You are on page 1of 2

BANGHAY ARALIN SA FILIPINO VI

I. LAYUNIN

Naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di- pamilyar na salita sa pamamagitan ng


paglalarawan

PAKSANG ARALIN

PAKSA: Kahulugan ng salita pamilyar at di-pamilyar sa pamamagitan ng paglalarawan

KAGAMITAN: Kompyuter, TV LED,video clips,mga larawan


SANGGUNIAN: curriculum guide sa Filipino 6

II. PAMAMARAAN
A. Panimulang gawain
1. Panalangin
2. Pagbati
3. Pagbabalik-Aral
Ano ang uri ng pangungusap?Magbigay ng iba pang halimbawang

pangungusap.
B. Pagganyak na tanong:
1. Pagpapakita ng ilang larawan tungkol sa disiplina. Ipalarawan kung ano ang
kanilang naiisip sa salitang disiplina.Pagbasa ng isang sanaysay. Pansinin ang
mga salitang naka-aytaliko. Alamin ang kahulugan ng bawat salitang may
salungguhit. na ginagamitan ng uri ng pangungusap.
C. Paglalahad:
Ilahad sa mga bata na tatalakayin sa araw na ito ay kahulugan ng salita pamilyar
at di-pamilyar sa pamamagitan ng paglalarawan. Maglahad ng ilang salita sa
inyong bayan na maaaring hindi pa alam ng mga bata. Alamin kung alin dito ang
pamilyarat di pamilyar sa kanila

D. Pagtatalakay
Ibigay ang mga kahulugan ng salitang iyong ibinigay. Talakayin ang pagbibigay ng
kahulugan ng salita pamilyar at di-pamilyar sa pamamagitan ng paglalarawan sa
pahina.

E. Aplikasyon
D.1 Magbigay ng halimbawa ng (5) pamilyar at (5)di-pamilyar na salita.

D.2Pangkatang Gawain:
Panuto Pagbasa ng mga pangungusap. Alamin ang kahulugan ng mga
sumusunod na salitang naka-aytaliko. Lagyan ng salungguhit ang pariralang
satingin mo ay naglalarawan dito
F. Generalization
Paano natin malalaman ang kahulugan ng salitang pamilyar at di-pamilyar?Ano
ang pagkakaiba ng pamilyar at di-pamilyar na salita.

2. PAGTATAYA
Panuto: Bigyang kahulugan ang mga sumusunod na salita. Pagkatapos ay
gamitin ito sa pangungusap.
3. TAKDANG ARALIN

Sumulat ng limang (5) bugtong na gusting-gusto mo.

Checked by: Prepared by:

Mrs. FE F. DABLO JOVEN SALUDO


TEACHER 1 PST

You might also like