GRADES 1 to 12 School:
DAILY LESSON Teacher:
LOG Dates and Time:
I. LAYUNIN
Pamantayang Pangnilalaman
Pamantayan sa Pagganap
Mga Kasanayan sa Pagkakatuto
Isulat ang code ng bawat kasanayan
Enabling Objectives
NILALAMAN
KAGAMITANG PANTURO
Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang-Mag-
aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa portal
ng Learning Resource
Iba Pang Kagamitang Panturo
PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa kabihasnan
(Tungo sa Formative Assessment)
G. Pag-uugnay sa pang araw-araw na
buhay
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin
J. Karagdagang gawain para sa takdang
aralin at remediation
Balete Elementary School Grade Level: I - ROSE
MARIA ANGELITA F. AGUDA Learning Area: MTB/MLE
JUNE 21, 2023 Quarter: 4TH QUARTER
MIYERKULES
The learner demonstrates knowledge and skills in listening and communicating about
familiar topics, uses basic vocabulary, reads and writes independently in meaningful
contexts, appreciates his/her culture.
speaks and/or writes correctly for different purposes using the basic grammar of the
language.
Give the synonyms and antonyms of describing words
-nakagagamit ng angkop na salitang naglalarawan na nagpapakita ng antas ng
paghahambing sa tao, bagay, at lugar.
K-12 Curriculum MTB – MLE Teaching Guide pah. 369
pah. 13
pah. 19-23
Pivot 4A Module
powerpoint
Tungkol saan ang pinag-aralan natin kahapon?
Ano ang ibig sabihin ng salitang naglalarawan?
Magbigay ng halimbawa ng salitang naglalarawan.
Bigyan ng salitang kasingkahulugan o kasalungat ang mga salitang naglalarawan na
inyong binanggit.
Talakayin.
Salitang Magkasingkahulugan
-Ito ay mga salitang magkatulad ang kahulugan o magkapareho ang ibig sabihin.
Salitang Magkasalungat
-Ito ay mga salita na kabaligtaran o kasalungat ang kahulugan.
Magbigay ng mga halimbawa ng salitang magkasingkahulugan at salitang
magkasalungat.
Bilugan ang mga salitang magkasingkahulugan at kahunan ang mga magkasalungat.
Gawin ito sa inyong notebook.
(Tingnan ang ppt na inihanda ng guro.)
Bakit mahalagang matutunan natin ang mga salitang magkasingkahulugan at salitang
magkasalungat?
Kailan natin ginagamit ang mga ito?
Ano ang ibig sabihin ng salitang magkasingkahulugan?
Ano ang kahulugan ng salitang magkasalungat?
ibigay ang kasingkahulugan ng salitang naglalarawan sa ibaba.
1. magaling -
2. payapa –
3. matayog –
4. munti –
5. maginaw –
ibigay ang kasalungat ng mga sumusunod na salitang naglalarawan.
6. malabo –
7. manipis –
8. payat –
9. mahal –
10. malambot -
V. MGA TALA
VI.PAGNINILAY
A. Bilang ng Mag-aaral na nakakuha ng 80% ___ bilang ng Mag-aaral na nakakuha ng 80% sa Pagtataya
sa pagtataya
B. Bilang ng Mag-aaral na nangangailangan ng ___ bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng gawain para sa remediation
iba pang gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mga ___Oo ___Hindi
____ bilang ng mag-aaral na naka-unawa sa aralin
mag-aaral na nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy ___ bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa remediation
sa remediation
Strategies used that work well:
___ Group collaboration ___ Differentiated Instruction
___ Games ___ Role Playing/Drama
___ Solving Puzzles/Jigsaw ___ Discovery Method
___ Answering preliminary activities/ ___ Lecture Method
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo ang
Exercises Why?
nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong? ___ Carousel ___ Complete IMs
___ Diads ___ Availability of Materials
___ Think-Pair-Share (TPS) ___ Pupils’ eagerness to learn
___ Rereading of Paragraphs/Poems/ ___ Group member’s Cooperation in Stories
doing their tasks
F. Anong suliranin ang aking nararanasan na
nasulusyunan sa tulong ng punong guro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa kapwa ko
guro?