BANGHAY ARALIN SA FILIPINO 7

I. LAYUNIN
Pagkatapos ng aralin ang mga mag-aaral ay inaasahang;
 Nasusuri ang mga salitang ginamit sa pagsulat ng balita ayon sa napakinggang
halimbawa.

II. PAKSANG ARALIN

Paksa: Pagsulat ng Balita
Kagamitan: Pisara at Yeso, Modyul
Sanggunian: Module at Internet
Pokus na Pagpapahalaga: Pag-unawa, Pagbasa, Pakikinig at Pagsulat
Estratehiya: Indibidwal na Gawain, Pangkatang Gawain
Integrasyon: ESP, Ingles, Araling Panlipunan

III. PAMAMARAAN
Pagbabalik-aral
 Pagtalakay sa nakaraang aralin o leksiyon.
Motibasyon (Guess who?)
 May babanggitin ang guro na mga pahayag mula sa kilalang “newscasters” at huhulaan
ng mga mag-aaral kung sino ito.

A. Activity
 May babasahing halimbawa ng balita ang guro sa mga mag-aaral at kanilang tutukuyin
kung ano ito.

B. Analysis
 Ano ang nilalaman ng inyong napangkinggang balita?
 Sa tingin niyo may pakinabang ab ito sa atin?
 Sa tingin ninyo may kinalaman ba ito sa ating paksang aralin?

C. Abstraction
 Pagtalakay sa paksa/aralin.
- Pagsulat ng Balita
D. Application
 Hahatiin ng guro ang mga mag-aaral sa 3 pangkat at sila ay susulat ng isang balita
tungkol sa isang mahalagang pangyayaring nagaganap sa ating paaralan o bansa sa
kasalukuyan. Isulat ito sa sagutang papel.

IV.PAGTATAYA
 Suriin ang mga halimbawa ng ulo ng mga balita kung ito ay Balitang Panlokal,
Pambansa, Pandaigdig, Pang-Edukasyon, Pampolitika, Pampalakasan,
Pantahanan o Pangkabuhaya ang nasa ibaba. Isulat ang titik ng tamang sagot.

V. KASUNDUAN
 Bilang isang mag-aaral bakit mahalagang patuloy na basahin, pag-aralan at
matuto mula sa iba’t-ibang uri ng balita. Isulat sa kuwaderno ang iyong
kasagutan.

Prepared by: Jim Rose G. Olarte

ML: Grade 7 Honesty
ID:
March 27, 2023