DETAILED LESSON School Dalahican Elementary School Grade level Two

PLAN Teacher Jeresa H. Araza Subject Filipino

Date/Time April 11, 2022 Quarter 4th

June 7, 2022
I.LAYUNIN
A. Pamantayang
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa
Pagganap
C. Mga Kasanayan Makapagbibigay ng kahulugan ng mga salita ng mga salita sa pamamagitan ng pagbibigay ng
sa Pagkatuto kasinghulugan at kasalungat.
Makapagbibigay ng sitwasyong pinagagamitan ng salita (context clues)at makagamit ng pormal na
depinisyon ng salita.
II.NILALAMAN MGA SALITANG MAGKASINGHULUGAN AT MAGKASALUNGAT, MGA SITWASYONG
PINAGGAMITAN NG SALITA (CONTEXT CLUES) AT GAMIT NG PORMAL NA
DEPINISYON NG SALITA
III. KAGAMITAN
PANTURO
A.Sangunian
1. Mga Pahina sa Gabay Filipino 2 Teacher’s Guide
ng Guro
2. Mga Pahina ng
Kagamitang Pang-mag-
aaral
3. Mga Pahina ng Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa LR
Portal
5. Iba pang Kagamitang IMs, Powepoint Presentation
Pangturo
IV. PAMAMARAAN
A. Panimulang Gawain 1.Pagsasanay
(Pre-assessment of Target Panuto: Basahin ang mga sumusunod na salita.
Skills) 1. mata-bata
2. sitaw-bataw
3. tasa-lasa
4. bahay-buhay
5. hangin-bangin

2. Balik-Aral
Ano ang magkatugma?
Ito ay ang dalawang salita na parehas lamang na una at hulihang katinig o patinig ngunit
magkaiba ito ng kahulugan.

3. Pagganyak/Motivation
Panuto: Basahin at unawain ang bawat salita sa ibaba. Gamitin ito sa pangungusap.
1. sariwa
2. malinaw
3. malawak
4. duwag
5. tahimik
B. Pagsasagawa ng Guro: Ngayon araw na ito ay pag-aaralan ninyo ang MGA SALITANG MAGKASINGHULUGAN
Itinakdang Gawain/ AT MAGKASALUNGAT, MGA SITWASYONG PINAGGAMITAN NG SALITA (CONTEXT
Layunin: CLUES) AT GAMIT NG PORMAL NA DEPINISYON NG SALITA.
(Introduction)
Sa araling ito, ay inaasahang makapagbibigay ng kahulugan ng mga salita ng mga salita sa
pamamagitan ng pagbibigay ng kasinghulugan at kasalungat.
Makapagbibigay ng sitwasyong pinagagamitan ng salita (context clues) at makagamit ng
pormal na depinisyon ng salita.
C. Paglalahad at
Pagtalakay Ang kasingkahulugan na salita ay salita na magkapareho o magkatulad ang kahulugan at
(Teaching/ Modeling) ibig sabihin.
Ang kasalungat na salita ay salita na magkaiba at magkabaligtad ang kahulugan.

Halimbawa:
1. magkasingkahulugan MASAYA-MALIGAYA

2. Magkasalungat MASAYA-MALUNGKOT

(magbigay ng mas maraming halimbawa upang mas lubos na maunawaan ng mga mag-
aaral)
(maaaring gamitin ang mga salitang ipinakita sa pagganyak)

Ang context clue ay paggamit ng mga palatandaang nagbibigay kahulugan sa mga salita.
Halimbawa:
Paborito ni Mira ang bonsai kahit ito ay bansot na halaman.
Ang salitang bonsai ay nagbibigay ng kahulugan sa salitang bansot.
Minsan ay ginagamit din ang pagbibigay ng halimbawa o hindi direktang salita tungkol sa
isang bagay.

Halimbawa:
Paborito ko ang pagkain ng gulay. Naubos ko ang inilagay ni nanay sa tasa. Ang salitang
paborito ay nagbibigay kahulugan sa salitang naubos.

Ngunit ang kadalasan na ginagamit upang malaman ang kahulugan ng salita ay ang
depinisyon. Malalaman mo ang kahulugan ng salita gamit ang diksiyonaryo.
Halimbawa:
Nagpadala ng liham ang aking ina sa kaniyang kaibigan.
Ang liham ay sulat na naglalaman ng mensahe, kaalaman, balita, na pinadadala ng isang tao
para sa iba.
D. Pinatnubayang Panuto: Piliin ang tamang kahulugan ng mga sumusunod na salita. Bilugan ang tamang sagot.
Gawain (Guided Practice) 1. nanay a. ama b. ina c. kapatid
2. mahirap a. dukha b. mayaman c. marangya
3. maliit a. malaki b. munti c. mahaba
4. mahusay a. marunong b. maalam c. magaling
5. sikat a. laos b. kilala c. taniyag
E. Isahang Gawain Panuto: Ibigay ang kasalungat o kabaliktaran ng mga sumusnod na salita
(Independent Practice) 1. malaki-
2. maputi-
3. kakaunti-
4. payat-
5. bata-
 6. malinis-
7. matangkad-
8. malungkot-
9. malamig-
10. mainit-

F. Paglalapat Panuto: Magbigay ng isang salita at sabihin ang kasinghulugan nito.

(Application)
G. Paglalahat Tandaan:
(Generalization) Ang salitang magkasinghulugan ay salitang magkapareho o magkatulad ang kahulugan at ibig
sabihin.
Ang magkasalungat naman ay salitang magkaiba at kabaligtaran ang kahulugan.

H. Pagtataya Panuto: Isulat ang kasinghulugan ng mga salita at kasalungat nito.

(Post-lesson
assessment) Salita Kasinghulugan Kasalungat
1. maligaya
2. pandak
3. kilala
4. marikit
5. kalmado
I. TAKDANG ARALIN Panuto: Magbigay ng 5 salita at ibigay ang kasalungat nito. Isulat sa kwaderno.
(Assignment)
V. TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya.

B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa ng aralin.

D. Bilang ng mga mag-aaral na

magpapatuloy sa remediation.
E. Alin sa mga estratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng
labis? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na nasolusyonan sa
tulong ng aking punong-guro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo
ang aking nadibuhong nais
kong ibahagi sa aking kapwa?