ ....................................

....................................

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

व ू ा सहा ाने वजाबाक . ( कृती क न ावी.)
४ का ा घे. ातील १ आईला दे. आता तु ाकडे कती का ा उर ा?

एकूण का ा – (आईला दलेली काडी ) तु ाकडे उरले ा का ा

हे मला समजले –
१) व ू मोजून ९ पयत वजाबाक करता येते.
२) वजाबाक करताना व ू कमी होतात.
थोडी उजळणी / सराव : व ू ा सहा ाने वजाबाक . ( कृती क न ावी.)
१)३ ब टे घे ातील १ खाऊन टाक आता तु ाकडे कती ब टे उरली ?

२)५ गुळगुळीत दगड गोळा कर . ातील २ दगड आप ा म ाला दे आता तु ाकडे कती दगड उरले ?

३)६ कागद घे ातील ३ कागदा ा हो ा बनव आता तु ाकडे कती कागदा ा हो ा बनवाय ा रा ह ा?

थोडे आठवूया :वजाबाक णजे-काढले ,उडाले ,खाली पडले , दले ,हरवले ,खच झाले ,संपले ,
.कमी केले ,फेकून दले ,गळाले ,खराब झाले

हे मला समजले –
१) – (वजा ) च ाचा अथ समजला.
२) च ाव न ९ पयत वजाबाक करता येते.
थोडी उजळणी / सराव
च बघ.वजाबाक कर .

वजा बरोबर

त ात बदके - काठावर गेलेली बदके = त ात उरलेली बदके

बरोबर
वजा

फुगे - उडालेले फुगे = उरलेले फुगे

बरोबर
वजा

- =

खालील उदाहरण बघ यो च ावर तरक रेघ मार

५–४= १

६–२= ४
खालील च बघ व वजाबाक चे उदाहरण तयार कर.

link:https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_sou
rce%3Dmobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139800700600321124

सोडवून पा :थोडा वचार क न खालील च ाव न गो तयार कर.

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

उभी वजाबाक
मनातील च
५
− २
= ३ ५–२= ३
आडवी वजाबाक

९ –५ =४

हे मला समजले –मला सं ेची ९ पयत उभी वजाबाक येते. /मला सं ेची ९ पयतची आडवी वजाबाक येते.
वजाबाक कर.
४ ७ ६ ८
- २ - ५ - ३ - ३

वजाबाक कर.
९–४= ८–७= ६–०=
९ - =७ ४ - = ४ - = २

link:https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_sou
rce%3Dmobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139800700600321124

काडाचे वाचन कर. ाव न गो तयार क न उदाहरण सोडव .

६–४ ३–१
खालीलपैक ा दोन सं ांची वजाबाक ५ येते ा सं ा रं गव.
९ ७ ३ २

८ ६ १ ४

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूया :वजाबाक शा क उदाहरणे.

खालील उदाहरणांचे नरी ण कर.

घरात ८ कप होते. ातील २ कप फुटले. तर आता घरात कती कप रा हले?

काय करायचे आहे ? उरले ा कपांची सं ा
कसे काढायचे? घरातील एकूण कप वजा फुटलेले कप
मनातील च ८ घरात असलेले कप
-२ फुटलेले कप
..........
६ उरलेले कप

हे मला समजले-
१) दैनं दन जीवनातील ९ पयत ा सं ां ा वजाबाक वर आधा रत सोड वता येतात.

थोडी उजळणी :वाच आ ण सोडव.

