INTEGRATED

PERFORMANCE
TASK
in

FILIPINO, VALUES
EDUCATION, THEOLOGY,
& HEALTH
GRADE 9

AY 2021-2022 IKAAPAT NA MARKAHAN

 IKAAPAT NA MARKAHAN
GAWAIN SA PAGTATAYA
FILIPINO, VALUES EDUCATION, THEOLOGY, & HEALTH
Grade 9

Pangalan: ____________________________ Petsa: _______________________________

Pangkat: ___________________________ Guro: ____________________________

Layunin: Maipakita na sa pamamagitan ng tamang paglilingkod, pakikisama, at bolunterismo ay

malulutas ang mga suliraning panlipunan at maging tagapagtaguyod sa pag-unlad ng bansa.

Gampanin: Pulitiko

Tagamasid: Mamamayang Pilipino

Sitwasyon: 
Masasalamin sa unang nobelang Noli Me Tangere ni Jose Rizal ang mga suliraning panlipunang
naranasan ng mga Pilipino noon at sa kasalukuyang panahon. Bilang nalalapit na ang eleksyon at isang
Pulitiko, kayo ay gagawa ng isang TV Campaign Ad na naglalayong maghain ng platapormang
magbibigay solusyon sa mga suliraning panlipunang ito.

Ikaw ay bubuo ng platapormang naglalayong maghain ng mga solusyon hinggil sa mga

suliraning panlipunang makikita sa kabanata 40-64 ng Noli Me Tangere na patuloy pa ring nararanasan
at hindi pa nabibigyang kalutasan sa kasalukuyan.

Sa gawaing ito, gamit ang TV Campaign Ad ay tatalakayin ninyo ang mga suliraning panlipunan
at maghahain ng mga platapormang nagpapakita ng tamang paglilingkod, pakikisama, at bolunterismo sa
mamamayang Pilipino.

Produkto: TV Campaign Ad

Sa gawaing ito ikaw ay inaasahang:

Filipino:
Naipaliliwanag ang mga kaisipang nakapaloob sa aralin gaya ng:
• pamamalakad ng pamahalaan
• paniniwala sa Diyos
• kalupitan sa kapuwa
• kayamanan
• kahirapan at iba pa

Values Education:
Kahalagahan ng Pakikilahok at Bolunterismo sa Pag-unlad ng Mamamayan at Lipunan.

Theology: Ipaliwanag ang sakramento ng simbahan ng paglilingkod sa Diyos, pamilya, at

komunidad.

Health: Nagpapakita ng pag-unawa sa mga konsepto at prinsipyo ng edukasyong

pangkaligtasan sa pagpigil sa mga sinadyang pinsala.

2 [GRADE 9 INTEGRATED PERFORMANCE TASK – IKAAPAT NA MARKAHAN]

Mekaniks:
1. Bawal magbanggit ng pangalan ng sinumang Pulitiko o anumang partylist. Maaaring lumikha ng
sariling pangalan ng Partylist.
2. Ang TV campaign ad ay tatagal lamang ng 3-5 minuto.
3. Magsuot ng casual na kasuotan.
4. Maaaring gumamit ng background music, mga larawan at/o video clips mula sa internet ngunit
kinakailangang ilagay ang karapatang magpalathala (Copyright) sa dulo ng TV campaign ad.
5. Tiyaking malinaw ang audio at camera sa pagbibidyo.
6. Maaaring lagyan ng subtitle ang inyong TV campaign ad.
7. Tanging wikang Filipino lamang ang maaaring gamitin sa TV campaign ad.
8. Landscape ang paraan ng pagbibidyo.
9. Maaaring whole/half body ang makikita sa TV campaign ad.

MGA PAMANTAYAN SA PAGMAMARKA:

Unawaing mabuti ang mga pamantayan na gagamitin mong gabay sa paggawa ng TV Campaign
Ad.

FILIPINO
PAMANTAYAN 5 4 3 2 1 0

Nilalaman Naglalaman ng Naglalaman ng Naglalaman ng Naglalaman ng Lahat  

(x2) makatotohana makatotohanan iilang iilang ng Wala
ng mga g mga impormasyong impormasyong imporm gina
impormasyon. impormasyon. makatotohanan makatotohanan asyon wa.
Makikitang Makikitang . Makikitang . Kinakitaan ng ay hindi
napakahusay, may mahusay, may bahagyang makatot
napakalohikal, lohikal, at kahusayan, kahusayan at ohanan
at kapaki- kapaki- lohikal at may lohikal ngunit at
pakinabang pakinabang kapakinabanga hindi walang
ang lahat ng ang karamihan n ang ilang kinakitaan ng inihain
mga sa mga platapormang kapakinabanga g
platapormang platapormang inihain. n ang mga kapaki-
inihain. inihain. platapormang pakinab
inihain. ang na
platapo
rma.

