Annex GRAMÀTICA BATXILLERAT 1

PRONOMS FEBLES

I.Morfologia dels pronoms febles : un mateix pronom pot tenir fins a quatre formes diferents segons
la seua posició respecte del verb; també n’hi ha que en tenen menys o són invariables:
Posició DAVANT DEL VERB DARRERE DEL VERB
(formes proclítiques) (formes enclítiques)
Característiques verb Començat en Començat en Acabat en Acabat en
consonant vocal cons/diftong vocal
Nom de les formes Reforçades Elidides Plenes Reduïdes
1ª persona singular em m’ -me ‘m
(jo, nosaltres) plural ens ens -nos ‘ns
2ª persona singular et t’ -te ‘t
(tu, vosaltres...) plural us us -vos -us
Masculí el l’ -lo ‘l
3ª persona els els -los ‘ls
Femení la l’ -la -la
(ell, ella, allò, les les -les -les
vosté...) Neutre ho ho -ho -ho
Datiu li li -li -li
els els -los ‘ls
Reflexiu es s’ -se ‘s
Adverbials en n’ -ne ‘n
hi hi -hi -hi
 Posició respecte al verb: sempre s’usen al davant; però si és imperatiu, cal usar-los al darrere; les
construccions perifràstiques amb verb + gerundi/infinitiu permeten usar-los en les dues posicions (però si es
tracta d’un grup, mai no se separen).
Ell se n’enduu quatre, de premis.
Vosaltres dos, doneu-m’ho immmediatament.
Vull comprar-me’l // Me’l vull comprar.
M’estan fent un disbarat // Estan fent-me un disbarat.
 Casos particulars.

 El pronom femení de tercera persona LA no s’apostrofa davant verb començat per I/U àtones, ni davant
el pronom HI (semblantment al que passava amb l’article).
Ell usa la bicicleta.................Ell l’usa
Ell usava la bicicleta............Ell la usava
 Quan el verb és un temps compost amb participi de passat, aquest participi ha de concordar amb gènere
i nombre amb el pronom que substitueix el Complement Directe (CD):
Les pomes, les he comprades verdes.
 La combinació dels pronoms EL + EN pren la forma L’EN:
El cotxe, el trauré demà del garatge….L’en trauré demà.
 No es pot usar el mateix pronom més d’una vegada en la mateixa combinació.
 No és correcta (ni té ús) la combinació dels pronoms EN + HO , ni la combinació dels pronoms HO + HI
(en aquest darrer cas, cal usar L’HI).
Pose això damunt la taula…..L’hi pose.

II.Substitució de funcions sintàctiques.(Casos generals)

1.Subjecte: només es pot substituir mitjançant un pronom feble si va precedit d’un quantificador o
indefinit, i postposat al verb; en aquest cas, usem

EN (i tornem a repetir el.quantificador

Vindrà un amic a les set................En vindrà un a les set

1
Annex GRAMÀTICA BATXILLERAT 2
PRONOMS FEBLES

2.Complement Directe: trobem tres casos (quan no és de primera ni de segona persona, o una oració
recíproca o reflexiva, en el qual cas usarem EM, ENS, ET, US, i ES).

 El CD està definit1 EL/LA/ELS/LES

Ell compra els llibres
Ell compra aquells llibres Ell els compra
Ell compra els meus llibres

 El CD no està definit2 EN (i si hi havia quantificador o indefinit, el repetim)

Ell compra llibres/carn… Ell en compra

Ell compra molts/alguns/tres llibres Ell en compra molts/alguns/tres

 El CD és un demostratiu neutre (això, allò…),

o bé tota una proposició subordinada substantiva HO

Ella observa allò Ella ho observa

Ella observa com te’n vas Ella ho observa

3.Complement Indirecte: les formes de primera i segona persona, i el reflexiu, són les mateixes que
s’usen per a substituir un CD (v. 2); en tercera persona, recordeu el cas particular

Singular Plural
Masculí i femení LI ELS (-LOS,’LS)

Ell dóna això a nosaltres..................................Ell ens ho dóna

Ell vol donar això a elles.................................Ell vol donar-los-ho

Cal defugir incorreccions com lis, les, o confondre amb se a les combinacions de CI+CD.:

Ja lis ho diré jo, a ells...