१)राजू ा घरात ५ मांजरी हो ा ातील २ मांजरी बाहे र नघून गे ा तर राजू ा घरात आता कती मांजरी आहे त
?
काय करायचे आहे ? उरले ा मांजरीची सं ा ?
कसे काढायचे? एकूण असले ा मांजरी वजा नघून गेले ा मांजरी

५ राजूकडे असले ा मांजरी

नघून गेले ा मांजरी
-२
उरले ा मांजरी

२)नेहाकडे ८ पये होते तने ातील ४ पयाची च वकत घेतली तर नेहाकडे कती पये श क रा हले ?
काय करायचे आहे ? श क रा हलेले पये
कसे काढायचे नेहाकडील पये वजा ? च साठी खच झालेले पये

नेहाकडे असलेले पये

च साठी खच पये

श क पये
३)ड ाम े ९ करं ा हो ा अ समाने ातील ४ करं ा खा ा आता ड ात कती करं ा श क रा ह ा
?
काय काढायचे आहे श क रा हले ा करं ा ?
काय करावे लागेल ड ात आधी ा करं ा वजा अ समने खा े ा करं ा

ड ात आधी असले ा करं ा

अ समने खा े ा करं ा

श क रा हले ा करं ा

४)रोबोटला ६ कामांची सूचना दली होती ातील ३ कामे ाने पूण केली तर रोबोटची कती कामे पूण करणे
श क रा हले आहे ?
काय करायचे रोबोटची श क कामे ?
कसे काढायचे एकूण कामे वजा श क कामे ?

रोबोटची एकूण कामे

- रोबोटने पूण केलेली कामे

रोबोटची श क कामे

५)जॉ नने ७ मातीची फळे तयार केली, ापैक २ फळे ाने सोहमला दली तर आता जॉ नकडे कती फळे
श क रा हली ?
काय करायचे आहे श क रा हलेली फळे ?
कसे काढायचे तयार केलेली फळे वजा दलेली फळे ?

.....................................
....................................
-
...................................

link:https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_sou
rce%3Dmobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139800700600321124

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूया चला आकार जाणून घेऊया .
आकार व ू

हे मला समजले
१)आकारांची ओळख व आकारांचे वग करण करणे .
थोडी उजळणी
, व या आकारा ा व ू शोधून कती ते लही

दले ा आकृतीमधील चौरस हर ा रं गाने रं गव .

दले ा आकृतीमधील कोण लाल रं गाने रं गव .

दले ा आकृतीमधील गोल पव ा रं गाने रं गव .
थोडी मदत
लक :- द ा अॅप
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3Dmo
bile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139817573171201209

मदत कोपरा :- ग णत पेटी सा ह , उपल शै णक सा ह , पूरक सा ह , संदभ सा ह

सोडवून पा
आप ा प रसरात आढळणा ा व वध व ूंची नावे शोधा व लहा
आकार व ूंची नावे
चडू ,

खडक ,

केकचा तुकडा ,

गोल , कोण व चौरस आकार वाप न तः एक च तयार कर .

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूया

या दोन शपैक कोणता श लांब आहे ?

रं गीत श लांब आहे . णजे काळा श आखूड आहे .

या दोन इमारतीपैक कोणती इमारत उं च आहे ?

इमारत उं च आहे . णजे घर ठगणे आहे .

हे मला समजले
१)आकार आ ण लहान मोठे पणानुसार वग करण करणे
२) लांब / आखूड , उं च / ठगणा वग करण करणे.

थोडी उजळणी
लांब बॅट समोरील चौकोन रं गव .

आखूड चम ासामोरील चौकोन रं गव .

लांब शडी रं गव . आखूड पान रं गव .

सवात लांब प ीसमोर √ अशी खुण कर

सवात आखूड काठीखाली √ अशी खुण कर.

उं च शडी समोरील चौकोन रं गव . ठग ा खांबासमोरील चौकोन रं गव .

उं च सायकल रं गव . ठगणा ाणी रं गव .

सवात उं च दवा शोध , खालील चौकोन रं गव सवात ठग ा झाडाखालील चौकोन रं गव .

थोडी मदत
लक :- द ा अॅप
लांब आखूड
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139817827368961217
सवात लांब सवात आखूड
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139818100326401197
उं च ठगणा
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139818387865601182
सवात उं च सवात ठगणा
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139818695229441218
मदत कोपरा :- ग णत पेटी सा ह , उपल शै णक सा ह , पूरक सा ह , संदभ सा ह

सोडवून पा
वा बरोबर असेल तर ा ा समोरचा चौकोन रं गव . चूक असेल तर तसाच ठे व .

