Professional Documents
Culture Documents
2022-2023 学年格拉纳达中文学校
《中文》第八册期中考试
一、 看拼音写词语(12)
二、 写出下列多音字的读音并组词 (10)
4. 倒 .______( ) 5. 中 ______( )
______( ) .______( )
董老师班
2 / 5
三、 根据拼音写出正确的汉字 (12)
四、 画出下列句中的错别字,把正确的字写在 ( ) 里 (11)
1. 方方的晋通话说得很标谁。 ( ) ( )
2. 他每天拉着廋和尚一快儿下山去抬水。 ( ) ( )
3. 从些,他们不菅乱风下雨,每天都轮流下山挑水。 ( )( )( )
4. 今天天气非常塞泠,路上到处都是雪。 ( ) ( )
5. 他手持长茅用力向樯上刺去。 ( ) ( )
五、 选择题 (12)
1. 下列加点字读音完全正确的一组是( )
A. 便
.宜(pián) 冠
.军(guàn) 等待
.(dāi)
B. 奇迹
.(jì) 流传
.(zhuàn) 无拘无束
.(shù)
C. 如何
.(hé) 艰
.难(jiān) 摸索
.(suǒ)
D. 勉强
.(qiǎng) 为难
.(nàn) 中
.心(zhòng)
2. 下列词语中,书写完全正确的一组是( )
A. 摸索 胡乱 表准 社会
B. 接触 附有 洗澡 温暖
C. 舒服 勇敢 赌气 矛盾
董老师班
3 / 5
D. 比塞 观众 一切 成熟
3. 下列句子中,加点词语使用有误
..的一项是( )
A. 在这次运动会上,我们班同学团结协作
....,最终取得了胜利
B. 今年的庙会真是热闹非凡。你看,参加庙会的人个个兴高采烈
....。
C. 庙里着火了,三个和尚各奔东西
....终于把火浇灭了。
D. 我们班的小明同学非常聪明
....,每当同学遇到问题都会找他出主意。
六、 按照要求改写句子 (12)
1. 她外表很活泼。她内心世界是个十分文静的女孩。(用关联词连成一句话)
___________________________________________________________________________________
2. 一 就 开始 场上场下 起来 立刻 紧张 比赛 (连词成句)
___________________________________________________________________________________
3. 他们不管
..刮风下雨,每天都
.轮流下山去挑水。(用加点词造句)
___________________________________________________________________________________
4. 小树苗被冒失的风娃娃吹折了(“把“字句改成“被”字句)
___________________________________________________________________________________
七、 用修改符号改病句 (12)
1. 小明决心改正自己身上不正确的缺点。
2. 抗日军人不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
3. 展览馆里展出了两千年前新出土的文物
4. 不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
董老师班
4 / 5
八、 阅读短文回答问题 (19)
寻找理想的小田鼠
杰克和吉米是两只小田鼠,他们各自都有着自己伟大的理想和抱负。 杰克
说:“我要走遍世界,去欣赏最美的风景,过一种惬(qiè)意的生活。”吉米说:“我
只想拥有一个很大的农场,在那儿种满庄稼(jia)。”可是怎样才能实现这些理想呢?
这可难住了两只小田鼠。“要不,我们去找智慧老人吧,我想他一定有办法帮助
我们。”杰克提议道。于是,他们翻山越岭,走了很多路,终于找到了传说中的智
慧老人。他们向智慧老人说明了来意,老人并没有说什么,只是分别给了他们一粒
种子,并说:“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法,谁就能找到实现理想的途
径。”说完就消失了。
几年以后,智慧老人找到两只小田鼠,问他们种子的情况。杰克摸出了一个
随身携(xié)带的一个衬着丝绒(róng)的锦(jǐn)盒,递给智慧老人, “我把种子放在
锦盒里,每天拿出来看好几次,不让它受到任何损害。”智慧老人摇摇头,向吉米走
去。
种到了地里, 每天浇水、施肥,这样,每年就可以得到很多同样的种子来。智
慧老人捋(lǚ)着长长的胡须,高兴的说:“好孩子,你已经找到了实现理想的途径! ”
杰克不解地问:“可是,我把种子保存的最好,为什么我却没找到呢?”智慧老人笑着
说道: “孩子,理想就像这粒种子,你整天守着它,而不去行动,总有一天他会变
坏的。”
1. 杰克和吉米的理想分别是什么?找出相应的句子,并抄写下来。 (4)
杰克:_____________________________________________________
董老师班
5 / 5
吉米:_____________________________________________________
2. 听了智慧老人的话后,杰克和吉米分别是怎样保存种子的? (4)
杰克:_____________________________________________________
吉米:_____________________________________________________
3. 这篇文章的最后告诉了我们一个道理,你能说说这个道理是什么吗?(5)
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4. 你的理想是什么?为了实理这个理想,你打算怎么做呢? (6)
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
董老师班