A les meues cosines, les he regalat un cotxe
Als alumnes, ja se les portaré jo (les llibretes)

Dialectalment, cal subratllar les formes normatives de combinació de CI de tercera persona del singular +
CD en tercera persona predominants a les altres varietats de la llengua: s’inverteix l’ordre (passa a ser
CD+CI), i se substitueix LI per HI. Les combinacions amb CI plural normatives són iguals en totes les
varietats). D’aquesta manera:

VALENCIÀ CATALÀ CENTRAL

i altres
LI’L Li’l compre (a ell/a el llibre) L’HI………………….L’hi compro
LI LA Li la compre (a ell/a la llibreta) LA HI………….…..La hi compro
LI’LS Li’ls compre (a ell/a els llibres) ELS HI……………Els hi compro
LI LES Li les compre (a ell/a les llibretes) LES HI……………Les hi compro
LI’N Li’n compre (a ell/a llibres) N’HI………………..N’ hi compro
LI HO Li ho compre (a ell/a això) L’HI…………………L’hi compro

4.Complement Circumstancial: si és un Sintagma Preposicional, apliquem allò vist al cas particular, i usem
un pronom adverbial segons la preposició:
EN / HI

1
Només pels articles definits, demostratius o posessius.
2
O bé determinat per un numeral, indefinit o quantitatiu, que no substituïm.
2
Annex GRAMÀTICA BATXILLERAT 3
PRONOMS FEBLES

si és DE............pronom EN (excepte el CCModal, que demana

el pronom HI:
Treballen de mala gana...hi treballen)
si és cap altra.. ....pronom HI

5.Complement de Règim Verbal usem els pronoms adverbials EN / HI

Com que sempre és un SPrep, apliquem la norma anterior:

Sempre parlem de futbol.............Sempre en parlem

Penses en les fades........................Hi penses

6.Complement Predicatiu: sempre3 és substituït per HI

Jo treballe tranquil, però tu no hi treballes

7.Atribut: podem trobar-hi dos casos.

 Si és definit4 EL/LA/ELS/LES

És el metge..............................L’és
Són els meus germans...........Els són

 Si no és definit, o és un SAdj HO

És metge............................Ho és
Són germans.....................Ho són

III.Puntualitzacions als usos dels pronoms EN/HI .

A més dels usos vists anteriorment:
PRONOM EN

També pot realitzar altres funcions sintàctiques comunes dins de l’oració:

L’Atribut, quan volem subratllar-ne el sentit partitiu (si no, cal usar HO).En realitat, no substituïm
exactament la funció, sinó que l’emfasitzem, la realcem tot repetint l’atribut precedit de la preposició DE:
“Que n’és, de ximple”; “En Joan n’és un , de metge bo”.
El Complement Predicatiu, quan el verb és fer-se, dir-se elegir, nomenar, anomenar-se, designar...: “Se
n’ha fet molt, de ric, en poc temps”: “Jo em dic Joan---Jo també me’n dic...”
El Complement de Nom, indicant possessió o pertinença...: “Cal apreciar-ne les qualitats (d’un bon vi)”;
“Això n’és una prova (del crim)...”

PRONOM HI

També pot realitzar altres funcions sintàctiques:

Un Atribut (substantiu o adjectiu) de qualsevol verb que no siga ser, estar, semblar, que usen HO:
“Abans no era sord; s’hi ha tornat de fa poc”.
El Complement Circumstancial de Manera ( SAdv o estructura equivalent):” Vesteix elegantment---Sí
que hi vesteix”: “Em mira malament, o no m’hi mira?”.