रं गीत पेन पांढ ा पेनपे ा आखूड आहे . नळी दोरी लाल दोरीपे ा लांब आहे .

वा बरोबर असेल तर ा ा समोरचा चौकोन रं गव . चूक असेल तर तसाच ठे व .

शहामृग बदकापे ा उं च आहे . जराफ ससापे ा ठगणा आहे .

हे सव मला जमले
रमाचे म आ ण तचे बाबा का ा वाप न वेगवेग ा व ूंची लांबी मोजत आहे त . तुसु दा बघ ते काय करताहेत ते .

बाबांनी पे ल शेजारी का ा मांड ा . का ांची एक रेघ तयार झाली . पे लजवळ ३ का ा बसतात . णजे
पे लची लांबी का ा. ३

पेनाजवळ ३ का ा पूण बसतात आ ण थोडी जागा राहते . कागदाची होडीजवळ ३ का ा पूण बसतात
णजे पेनाची लांबी ३ का ापे ा थोडी जा आहे आ ण चौथी काडी थोडीच बाहे र येते .
णजे कागदा ा होडीची लांबी ४ का ापे ा.
थोडी कमी आहे

हे मला समजले
१)आकार आ ण लहान मोठे पणानुसार वग करण करणे
२)अंदाज करता येणे / लांबी मोजता येणे.
थोडी उजळणी
आगपेटी ा क ा ा सहा ाने लांबी मोजून ेक व ूंची लांबी कती का ा आहे ते सांग .

प ीची लांबी का ा शची लांबी का ापे ा थोडी जा आहे .

कंपासची लांबी का ापे ा थोडी कमी आहे .

थोडी मदत
लक :- द ा अॅप
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139825758126081200

मदत कोपरा :- ग णत पेटी सा ह , उपल शै णक सा ह , पूरक सा ह , संदभ सा ह

सोडवून पा
पुढील घरातील व ू वतेने मोज व कती वीत ते लही .

घरा ा जवळील दोन झाडातील अंतर पावलाने मोज व लही.

पावले

पावले

घरातील पुढील व ूचे अंतर हाताने मोज व लही.

हात हात

घरातील मो ा माणसांची मदत घेऊन घरातील व ू नवड ांची लांबी कती का ा भरते ते लही .
उदा – प ी , पु क , कंपास , द र , वही , चमचा ................

व ू लांबी ( कती का ा) व ू लांबी ( कती का ा)

प ी ५ का ा

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूया

ातील कोणती व ू जड आहे ?

ातील कोणती व ू जड आहे ? सोप आहे, पु क .

या दोन व ूपैक कोणती व ू जड आहे ?

चडू जड आहे . णजे फुगा हलका आहे

हे मला समजले
१)आकार आ ण लहान मोठे पणानुसार वग करण करणे
२)अंदाज करता येणे / तुलना करता येणे.

थोडी उजळणी
जड व ू समोर √ अशी खूण कर .

हल ा व ू समोरील √ अशी खूण कर .

जड व ू रं गव . हलक व ू
रं गव .
सवात जड व ूखालील चौकोन रं गव. सवात हल ा व ू खालील चौकोन रं गव .

थोडी मदत
लक :- द ा अॅप
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139818969579521240

मदत कोपरा :- ग णत पेटी सा ह , उपल शै णक सा ह , पूरक सा ह , संदभ सा ह

सोडवून पा

वा बरोबर असेल तर ा ा समोरचा चौकोन रं गव . चूक असेल तर तसाच ठे व .

बस सायकलपे ा जड आहे . बा ली पतंगपे ा हलक आहे .

व ू मोठी असेल तर ती जा जड असते का ? चचा कर .

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूया
कपाने पाणी भर ास कोणते भांडे कमी वेळेत भरेल?

बाटली क बादली कमी वेळेत भरेल? सो आहे बाटली .