Ugnayan sa Lubusang Naipakita ang Bahagyang Kakaunti ang Hindi n  

Suliraning naipakita ang ugnayan ng naipakita ang naipakitang aipakita Wala
Panlipunan ugnayan ng kasalukuyang ugnayan ng ugnayan ng ang ng
sa kasalukuyang pangyayari at kasalukuyang kasalukuyang ugnaya gina
Kasalukuyan pangyayari at suliraning pangyayari at pangyayari at n ng wa.
suliraning panlipunan sa suliraning suliraning kasaluk
panlipunan sa mga kabanata panlipunan sa panlipunan sa uyang
mga kabanata 40-64 ng Noli mga kabanata mga kabanata pangya
40-64 ng Noli Me Tangere. 40-64 ng Noli 40-64 ng Noli yari at

3 [GRADE 9 INTEGRATED PERFORMANCE TASK – IKAAPAT NA MARKAHAN]

 Me Tangere. Me Tangere. Me Tangere sulirani
Bahagyang ngunit ng
Kinakitaan ng kinakitaan ng Hindi kakaunti ang panlipu
mapanuring mapanuring kinakitaan ng mga nan sa
pag-iisip at pag-iisip at mapanuring halimbawa o mga
napakaraming maraming pag-iisip at patunay. kabanat
halimbawa o halimbawa o iilan lamang a 40-64
mga patunay. mga patunay. ang mga ng Noli
halimbawa o Me
patunay. Tanger
e at
walang
mga
halimba
wa at
patunay
.

Gamit ng Napakahusay Mahusay at May Limitado ang Hindi Wala

Wika at angkop ang angkop ang kahusayan at kahusayan mahusa ng
pagkakagamit/ pagkakagamit/ bahagyang at hindi y at gina
pagkakabigkas pagkakabigkas angkop ang angkop ang hindi wa
ng mga salita o ng mga salita o pagkakagamit/ pagkakagamit/ angkop
terminolohiya  terminolohiya pagkakabigkas pagkakabigkas ang
sa paksang sa paksang ng mga salita o ng mga salita o pagkak
tinalakay; tinalakay; terminolohiya terminolohiya agamit
walang mali sa walang mali sa sa paksang sa paksang ng mga
gramatika at gramatika at tinalakay; may tinalakay; salita o
malawak ang malawak ang ilang mali sa maraming mali termino
kaalaman sa kaalaman sa gramatika at sa gramatika at lohiya
talasalitaan. talasalitaan. hindi gaanong hindi malawak sa
malawak ang ang kaalaman paksan
kaalaman sa sa talasalitaan. g
talasalitaan. tinalaka
y;
marami
ng mali
sa
gramati
ka at
limitad
o ang
kaalam
an sa
talasalit
aan.

4 [GRADE 9 INTEGRATED PERFORMANCE TASK – IKAAPAT NA MARKAHAN]

Disiplina sa Ang
Pagpasa Ang gawain ay Ang gawain ay Ang gawain ay Ang gawain ay Ang gawa
ipinasa bago o ipinasa ipinasa ipinasa gawain in ay
sa itinakdang pagkatapos ng pagkatapos ng pagkatapos ng ay ipina
araw at oras. isang (1) araw dalawang (2) tatlong (3) ipinasa sa
sa itinakda. araw sa araw sa pagkata pagk
itinakda. itinakda. pos ng atapo
apat (4) s ng
na araw liman
sa g(5)
itinakda araw
. o
mahi
mahi
pa sa
itinak
da.

KABUOANG PUNTOS :   /25

VALUES EDUCATION
PAMANTAYA 5 4 3 2 1 0
N

NILALAMAN Nakapagpak Nakapagpak Nakapagpak Nakapagpak Hindi

NG TV ita ng ita ng ita ng ita ng nakapagpak
CAMPAIGN mahuhusay mahuhusay mahuhusay mahuhusay ita ng mga
AD na mga na mga na mga na mga pakikilahok
(X2) pakikilahok pakikilahok pakikilahok pakikilahok at
at at at at bolunterism
bolunterism bolunterism bolunterism bolunterism o bilang
o bilang o bilang o bilang o bilang solusyon sa
solusyon sa solusyon sa solusyon sa  solusyon sa  suliraning
lahat ng lahat ng dalawang dalawang panlipunan
ipinakitang ipinakitang (2) (2)
suliraning suliraning ipinakitang ipinakitang