3
Llevat dels casos en què és EN, que podeu veure al punt III.
4
Només pels articles definits, demostratius o posessius.
3
Annex GRAMÀTICA BATXILLERAT 4
PRONOMS FEBLES

IV.Grups de dos pronoms . Allò més usual és haver de substituir dues funcions, o a tot estirar,
tres.Sempre que usem un grup de pronoms, hem de mantenir-los sense separar.Així, cal aplicar, en aquest
ordre:
a) ORDRE DE COMBINACIÓ:

ES + 2ª PERSONA + 1ª PERSONA + 3ª PERSONA + EN + HI

Complement Indirecte + Complement Directe

b) NORMES CONCRETES: d’entrada, una vegada ordenats, triem la forma en funció de la seua posició
respecte al verb.A més:
b.1)Davant i darrere del verb:
Si el primer pronom és EM, ET, ES (en la forma que siga) adopten la forma plena (ME TE, SE) quan se
situen en el primer lloc d’una combinació.
Jo em pose la camisa..............Jo me la pose
Jo em pose l’abric..................Jo me’l pose
Compra’m la llibreta................Compra-me-la
Si el primer pronom és qualsevol altre, pren la mateixa forma que adoptaria si anara sol amb el verb.
Ens l’ha dut Penseu-vos-ho Els ho havia dit...
b.2) Darrere el verb, solem usar les formes –LO, -LOS, -NE; però si entre ells i el verb en col.loquem un
altre acabat en –S, cal canviar-los per les formes reforçades -EL, -ELS, -EN.
Vull comprar-lo per a vosaltres..............Vull comprar-vos-el
Vull dur-ne per a elles..............................Vull dur-los-en

c) APOSTROFACIÓ: a continuació,sempre que siga possible, cal apostrofar5, tot combinant les formes
possibles de cada pronom, de manera que l’apòstrof quede al més a la dreta , apostrofant fins i tot contra
el verb.
Ells se’n van Ells se n’han anat

d) ESCRIPTURA: cal recordar que aquesta unitat prosòdica també té una escriptura lligada;davant del
verb, trobarem les formes separades i una apostrofació com a màxim; al darrere, diverses possibilitats:
Tu, compra-me-la!..............-...-...
Tu, compra-me’l!.................-...‘...
Tu, compra’ns-la!...............’...-...

e) Si tenim un GRUP DE TRES PRONOMS:

-Davantdel verb: separem el primer en forma reforçada, o en forma plena si és EM, ET, ES, i amb els altres
dos treballem com amb un grup de dos.
Ell em posa vi al got.....................Ell me n’hi posa
Ell posa a nosaltres vi al got.....Ell ens n’hi posa
-Darrere del verb: usem les formes com si anara sol amb el primer, que s’uneix amb guionet als altres, amb
els quals treballem com si fossen un grup de dos:
Ell em vol posar vi al got............Ell vol posar-me-n’hi
Ell vol posar a vosaltres vi al got....Ell vol posar-vos-n’hi
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Procediment de substitució.(Suggerències de treball)
1Identifica la funció sintàctica, i, per tant, el pronom adequat.
2Si només és un, aplica les normes generals del quadre.
3Si és un grup, aordena’ls amb la forma teòrica.
bmira si pots aplicar una de les dues normes concretes
capostrofa el grup si és possible
drevisa la correcta escriptura

5
Excepte casos com “porta-me-la, compra-te-les, pague-se-la…”(no és correcte *porta’m-la, compra’t-les…)
4
Annex GRAMÀTICA BATXILLERAT 5
PRONOMS FEBLES

GRUPS DE DOS PROMOMS

1.DARRERE DE VERB ACABAT EN CONSONANT/DIFTONG
2.DARRERE DE VERB ACABAT EN VOCAL
3.DAVANT DE VERB COMENÇAT EN CONSONANT
4.DAVANT DE VERB COMENÇAT EN VOCAL O h
5