ा दोन वा ापैक कोण ा वाहनाने वासाला जा वेळ लागेल ?

सायकलने जा वेळ लागेल . णजे र ाने कमी वेळ लागेल .

हे मला समजले १)अंदाज करता येणे / तुलना करता येणे.

थोडी उजळणी
कमी वेळ लागेल ा वा ासमोरील चौकोन रं गव . जा वेळ लागेल ा वाहनासमोरील चौकोन रं गव .

कमी वेळ लागेल ते वाहन रं गव . जा वेळ लागेल ते वाहन रं गव .

थोडी मदत
लक :- द ा अॅप
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139822407598081209
मदत कोपरा :- ग णत पेटी सा ह , उपल शै णक सा ह , पूरक सा ह , संदभ सा ह
सोडवून पा
वा बरोबर असेल तर ा ा समोरचा चौकोन रं गव . चूक असेल तर तसाच ठे व .

बादली कमी वेळेत भरेल . सायकलवर जा वेळ लागेल .

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूया

स ाहाचे वार –

र ववार सोमवार
मंगळवार बुधवार
गु वार शु वार
श नवार

मंगळवार बुधवार गु वार

श नवार र ववार सोमवार

हे मला समजले :
१)वारांची ओळख २)वारांचा म सांगणे
थोडी उजळणी : माने येणारा वार लहा

मंगळवार गु वार
र ववार
श नवार

र ववार सोमवार बुधवार

गु वार श नवार
आज गु वार आहे . उ ा याम े कोणता वार असेल काल मंगळवार होता. आज कोणता वार असेल
ा वाराला गोल करा . ा वाराला गोल करा .
शु वार
बुधवार

सोमवार बुधवार

उ ा र ववार आहे , आज कोणता वार असेल ा वाराला गोल करा .

सोमवार
श नवार

र ववार व मंगळवार याम े कोणता बुधवार व शु वार याम े कोणता वार असेल
√खुण करा . वार असेल √खुण करा
.

गु वार मंगळवार श नवार

श नवार सोमवार बुधवार

थोडी मदत
लक :- द ा अॅप
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139826233917441145

मदत कोपरा :- ग णत पेटी सा ह , उपल शै णक सा ह , पूरक सा ह , संदभ सा ह

सोडवून पा
१)आठव ाचे कती वार असतात ?
२)आठव ाला दुसरा श कोणता आहे ?
३)एका वारापासून मोजणी चालू क न सु वातीचा वार पु ा मोजला क कती वार मोजले जातात ?
४)शाळे ला सु ी कोण ा वारी असते ?
५)शाळा अधा दवस कोण ा वारी असते ?

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूया

काका मला आईस म खायचे आहे . काका मला हरवा फुगा हवा आहे . मला ब ट पुडा ायचा आहे
मला ............... पये दे मला ............... पये दे मला .......... पये दे

१ पया १ पया

२ पये २ पये

५ पये ५ पये

१० पये १० पये

२० पये

हे मला समजले
१)नाणी / नोटा ओळख. २)नाणी / नोटा वापर
थोडी उजळणी
पहा व ा माणे यो जो ा लावा पहा व ा माणे यो जो ा लावा

१० पये ५ पये

५ पये २० पये

१ पया १० पये

२ पये १ पया

२ पये
पुढील व ू व ाची कमत दली आहे ती घे ासाठी कती पयाचे नाणे ावे लागेल ा ना ासमोरील चौकोनात √
अशी खुण कर

१ पया

२ पये

१० पये

५ पये
पुढील व ू वकत घे ासाठी कती पये ावे लागतील ा पयासमोरील चौकोनात √ अशी खुण कर

१० पये

२ पये

५ पये

२० पये

१ पये

व ूंची कमत पहा व ा माणे नाणी व नोटा पात पैसे ा

पये

२५ पये

१२ पये
 २० पये

८ पये

३ पये

थोडी मदत
लक :- द ा अॅप
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139805256990721215
मदत कोपरा :- ग णत पेटी सा ह , उपल शै णक सा ह , पूरक सा ह , संदभ सा ह सोडवून पा
पुढील व ू खरेदी कर ासाठी कती पये ावे लागतील वचार करा.