5 [GRADE 9 INTEGRATED PERFORMANCE TASK – IKAAPAT NA MARKAHAN]

 panlipunan panlipunan suliraning suliraning
at buong at malinaw panlipunan panlipunan
linaw na na naipakita at malinaw at malinaw
naipakita ang mga  ito na naipakita na naipakita
ang mga  ito sa bidyo. ang mga ito ang mga ito
sa bidyo. sa bidyo. sa bidyo.
WALAN
ETIKA SA Ang gawain Ang gawain Ang gawain Ang gawain Ang gawain G 
PAGGAWA ay ay ay maayos ay ay hindi IPINAS
kinakitaan kinakitaan ngunit  bahagyang pinagplanu A.
ng ng malaking hindi pinagplanuh han o
napalaking pagsisikap gaanong an o pinaghanda
pagsisikap at pinagplanuh pinaghanda an. Walang
at napakarami an o an. pag-unlad
napakarami ng pinaghanda Halos na
ng pagpaplano an. walang pag- ipinapakita
pagpaplano at Kakaunting unlad na sa bawat
at preparasyon pag-unlad ipinapakita araw.
preparasyon . ang sa bawat
. Napakahusa ipinapakita araw.
Napakahusa y na pag- sa bawat
y na pag- unlad ang araw.
unlad ang ipinapakita
ipinapakita sa bawat
sa bawat araw.
araw.

PAGKAMAA Ang gawain Ang gawain Ang gawain Ang gawain Hindi
GAP ay ipinasa ay ipinasa ay ipinasa ay ipinasa nakapagpas
bago o sa sa sa unang sa lagpas ng a ngunit
itinakdang itinakdang araw na araw ng may
araw at araw ngunit ibibigay sa itinakdang natapos na
oras. hindi sa loob ng pagpapasa. gawain
itinakdang dalawang nung
oras. araw na umpisa. 
palugit.

KABUUANG PUNTOS:  /20

THEOLOGY

CRITERI 5 4 3 2 1 0
A

6 [GRADE 9 INTEGRATED PERFORMANCE TASK – IKAAPAT NA MARKAHAN]

Content  The content The content The content Content is  
represents a represents somewhat The content represents a minimal
clear clear         represents a poor and there
understandi understanding of the little understandi are several
ng of the Church’s Sacrament understanding ng of the factual
Church’s of Service toward of the Church’s Church’s errors.
Sacrament God, family  and Sacrament of Sacrament
of Service community service toward of Service
toward God, family and toward God
God, family community and
and community
community

Neatness The work is Most information is Some Few of the There is  

and presented in organized and clear informati information no clear
Organizati a neat, on is is logically plan for
on clear, and logically sequenced the
organized. sequence organizati
d. on and
informatio
n

Work Significant Good progress was Little Very little No Non-

Ethics progress is seen each meeting. progress progress progress Submissi
shown each was was shown was on
meeting. shown each shown
each meeting each
meeting meeting

Punctuality The final

The final The final output was The final The final The final output
output was submitted 1 day after output output was output was was
submitted the specified date was submitted 3 submitted submitted
on or before and time. submitted day after 4 day after 5 days
the 2 day the the and
specified after the specified specified beyond.
date and specified date and date and
time. date and time.. time.
time.

TOTAL  :   /20

Health

CRITERIA 5 4 3 2 1 0

7 [GRADE 9 INTEGRATED PERFORMANCE TASK – IKAAPAT NA MARKAHAN]

CONTENT & The content Most of the Some of The The No
RELEVANCE shows content the content content content Submission
TO THE accurate demonstrates shows risk doesn’t are neither
LESSON risk and accurate risk and show risk accurate
protective and protective protective and nor related
(Intentional factors on factors on factors on protective to the
Injuries 2x) intentional intentional intentional factors on topic.
injuries. injuries. injuries. intentional
injuries.

Work Ethics Significant Good Little Very little No

progress is progress was progress progress progress
shown each seen each was shown was shown was
meeting. meeting. each each shown
meeting meeting each
meeting

Punctuality The final The final The final The final The final The final
output was output was output was output was output was output was
submitted submitted 1 submitted 2 submitted 3 submitted submitted 5
on or day after the days after days after 4 days days and
before the specified date the the after the beyond.
specified and time. specified specified specified
date and date and date and date and
time. time. time. time.

TOTAL  :          /20

8 [GRADE 9 INTEGRATED PERFORMANCE TASK – IKAAPAT NA MARKAHAN]