Daily Lesson Log SCHOOL: LUSOK ELEMENTARY Grade: THREE

TEACHER: Learning
BELINDA O. LANCION MTB
Areas:
DATE: January 9, 2024 Quarter: 2

Week 8
I.LAYUNIN

A .Pamantayang The learner demonstrates extending knowledge and use of appropriate grade level
Pangnilalaman vocabulary concepts

The learner uses extending vocabulary knowledge and skills in both oral and written
B.Pamantayan sa Pagganap
form

C.Mga Kasanayan sa
Pagkatuto
Identifies and uses words with multiple meanings in sentences. MT3VCD-IIii-3.6
( Isulat ang code sa bawat
kasanayan)

II. Content Identifying and Using Words with Multiple Meanings in Sentences

III.KAGAMITANG
PANTURO

A. Sanggunian
1.Mga pahina sa MELC –Mother Tongue 3
Gabay sa Pagtuturo
Teacher’s Guide, Mother Tongue 3 86 -87
2.Mga pahina sa LM
Kagamitang Pang
Mag-Aaral
3.Mga pahina sa
Teksbuk
4.Karagdagang goggle.com
kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
 B. Iba pang Kagamitang Mga larawan, at iba pang kwento , activity sheets,tarpapel, ppt
Panturo
IV.PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa B. Panimulang Gawain
nakaraang Aralin o
pasimula sa bagong 1.Panalangin/Awit/pamimilipit-dila
aralin 2. Pagsasanay
( Drill/Review/
Unlocking of
Difficulties) Tukuyin kung magkasalungat o magkasingkahulugan ang pares ng mga salita.
Sundin ang pananda;
Magkasalungat ----

Magkasalungat -

1.mabait- masungit
2. maaman – mahirap
3. payapa – tahimik
4. dayuhan – estranghero
5. sagana - salat

3. Balik-aral
Ibigay ang kahulugan ng mga salitang may salungguhit.
a. Ang kapatid mo ba ay may pito? Hihiram sana ako.
b. Ang pulis ay may pito.
c. Nakasuot ng saa ang lola.
d. An mukha ng mga bata ay puno ng saya.

C. Paghahabi sa layunin Magkaroon ng larong ‘Pinoy Henyo’

ng aralin
 (Motivation)

D. Pag- uugnay ng mga May mga salitang higit sa isa ang kahulugan. Ito ay nakabata sa paraan ng pagkaamit nito
halimbawa sa bagong sa pangungusap.
aralin ( Presentation)

E. Pagtatalakay ng Pag-aralan ang mga pangungusap. Alin kaa sa mga salita sa ibaba ang inutuko sa
bagong konsepto at pangungusap ?
paglalahad ng bagong
kasanayan No I
(Modeling)
1.Ang mga damit ay basa.
Ang kua a basa naang basa.

2. Nagtanim kami ng buto ng sitaw kanina.

Mabilis na sinakmal ng aso ang buto.

3. Basain mo ng tubig ang baga upang mawala.

Maysakit pala siya sa baga.
 F. Pagtatalakay ng Bigyang kahulugan ang mga larawan
bagong konsepto at
A.Uri ng hayop
paglalahad ng bagong
kasanayan No. 2. B. usok
(Guided Practi

A.Bagay na nagbibigay init at liwanag

B. Bahagi ng isang Linggo

A.Bahagi ng mukha

B.kabaligtaran ng aakyat

A. Pangbabang kasuotan
ng babae
B. Uri ng damdamin

G. Paglilinang sa Pasasalitang pagsasanay

Kabihasan (Tungo sa
Formative Assessment Pakinggang Mabuti ang salitang bibigkasin ng guro. Ibiga ang kahulugan nito sa
) pammagitan ng gamit sa pangungusap at paraan ng pagbigkas nito.

( Independent Practice 1.

2.

3.

H.Paglalapat ng aralin sa pang
araw araw na buhay
(Application/Valuing)
I.Paglalahat ng Aralin
Sa ating pakikipag -usap sa araw-araw hindi natin namamalayan na mali ang pakahulugan
sa mga salitang binibigkas. Paano mo maiiwasang makasakit sa damdamin ng kapwa sa
pamamagitan ng pagsasalita?
May mga salitang magkapareho ang baybay ngunit magkaiba ng bigkas at diin. Nagtatagla
ito ng higit sa isang kahulugan . Ang kahulugan a batay sa pagkagamit nito sa
( Generalization)
J.Pagtataya ng Aralin
pangungusap.
Halimbawa;
Ang paso sa kanang braso ay gumaling na. ( sugat na dulot ng apoy o mainit na bagay)
Nabasag ng bata ang paso sa bintana. ( taniman ng halaman)
Tukuyin ang salitang ayon sa pagkagamit nito sa pangungusap.
1.Ang ________ niya ay humina dahil sa hirap sa trabaho.
2. Ang kalan ay puno ng _____________.

3. Na____ ang kamay niya nang mahawakan

ang mainit na takure.

4.Malaki ang tubo ngayon ni Mang Amboy sa mga pananim na gulay.

5. Binigyan ni Ana ng isang _______ kape ang matanda.

K.Karagdagang gawain para sa Magtala ng mga salitang nagtatagla ng higit pa sa isan kahulugan. Gamitin sa mga
takdang aralin pangungusap.
(Assignment)
VI.MGA TALA
PAGNINILAY
Checked/Inspected by:

JULIO R. CONSTANTINO
Principal II