पुढील पये वेगवेग ा प तीने नाणी व नोटा वाप न कसे मांडता येइल वचार कर
पये

नाणी / नोटा मांडणी

२ पये

२ पये

३ पये

३ पये

३ पये

४ पये

४ पये

५ पये

५ पये

६ पये

६ पये

६ पये

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन

थोडे आठवूया
पुढील च ाचे नरी ण कर व ा माणे पुढील म काढ / लही .

१ २ १ २

१ २ ३ १ २ ३ १ २
A B A B A
पुढील च ाचे नरी ण कर व ा माणे पुढील च रं गव
हे मला समजले

१) म सांगणे
२)अंदाज करता येणे / तुलना करता येणे/ आकृतीचा व ार करणे .

थोडी उजळणी

नरी ण कर व यो उ रला लही.

_______

-----------------

या माने नंतर काय ? च े काढ . म पूण कर.

१ ३ ५ ७ ११

८ १० १२
२ ४

१० २० ३० ६०

५ १० १५
२५

१२ ८ ६ २
१०

४ ७ १० १६ १९
या माने नंतर काय ? च े काढ . म पूण कर.

४ ५ ४ ५

१ २ १ २

थोडी मदत
लक :- द ा अॅप
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139817050193921212
मदत कोपरा :- ग णत पेटी सा ह , उपल शै णक सा ह , पूरक सा ह , संदभ सा ह
सोडवून पा
च रं गवून :ताचे आकृ तबंध तयार क या .

हे सव मला जमले
मदत कोप ाची अजून मदत घेईन
थोडे आठवूया
गाडन म े मुले खेळत आहे त च पहा उ रे लहा.

१) च ात एकूण कती मुले आहे त ?

२)चडू चा खेळ कती मुले खेळत आहेत ?
३)वाळू त कती मुले बसलेली आहेत ?
४) च ात पतंग कती आहे त ?
५)सी-सॉ चा खेळ कती मुले खेळत आहेत ?
फळां ा दुकानात पुढील फळे आहे त च ांचे नरी ण कर व पुढील ांची उ रे लही .

१)सवात कमी कोणती फळे आहे त ?

२)सवात जा फळे कोणती आहे त ?
३)क लगड कती आहे त ?
४)सीताफळ कती आहे त ?
५)चार सं ा असणारे फळ कोणते आहे ?
६) ातील सवात जा कोणते फळ तुला आवडते ? ते तुला का आवडते ?
हे मला समजले
१)मा हती समजून घेणे , २)मा हतीचा अथ लावणे ३)तक अनुमान काढणे
थोडी उजळणी
वगात मुलांनी आप ा आवडी माणे खेळणी घेतली आहे त . च ांचे नरी ण कर व पुढील ांची उ रे लही .

१)चडू आवडणारी मुले कती आहे त ?

२)बा ली आवडणारी मुले कती आहेत ?
३)कार कती मुलांना आवडते ?
४)तीन मुलांना कोणते खेळणे आवडते ?
५)सवात जा आवडणारे खेळणे कोणते ?
६)सवात कमी आवडणारे खेळणे कोणते ?
७)तुला कोणते खेळणे आवडते ? ते तुला का आवडते ?
थोडी मदत
लक :- द ा अॅप
https://diksha.gov.in/play/collection/do_312587468364333056116902?referrer=utm_source%3D
mobile%26utm_campaign%3Dshare_content&contentId=do_3130139827410534401189
मदत कोपरा :- ग णत पेटी सा ह , उपल शै णक सा ह , पूरक सा ह , संदभ सा ह
सोडवून पा
मा हती गोळा करा
च नाते नातेवाईक

भाऊ

ब हण

आजोबा

आजी

काका

काक

हे सव मला जमले मदत कोप ाची अजून मदत घेईन